Blanc Unité 3

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Blanc Unité 3
Nourriture et boissons
Vouloir, pouvoir, devoir
Partitif
Boire, acheter, préférer, payer
Expressions de quantité
Tout
Il faut
p. 154
Give the English:
1. un repas
2. la nourriture
3. une serviette
4. un verre
5. la cantine
E.C.
1. a spoon
2. a plate
Regular: 8 pts
Honors: 10 pts
Give the French:
1. a knife
2. the cooking
3. a fork
4. a cup
5. to have lunch
p. 156
Give the English:
1. compris
2. une boisson
3. commander
4. le saucisson
5. le champignon
E.C.
the grilled ham &
cheese sandwich
Regular: 8 pts
Honors: 10 pts
Give the French:
1. the check, bill
2. plain
3. a pop
4. the cheese
5. the strawberry
la
laitue
un
haricot
le
beurre
vert
l’oignon
lales
la
moutarde
la
le
crème
céréales
tomate
sucre
le
sel
Identifiez la nourriture.
1.
2.
3.
4.
5.
C'est une variété de salade, c'est vert, et les lapins aiment ça.
C'est un produit laitier, c'est jaune, et nous le mettons sur le pain.
On en met dans la salade, c'est rouge, et c'est rond.
C'est un légume, c'est long, c'est vert, et c'est petit.
C'est un légume aussi, c'est difficile à couper, et quand on le coupe,
on pleure!
6. C'est quelque chose qu'on met sur les hamburgers et sur les hotdogs. C'est jaune, et ça pique.
7. C'est blanc, c'est un ingrédient qu'on utilise beaucoup. Souvent nous
l'utilisons avec le poivre.
8. C'est blanc aussi, c'est un ingrédient que tout le monde aime. C'est
doux et délicieux!
9. C'est un produit laitier, c'est très bon et beaucoup de gens en
mettent dans leur café.
10. Nous en mangeons le matin avec du lait et du sucre, chaud ou
froid. Ce produit se vend dans des boîtes. Pour les enfants, c'est la
nourriture préférée pour le petit déjeuner.
LE CUISINIER




The cook has prepared the three meals for today. Tell
what they include.
Le petit déjeuner
Le déjeuner
Le dîner
la viande
les oeufs
le pain
la soupe
les légumes
le café
le sandwich
le lait
la pomme
la limonade
la tarte
p. 158
Give the English:
1. le gâteau
2. la confiture
3. le sucre
4. un oeuf
5. le fromage
6. le saucisson
7. la boisson
8. le beurre
E.C.
1. the appetizers
2. the pepper
Regular: 12 pts
Honors: 15 pts
Give the French:
1. the bread
2. the fish
3. the ham
4. the salt
5. the pie
6. the meat
7. the ice cream
8. the chicken
La rue des abbesses
de Maximilien Luce




C’est le jour du marché.
Qu’est-ce que les marchands
vendent?
De quoi est-ce que les personnes
parlent?
Est-ce qu’il y a des marchés comme
ça aujourd’hui?
p. 160
Give the English:
1. un pamplemousse
2. une cerise
3. un légume
4. des petits pois
5. une livre
E.C.
a potato
Regular: 8 pts
Honors: 10 pts
Give the French:
1. a strawberry
2. a pear
3. a tomato
4. a lettuce
5. some green beans
LOGIC PROBLEM
vouloir & pouvoir

Fill in the first blank with the proper form of vouloir, and the
second blank with the correct form of pouvoir.
1. Laure ___ jouer au basket, mais elle ne ___ pas.
2. Benoît ____ aller à la plage, mais il ne ____ pas.
3. Sylvie et Marc _____ faire une promenade, mais
ils ne _____ pas.
4. Pierre et Luc ____ chanter, mais ils ne ____ pas.
5. Nous ___ rentrer, mais nous ne ___ pas.
6. Tu _____ visiter un musée, mais tu ne ____ pas.
devoir
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Je ____ acheter des chaussures.
Nous ____ laver la voiture.
Qui ____ étudier?
Vous ____ rentrer à l’heure.
Elles ____ faire la cuisine.
Tu ____ lire cette histoire.
Les élèves ____ aller à l’école.
____-vous faire la vaisselle?
Mon ami et moi, nous ____ finir les devoirs.
le partitif
de
 de
 de
 de

+
+
+
+
le
la
l’
les
=
=
=
=
du
de la
de l’
des
le partitif

Ex. Il y a ___ beurre?









1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Il y a du beurre?
Tu veux ___viande?
On prend ____café?
Il y a ___ eau minérale?
Il prend _____ pain.
C'est ___ ragoût.
Nous mangeons ___ confiture.
On prend ____légumes?
Tu veux _____salade?
le partitif – au pique-nique
o
o
o
o
o
o
o
____
____
____
____
____
____
____
salade
fruits
pain
poisson
eau
lait
oeufs







de la ______
des ______
de l‘______
du ______
des ______
de la ______
du ______
le partitif négatif

EXEMPLE: Elle prépare des sandwiches.






1.
2.
3.
4.
5.
Elle ne prépare pas de sandwiches.
Tu as de l'eau.
Ils apportent des légumes.
Je mange de la viande.
Vous préparez du jambon.
Elle demande de la glace.
le partitif
 Fill in the blank with the correct form
of the partitive.
1.
2.
3.
4.
5.
Elle a ___ soupe.
Il y a ___ eau sur la table.
Maman prépare ___ légumes.
Vous achetez ___ pain.
Ils commandent ___ salade.
 Rewrite the above sentences in the
negative.
boire
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Je ___ du café.
Nous ___ du chocolat chaud.
Ils ___ du soda à la boum.
Tu ___ du lait au petit déjeuner.
Marie ___ de la limonade.
Les athlètes ___ de l’eau minérale.
Vous ___ du thé glacé en été.
acheter
1. Nous _____ une voiture. (acheter)
2. Ils _____ beaucoup de livres. (acheter)
3. L'élève _____ la main en classe. (lever)
4. Je _____ le groupe au parc. (mener)
5. Tu _____ une bicyclette. (acheter)
6. Vous ____ la discussion sur la politique. (mener)
7. La fille _____ une jolie robe. (acheter)
8. Nous _____ une question de grande importance.
(lever)
9. J’ _____ des croissants. (acheter)
10. Maman _____ mon frère au pique-nique.
(amener)
lever & préférer








1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Elle (lever)
Elle (semer)
Je (répéter)
Nous (espérer)
Ils les (enlever)
Elles (répéter)
Je (semer)
Vous (semer)
YER








Il (envoyer) _____ encore.
2. Elle (essayer) _____ encore.
3. J'(essuyer) _____ encore.
4. Nous (balayer) _____ encore.
5. Ils (nettoyer) _____ encore.
6. Elles (rayer) _____ encore.
7. Je (nettoyer) _____ encore.
8. Vous (balayer) _____ encore.
expressions de quantité

exemple: J'ai des fleurs.











(trop) j'ai trop de fleurs.
1. J'ai des jouets.
(beaucoup)
2. Je veux des pommes.
(un kilo)
3. J'ai des chemises.
(trop)
4. J'ai de l'argent.
(assez)
5. Je veux du jus.
(un litre)
Quel cochon!
Il a mangé:
 1. (two kilos of) bonbons
 2. (a dozen) oeufs
 3. (a lot of) pizza
 4. (too much) glace
 5. (three pounds of) pommes
 6. (several) gâteaux
et il a bu:
 7. (ten cans of) soda
 8. et (five bottles of) lait
p. 186





Give the English:
1. un pot
2. une boîte
3. une tranche
4. un morceau



E.C.
1. a bottle
Regular: 7 pts
Honors: 8 pts
Give the French:
1. a jar
2. a pound
3. a package
4. a bag

p. 188





6pts
Give the English:  Give the French:
1. assez de
1. a lot of
2. peu de
2. too much
3. un peu de
3. how much
p. 189




4pts
Give the English:  Give the French:
1. plusieurs
1. another
2. quelques
2. other
p. 186 + 188 + 189





Give the English:
1. assez de
2. une boîte
3. une tranche
4. quelques




E.C.
1. several
2. a bottle
Regular: 7 pts
Honors: 8 pts
Give the French:
1. a lot of
2. a jar
3. a pound
4. how many

expressions de quantité

The following quantities can be used with only one of the items
suggested.
~ un kilo de . . . limonade
jus de tomate
pommes de terre
1. un litre de . . . jambon
lait
tomates
2. une livre de (d') . . . beurre
eau
jus de pomme
3. une douzaine de (d') . . . rosbif
oeufs céréales
4. une bouteille de (d') . . . jambon
tarte
eau minérale
5. un morceau de . . . gâteau mayonnaise confiture
6. une tranche de . . . glace
frites rosbif
7. un pot de. . . confiture
saucisson
soda
8. une boîte de . . .
salade
melon
thon
9. un peu de. . .
fromage
pommes
bananes
10. quelques...
riz
veau
poires
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