3.criteres_evaluation_stage_et_rapport

Classe : 3ème …… Elève : ……………………………………………………………………………….
Critères d’évaluation du stage :
Indicateurs
Val.
Qui renseigne ?
COMPETENCES
Durant le stage
- L'élève s'est montré respectueux
sur son lieu de stage (ponctualité,
respect, présentation, tenue,
attitudes, politesse, ...).
Le professeur
qui visite l’élève
sur son lieu de
stage.
C6
Comprendre l'importance du respect mutuel et
accepter toutes les différences
C7
Être autonome dans son travail, savoir l'organiser,
le planifier, l'anticiper
- L’élève s’est impliqué et s’est
montré motivé.
Rapport de Stage
Remise du rapport
Le rapport est remis dans les délais
et dans le respect des consignes
Le professeur-
documentaliste
C7
- Être autonome dans son travail, savoir
l'organiser, le planifier, l'anticiper
Contenu du dossier :
- L’élève présente l'entreprise
(secteurs d'activité, présentation
des métiers, organigramme, ...).
Le professeur
principal
C7
- Se familiariser avec l'environnement
économique, les entreprises, les métiers de
secteurs et niveaux de qualification
- Connaitre les parcours de formation
correspondant à ces métiers et les
possibilités de s'y intégrer
- L’élève présente un
professionnel
(filière, parcours, formations)
- L’élève donne ses impressions
personnelles et argumente.
- Savoir s'auto-évaluer et être capable de
décrire ses intérêts et ses acquis
Forme du dossier :
- L’élève a rédigé en faisant des
phrases complètes (majuscule, sujet,
verbe, complément,...) et correctes
(orthographe, grammaire).
- L’élève a fait plusieurs parties
(introduction, développement et
conclusion).
Le professeur
de français
C1
- Écrire lisiblement un texte, spontanément ou
sous la dictée, en respectant l’orthographe
et la grammaire
- Rédiger un texte bref, cohérent et ponctué, en
réponse à une question ou à partir de consignes
données
- Utiliser ses capacités de raisonnement, ses
connaissances sur la langue, savoir faire appel
à des outils variés pour améliorer son texte
B2I
- L’élève envoie son rapport
par mail
Le Professeur-
Documentaliste
C4
Écrire, envoyer, diffuser, publier
Recevoir un commentaire, un message avec
pièces jointes
- L’élève respecte la mise en
forme
Saisir et mettre en page un texte
Traiter une image, un son ou une vidéo
Organiser la composition du document, prévoir
sa présentation en fonction de sa destination
- L élève cite ses sources
Connaître et respecter les règles élémentaires du
droit relatif à sa pratique