Orthographe Les Les homophones grammaticaux : c’est / s’ s’est Prénom : _____________________ CM1 Date : ___________________________________ Compétence : Ecrire sans erreur les homophones grammaticaux déjà étudiés (ses/ces, mes/mais, ce/ se, c’est/s’est, ou/où, la/l’a/l’as/là) Rappel : c’est / s’ s’est C’est une sorcière ! Elle s’est envolée ? s’envoler c’est un + NOM une c’est est souvent suivi d’un groupe du nom il elle on s’est + VERBE s’est accompagne toujours un verbe. 1. Remplace les mots soulignés par c’est. Voici le journal d’hier. ___________________________ Regarde mon livre. ___________________________ Montre-moi la sortie. ___________________________ Voilà le vent qui se lève. ___________________________ Voici une grenouille verte. ___________________________ 2. Complète ces phrases par c’est ou s’est. st a. ______ une belle soirée. d. Elle ______ endormie. b. Il _____ remis à courir. e. Ma sœur ______ levée. c. _______ un œuf de caille. f. _______ un petit bureau. http://classeurdecole.wordpress.com Compétence : Ecrire sans erreur les homophones grammaticaux déjà étudiés (ses/ces, mes/mais, ce/ se, c’est/s’est, ou/où, la/l’a/l’as/là) 3. Complète ces phrases par c’est ou s’est. st a. Je pense que _______ son cousin. f. ______ trop petit pour lui ! b. Ici, _______ très calme. g. Notre équipe ______ bien défendue. c. Il ________ perdu dans la neige. h Mon frère ______ encore endormi ici ! d La fusée _______ élevée dans le ciel. i. Merci, _______ très gentil. e. Je me brûle, _______ trop chaud. j. Le singe _______ approché de nous. 4. Dans chaque colonne, choisis un groupe de mots. Ecris-le ensuite dans une phrase. Ex : Je sais que c’est lui qui a encore fait des bêtises ! c’est toi c’est vous c’est lui c’est elle http://classeurdecole.wordpress.com s’est lavé s’est vidé s’est rendu s’est mis c’est le chat c’est haut c’est lourd c’est gentil