On peut le remplacer par le.

Objectifs de la séance
Aujourd'hui, nous allons apprendre à
distinguer certains homophones
grammaticaux.
A la fin de la séance, vous serez capables de choisir entre les
formes homophones suivantes : a/à, est/et, ont/on, sont/son,
la/là, ou/où.
Qu'allons-nous apprendre aujourd'hui ?
Qu'est-ce que des
homophones grammaticaux?
Des homophones sont des mots qui se prononcent de la même
façon mais qui n’ont pas la même orthographe : il ne faut donc pas
les confondre.
Les homophones grammaticaux
Ce sont des mots qui se prononcent de la même façon et que la
connaissance des règles de grammaire permet de différencier.
Souvent, ils n’appartiennent pas à la même catégorie
grammaticale.
Qu'est-ce que des homophones ?
Qu'est-ce qui permet de distinguer les homophones
grammaticaux ?
Connais-tu des homophones grammaticaux ?
Pourquoi est-il important de savoir
distinguer les homophones
grammaticaux?
Il est important de distinguer les homophones grammaticaux afin
d'orthographier correctement la langue française.
Comment distinguer les
homophones grammaticaux ?
Il ne faut pas confondre a et à.
Il a faim.
La salle à
manger.
a estle verbe avoir au présent.
On peut le remplacer par avait.
Je avait faim.
à est une préposition.
On ne peut pas le remplacer
par avait.
La salle avait manger.
Par quoi peut-on remplacer « a » ?
Choisis le bon homophone et explique.
Il (a/à) mal aux dents aujourd'hui.
Comment distinguer les
homophones grammaticaux ?
Il ne faut pas confondre est etet.
Il est ici.
Est est le verbe être au présent.
On peut le remplacer par était.
Et est une conjonction de
coordination.
On peut le remplacer par et
puis.
Il était ici.
Le chat
et la
souris.
Le chat et puis la
souris.
Par quoi peut-on remplacer « est » ?
Par quoi peut-on remplacer « et » ?
Choisis le bon homophone et explique.
Marie (est/et) Victoire sont soeurs.
Comment distinguer les
homophones grammaticaux ?
Il ne faut pas confondre ont et
on.
Ils ont faim. On est
ici.
ont est le verbe avoir au présent.
On peut le remplacer par
avaient.
Ils avaient faim.
on est une pronom personnel.
On peut le remplacer par il ou
elle.
Il est ici.
Par quoi peut-on remplacer « ont » ?
Par quoi peut-on remplacer « on » ?
Comment distinguer les
homophones grammaticaux ?
Il ne faut pas confondre sont et
son.
Sont est le verbe être au
présent.
On peut le remplacer par
étaient.
son est un déterminant
possessif.
On peut le remplacer par mon,
ton.
Ils sont ici.
Ils étaient ici.
C'est son
chat.
C'est mon chat.
Par quoi peut-on remplacer « sont » ?
Par quoi peut-on remplacer « son » ?
Comment distinguer les
homophones grammaticaux ?
Il ne faut pas confondre la et là.
J'ai la grippe.
La est un article défini.
On peut le remplacer par une.
La est un pronom personnel.
On peut le remplacer par le.
Là est un adverbe qui indique le
lieu.
On peut le remplacer par ici.
J'ai une grippe.
Il est là.
Il est ici.
Par quoi peut-on remplacer «la » ?
Par quoi peut-on remplacer « là » ?
Comment distinguer les
homophones grammaticaux ?
Il ne faut pas confondre ou et où.
Du pain ou Où vit-il ?
des biscuits
ou est une conjonction de
coordination.
On peut le remplacer par ou
bien.
où est un mot interrogatif
On ne peut pas le remplacer
par ou bien.
Du pain ou bien
des biscuits.
Ou bien vit-il ?
Par quoi peut-on remplacer «ou » ?
Pratique guidée
Choisis la forme homophone qui convient et prépare-toi à
expliquer comment tu l'as trouvée ?
- Il (a/à) acheté un sandwich ici.
- Il mange un sandwich (a/à) la viande.
- Il (est/et) trop tard !
- Il aime les pommes (est/et) les poires.
- (ont/on) ira nager demain.
- Ils (ont/on) nettoyé la piscine.
- Ils (sont/son) rentrés dans la classe.
- Il a nettoyé (sont/son) bureau.
- Nous sommes tous (la/là) !
- J'aime (la/là) natation.
- Veux tu des carottes (ou/où) des haricots ?
- Dis moi (ou/où) tu vas ?