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Ce sujet doit être impérativement rendu à l’interrogateur à la fin de l’épreuve. Ne rien inscrire sur cette feuille. 
Sujet n° 3-EA 
* Question principale à traiter à partir des connaissances personnelles et des documents ci-dessous 
(10 points) 
 
       Comment l'État peut-il influencer la demande globale en cas de crise économique ? 
 
Document 1 : Contribution à la croissance (en points de pourcentage) et croissance du PIB en 
volume (en %) 
Source : INSEE. 
 
Document 2 :  
 
À  la  suite  de  Richard Musgrave (1959), on  distingue  usuellement trois  fonctions  essentielles de la 
politique budgétaire et, plus largement de la politique économique. 
 L'allocation  des  ressources.  Entrent  dans  cette  catégorie  les  interventions  publiques  qui 
viennent  affecter  la  quantité  ou  la  qualité  des  facteurs  de  production  disponibles  dans 
l'économie  ou  à  modifier  leur  répartition  et  (…)  les  politiques  visant  à  fournir  les  biens 
publics :  investissements  en  recherche  et  développement,  éducation,  protection  de 
l'environnement... 
 La  stabilisation  macroéconomique  face  à  des  chocs  exogènes  qui  éloignent  l'économie  de 
l'équilibre (prix stables et plein emploi des facteurs de production), c'est à dire la réduction 
des écarts par rapport à cet équilibre. C'est le rôle que les keynésiens attribuent usuellement 
aux politiques monétaires et budgétaires. 
 La redistribution entre agents ou entre régions, c'est à dire la modification de la répartition 
des revenus. 
Source : Agnès Bénassy-Quéré, Benoît Coeuré, Pierre Jacquet, Jean Pisani-Ferry, Politique 
économique, De Boeck, 2009. 
 
* Questions complémentaires (10 points) 
 
- Question complémentaire de savoir-faire :  
 
Donnez la signification des  données soulignées. (document 1) 
 
- Questions complémentaires de connaissances (économie approfondie) : 
 
Qu’est-ce qu’une entreprise « faiseuse de prix » ?  
Qu’est-ce qu’un risque systémique ? 
 
 
Baccalauréat 2013 - Sciences Économiques et Sociales 
Épreuve orale de contrôle - Enseignement de spécialité (coefficient 9) 
Temps de préparation : 30 mn 
Temps de passage devant l’examinateur : 20 mn 
2007 2008 2009 2010 2011
Dépenses de consommation finale 1,7 0,4 0,7 1,3 0,2
Formation brute de capital fixe 1,3 0,1 -2,3 0,2 0,7
Solde extérieur -0,9 -0,3 -0,5 0,0 0,0
Variation de stock 0,2 -0,2 -1,2 0,1 0,8
Produit intérieur brut 2,3 -0,1 -3,1 1,7 1,7