c`est-s`est - Classeurdecole

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Orthographe
Les
Les homophones grammaticaux : c’est / s’
s’est
Prénom : _____________________
CM1
Date : ___________________________________
Compétence : Ecrire sans erreur les homophones grammaticaux déjà étudiés (ses/ces, mes/mais, ce/ se, c’est/s’est, ou/où, la/l’a/l’as/là)
Rappel : c’est / s’
s’est
C’est une sorcière !
Elle s’est envolée ?
s’envoler
c’est un + NOM
une
c’est est souvent suivi d’un groupe du nom
il
elle
on
s’est + VERBE
s’est accompagne toujours un verbe.
1. Remplace les mots soulignés par c’est.
Voici le journal d’hier.
___________________________
Regarde mon livre.
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Montre-moi la sortie.
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Voilà le vent qui se lève.
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Voici une grenouille verte.
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2. Complète ces phrases par c’est ou s’est.
st
a. ______ une belle soirée.
d. Elle ______ endormie.
b. Il _____ remis à courir.
e. Ma sœur ______ levée.
c. _______ un œuf de caille.
f. _______ un petit bureau.
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Compétence : Ecrire sans erreur les homophones grammaticaux déjà étudiés (ses/ces, mes/mais, ce/ se, c’est/s’est, ou/où, la/l’a/l’as/là)
3. Complète ces phrases par c’est ou s’est.
st
a. Je pense que _______ son cousin.
f. ______ trop petit pour lui !
b. Ici, _______ très calme.
g. Notre équipe ______ bien défendue.
c. Il ________ perdu dans la neige.
h Mon frère ______ encore endormi ici !
d La fusée _______ élevée dans le ciel.
i. Merci, _______ très gentil.
e. Je me brûle, _______ trop chaud.
j. Le singe _______ approché de nous.
4. Dans chaque colonne, choisis un groupe de mots. Ecris-le ensuite dans une phrase.
Ex : Je sais que c’est lui qui a encore fait des bêtises !
c’est toi
c’est vous
c’est lui
c’est elle
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s’est lavé
s’est vidé
s’est rendu
s’est mis
c’est le chat
c’est haut
c’est lourd
c’est gentil
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