Ecoles_de_pensee_2.pps - Atelier des Sciences du Langage
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SOCIOLOGIE école de Chicago sociologie urbaine Parks approche qualitative observation participante ethnométhodologie Garfinkel ethnométhodes indexicalité analyse de généralisée conversation ANTHROPOLOGIE anthropologie culturelle Malinowski communion phatique interactionnisme symbolique Mead construction subjective de l’ordre social Sacks, Schegloff, Jefferson tour de parole séquence conversationnelle PHILOSOPHIE du LANGAGE linguistique énonciative Jakobson schéma de la communication fonctions du langage ethnographie de la communication Hymes & Gumperz modèle SPEAKING approche interprétative de la conversation ethnolinguistique Sapir découpage lexical de l’expérience linguistique structurale Saussure système théorie du signe distributionnalisme Bloomfield comportement verbal constituants immédiats LINGUISTIQUE communication Shannon modèle du télégraphe entropie Binary digIT Wiener mécanisme de rétroaction microsociologie Goffman rites d’interaction cadres participatifs proxémique Hall distances interpersonnelles théorie mathématique de la cybernétique école de Chicago (2) pragmatique linguistique Grice maximes Austin, Searle actes de langage conversationnelles SCIENCES DE L'INGÉNIEUR Bateson double contrainte cadrage / recadrage niveaux d'apprentissage école de Palo Alto Von Bertalanffy théorie générale des systèmes nouvelle communication kinésique systémique Birdwhistell SCIENCES modèle de l'orchestre code de l'interaction DE LA kinème VIE pragmatique de la Scheflen M.R.I. communication cadres contextuels niveaux kinésiques Watzlawick supérieurs approche constructiviste B.T.C. de la réalité Jackson thérapie brève homeostasie familiale sociolinguistique interactionnelle Gumperz indices de analyse contextualisation transactionnelle hypnose clinique Berne Erickson états du moi synchronie interactionnelle PSYCHOTHERAPIE behaviorisme Skinner stimulus-réponse PSYCHOLOGIE La communication : disciplines, modèles et concepts
