presentation programme de formation - AGEFOS PME Ile-de

PRESENTATION
PROGRAMMEDEFORMATION
(Fichetype)
INTITULEDELAFORMATION
Publicviséparlaformation:
Aquis’adressecetteformation?Quelssontlesmétiersoulesfonctionsconcerné(e)sparcetteformation?Unedurée
d’activitéprofessionnelleest‐ellenécessaire?S’agit‐ild’uneformation“touspublics”?
Pré‐requis:
Unniveauminimumest‐ilexigépoursuivrecetteformation?Quelssontlespré‐requisnécessaires(ouabsencedepré‐
requis)?
Objectifsdelaformation:
L’objectiffaitréférenceàunecompétenceàacquérirentermesdesavoirs/savoir‐faire/savoir‐êtreouàl’apprentissage
delamiseenoeuvred’unecompétence,dansunenvironnementprofessionnel,unposte,unemission,uneactivité.
Formellementl’objectifestdécritparunverbed’action:“êtrecapablede”,“maîtriser”…L’objectifn’exprimepascequeva
faireleformateur,maiscequeseracapabledefaireleparticipantàl’issuedelaformation.Unobjectifdoitêtreréalisteet
atteignableparlesparticipantsdansuntempsdonné,observableetmesurableafindepouvoirclairementidentifiers’ila
étéatteintounon.
Contenusdelaformation:
Quelssontlesthèmesabordésdanslaformation?Quellescompétencesvontêtreétudiéespendantlaformation?
Y’a‐t‐ildesapportsthéoriques,pratiques,méthodologiques:lesquels?
Moyensetméthodespédagogiques:
Quelssontlesmoyensmisenoeuvre(matériel,technologie,supportsutilisés…)?Commentetparquellesméthodesou
techniquesd’animation,lesapprentissagesvont‐ilsêtretransmisauxstagiaires(exposé,caspratiques,misesen
situation…)?
Évaluationdelaformation/Sanctiondelaformation:
Commentvontêtreappréciésl’acquisitionoul’améliorationdescompétencesenformation,ousimplementlesuividela
formation?L’évaluationporte‐t‐ellesurledéroulementdel’action(mesuredelasatisfactionglobaledesstagiairessur
l’organisation,lesqualitéspédagogiquesduformateur,lesméthodesetsupportsutilisés…)ousurlesacquisdela
formation(atteintedesobjectifseteffets,surlapratiqueprofessionnelle,desconnaissancesetcompétencesacquiseslors
delaformation)?Laformationsera‐t‐ellesanctionnéeparuneattestationindividuelledeformation,uneévolutionde
qualification(avecremise,lecaséchéant,d’uneattestationdequalification),untitre,undiplôme?
Duréedelaformationetmodalitésd’organisation:
Quelleestladuréedelaformation,enheures(base7h/jour)ouenjours(auminimum1jour)?Aquelle(s)date(s)se
réalise‐t‐elle?Oùa‐t‐ellelieu?Commentest‐elleorganisée(encontinu,avecdesmodules,sousformedeparcours
individualisé,enprésentielet/ouàdistance…)?Quelleestlatailledugroupe(nombredestagiairesprévu)?