sixieme grande question

REVISION DU
PROGRAMME DE
TERMINALE
… ou comment aller à l’essentiel
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Le programme de terminale tourne
autour d’un thème central :
l’analyse de l’évolution du monde
contemporain sur le long terme
dans ses dimensions économiques
et sociales.
Il vise en particulier à mettre en avant
le fait que nous vivons dans un
monde en perpétuelle évolution,
en perpétuel mouvement.



Ainsi, la première partie du programme
montre que nous vivons dans un monde de
plus en plus riche et developpé…
La deuxième partie nous montre que les
structures économiques et sociales évoluent
dans le temps…
Et la troisième partie nous montre que nous
vivons dans un monde de plus en plus
ouvert
PREMIERE PARTIE DU
PROGRAMME

Ceci posé, cette première partie du
programme nous permet de répondre
à sept grandes questions :
PREMIERE GRANDE
QUESTION
1)
Quelles sont les principales
évolutions qu'ont connues les
économies développées depuis
un siècle ?
Cette question a été traitée dans le
Dossier 1
PREMIERE GRANDE
QUESTION
Nous y avons répondu en montrant que:
 Le monde avait connu une croissance
économique forte…
 … associée à une accroissement des
revenus, de l’emploi et de la
consommation…
 … et à une augmentation forte du
développement, mesuré par l’IDH
PREMIERE GRANDE
QUESTION


Nous avons montré que l’évolution
avait aussi été structurelle, avec une
évolution:
des modes de vie
de la structure de l’emploi
(salarisation, tertiarisation,
féminisation, précarisation)
PREMIERE GRANDE
QUESTION


Et enfin, une évolution des valeurs,
avec une montée:
de la rationalité
de l’individualisme
PREMIERE GRANDE
QUESTION
… et nous avons traité d’une grande
problématique:
La croissance économique permetelle le développement?
… en montrant que la croissance
était une condition nécessaire mais
non suffisante au développement
DEUXIEME GRANDE
QUESTION
2) Quels sont les facteurs
de cette croissance
économique?
Cela a été traité dans le dossier
2.
DEUXIEME GRANDE
QUESTION
-
-
Fondamentalement, la croissance
économique peut provenir:
de l’accroissement des quantités de facteurs
capital et travail utilisés (le facteur de
production capital est présenté dans le
dossier trois, et le facteur de production
travail est présenté dans les dossiers cinq et
six) : on parle alors de croissance
extensive
de l’accroissement de la productivité: on
parle alors de croissance intensive
DEUXIEME GRANDE
QUESTION
-
-
Mais il existe aussi d’autres
sources à la croissance:
en partant de l’équilibre emploisressources, les trois moteurs de la
croissance sont la consommation,
l’investissement et les échanges
extérieurs
certaines valeurs sont sources de
croissance: la rationalité, le goût du
risque
DEUXIEME GRANDE
QUESTION
- l’Etat peut contribuer à la croissance,
en particulier en finançant les
infrastructures et la recherche
fondamentale
- enfin, l’existence d’institutions
efficientes, qui protègent le droit de
propriété et qui permettent la
concurrence, est à l’origine d’une
croissance durable
TROISIEME GRANDE
QUESTION
3) Quelles sont les conséquences
de cette croissance économique ?
-
-
Conséquences positives: hausse de
l’emploi, des revenus et du
développement
Conséquences négatives: la hausse du
PIB n’est pas synonyme de bonheur
accru, et cela peut poser des
problèmes environnementaux
TROISIEME GRANDE
QUESTION
 cela nous a amené à nous
interroger sur les liens entre
croissance et développement
durable
QUATRIEME GRANDE
QUESTION
4) Comment et pourquoi investir?
Cela a été vu dans le dossier 3.
Nous avons:
1)
Définit l’investissement à partir de la FBCF
2)
Montré qu’il existait des investissements
immatériels
3)
Montré qu’il existait trois types
d’investissement matériel: de capacité, de
productivité et de renouvellement
QUATRIEME GRANDE
QUESTION
4) Montré qu’il y avait deux modes de
financement de l’investissement:
- le financement interne (ou
autofinancement)
- et le financement externe, qui se
subdivise en deux: le financement
externe direct (émission d’actions et
d’obligations) et le financement
externe indirect ( emprunt bancaire)
QUATRIEME GRANDE
QUESTION
5) Déterminé que les grands déterminants
possibles de l’investissement étaient:
La demande effective
Les profits anticipés
Les profits escomptés
et nous avons vu à quel point le niveau
des taux d’intérêt et de la confiance dans
l’avenir jouaient un rôle important dans
ces déterminants
QUATRIEME GRANDE
QUESTION
6) Montré que l’investissement était l’un
de moteurs de la croissance, via ses
effets sur l’offre et sur la demande
7) Montré qu’en situation de rendements
d’échelles décroissants,
l’accumulation de capital via
l’investissement ne pouvait
éternellement engendrer une
croissance continue de la production:
seul le progrès technique le peut.
CINQUIEME GRANDE
QUESTION
5) Quelles sont les origines et les
conséquences du progrès technique?
Cela a été vu dans le dossier 4.
Nous avons vu que:
Le progrès technique était un bien public
à externalités positives et à
rendements d’échelles croissants
Le progrès technique était à l’origine d’un
processus de destruction créatrice
CINQUIEME GRANDE
QUESTION
-
-
-
La recherche et développement était
à l’origine du progrès technique
Les brevets étaient un moyen de
protéger une innovation
Il existe trois types d’innovations: de
produits, de procédés et
organisationnelles
CINQUIEME GRANDE
QUESTION
Nous avons ensuite vu que:
Les innovations de produit, en permettant
l’apparition de nouveaux produits plus
performants, étaient source de croissance;
Les innovations de procédés, en
permettant des gains de productivité,
pouvaient elles aussi être source de
croissance
Les innovations permettaient aux
entreprises de gagner en compétitivité
Empiriquement, la moitié de la croissance
s ’explique par le « résidu »
CINQUIEME GRANDE
QUESTION
Et nous avons enfin vu les conséquences
du progrès technique sur l’emploi:
en présentant la théorie du
déversement de Sauvy (ou Fourastié)
et en montrant que le progrès
technique avait des effets
globalement positifs sur l’emploi en
termes quantitatifs, mais qu’il
engendrait aussi une évolution de la
structure des emplois (tertiairisation)
SIXIEME GRANDE
QUESTION
6) Comment a évolué l’organisation du
travail depuis deux siècles? Quelles
en ont été les conséquences sur la
croissance?
Cela a été vu dans le dossier 5.
SIXIEME GRANDE
QUESTION
-
-
1) Nous avons vu qu’il avait existé
principalement trois grandes formes
d’organisation du travail:
Le taylorisme, marqué par:
une double division du travail, l’OST et le
salaire à la pièce
Le fordisme, qui a ajouté au taylorisme :
le travail à la chaîne, la standardisation de
la production et le « five dollars a day »
SIXIEME GRANDE
QUESTION
Le taylorisme et le fordisme, tous
deux fondés sur la division du travail,
ont été un grand succès car ils ont
permis une augmentation sans
précédent de la productivité.
SIXIEME GRANDE
QUESTION
-
-
Ces formes d’organisation du travail
ont cependant connu une double
crise:
Une crise humaine, avec le ras-le-bol
des salariés lié à leurs conditions de
travail
Une crise économique, avec
l’incapacité à répondre à une
demande de plus en plus
individualisée et mouvante.
SIXIEME GRANDE
QUESTION
-



Le toyotisme a alors cherché à
dépasser cette double crise en:
Réalisant une production en « flux
tendus » et réduisant les stocks
Flexibilisant son processus de
production
Impliquant les travailleurs par des
« cercles de qualité »
SIXIEME GRANDE
QUESTION
2) Nous avons ensuite vu que la division
du travail entre entreprises, via
l’externalisation, pouvait être aussi
source de croissance
SIXIEME GRANDE
QUESTION
3) Et nous avons enfin vu les grandes
évolutions ayant connu le monde du
travail depuis un siècle:
Salariation
Tertiarisation
Féminisation
Précarisation
SIXIEME GRANDE
QUESTION
-
-
Hausse de la flexibilité dans
l’organisation du travail à travers ses
cinq formes
Diminution du temps de travail
Hausse des qualifications
SEPTIEME GRANDE
QUESTION
7) Comment expliquer le chômage?
Cela a été étudié dans le dossier 6.
SEPTIEME GRANDE
QUESTION
Nous avons:
1) Définit le chômage à partir des
critères du BIT et de l’ANPE
2) Montré que, pour les néoclassiques, le libre jeu du marché,
via la flexibilité des salaires,
conduisait au plein emploi
SEPTIEME GRANDE
QUESTION
3) Montré que, pour les néoclassiques, le chômage actuel
provenait de l’intervention de l’Etat:
Impôts trop élevés (courbe de Laffer)
Cotisations sociales trop lourdes
Prestations sociales trop élevées
(trappe à inactivité)
Droit du travail trop contraignant
pour les entreprises
SEPTIEME GRANDE
QUESTION
4) Vu que, pour les keynésiens, le
niveau de l’emploi ne se déterminait
pas sur le marché du travail via le
niveau des salaires, mais sur le
marché des biens et des services via
le niveau de la demande effective
5) Découvert que, pour les néoclassiques, le chômage pouvait être
volontaire alors que pour les
keynésiens il était involontaire.
SEPTIEME GRANDE
QUESTION
6) Mis en évidence une corrélation entre
croissance économique et niveau de
l’emploi
7) Montré qu’il existait des inégalités
face au chômage en fonction du
sexe, de l’âge, de la nationalité, de la
CSP et du niveau de diplôme.
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