TD 2 - Indépendance. Probabilités conditionnelles

L2 MIASHS PR4 Université Paris Diderot
Probabilités 2016 - 2017
M. Brunaud : [email protected]ris-diderot.fr I. Giulini : [email protected] G. Viennet : [email protected]ris-diderot.fr
TD 2 - Indépendance. Probabilités conditionnelles
Exercice 1. : On lance 2 dés : quelle est la probabilité qu’au moins l’un d’entre eux donne 6 sachant que les 2 résultats
sont différents ?
Exercice 2. : On considère 2 boites : l’une contient une bille noire et une blanche, et l’autre deux noires et une blanche.
On choisit une boite au hasard, de laquelle on tire une bille.
a) Quelle est la probabilité qu’elle soit noire ?
b) Si l’on sait que la bille est blanche, quelle est la probabilité que ce soit la première boite qui ait été choisie ?
Exercice 3. : A propose à B le jeu suivant : tirer r cartes parmi 52 ; si l’as de pique figure parmi les r cartes, B a gagné.
(a) Quelle est la probabilité que B gagne ?
(b) A envisage de tricher de la faccon suivante : il subtilise k cartes ( k≤52 −r) avant que B ne tire ses r cartes (ces
k cartes étant prises au hasard). Quelle est la probabilité que B gagne ?
Exercice 4. : Montrer que si n événements (Ei)1≤i≤nvérifient PÃn−1
\
i=1
Ei!>0, alors
P(E1∩ · · · ∩ En)=P(E1)P(E2|E1)P(E3|E1∩E2)× · · · × P(En|E1∩ · · · ∩ En−1).
Exercice 5. : (urne de Polya). Une urne contient b boules bleues et r boules rouges. Une boule est tirée au hasard ; on
la replace dans l’urne en ajoutant d boules de la même couleur. Quelle est la probabilité :
a) que la seconde boule tirée soit rouge ?
b) que la première boule soit rouge sachant que la seconde est rouge ?
Exercice 6. : Une compagnie d’assurance répartit les gens en 3 classes : personne à bas risque, risque moyen et haut
risque. Ses statistiques indiquent que la probabilité d’accident sur une période de 1 an est respectivement 0,05 , 0,15
et 0,30 selon la catégorie. On estime que 20% de la population est à bas risque, 50% à moyen risque, 30% à haut risque.
a) Quelle proportion des gens a un accident au cours d’une année donnée ?
b) Si l’assuré A n’a pas eu d’accident en 2009, quelle est la probabilité qu’il fasse partie de la classe à bas risque ? à
risque moyen ?
Exercice 7. : Un groupe comporte 4 garccons et 6 filles de première année, 6 garccons de seconde année. Combien
doit-il y avoir de filles de deuxième année si l’on veut que, dans le choix au hasard d’un étudiant, les événements :
"être un garccon" et "être en 1ère année" soient indépendants ?
Exercice 8. : Montrer que si E1,· · · ,Ensont des événements mutuellement indépendants, on a :
PÃn
[
i=1
Ei!=1−
n
Y
i=1
(1−P(Ei)).
Exercice 9. : Soient A, B et C trois événements mutuellement indépendants.
a) Prouver que Acest indépendant de BSC.
b) On suppose que P(B)>0 et P(C)>0. Donner une condition nécessaire et suffisante pour que A∩Bet A∩C
soient indépendants.
Exercice 10. : Peut-il exister n événements indépendants de même probabilité p et dont la réunion soit Ωtout entier ?
Exercice 11. : Dans un ensemble donné de familles, on suppose que la probabilité pour un enfant d’être un garccon
est p, 0 ≤p≤1, et que celle qu’une famille ait kenfants est pk, où la suite (pk)k∈Nest donnée par p0=p1=a,
pk=(1 −2a)2−(k−1) pour k≥2, où a∈]0, 1[. On introduit les evénements Ak="la famille a kenfants", Fk="la famille a
kfilles", et Gk="la famille a kgarccons".
1) Calculer P(Gj|Ak) pour tout couple (j,k)∈N2.
2) Calculer P(Gj) pour tout j∈N,j≥2.
3) Calculer la proba qu’une famille de jgarccons ait seulement kenfants.
Application numérique p=1/2, k=j=2.
4) Quelle est la probabilité qu’une famille ait exactement deux filles sachant qu’elle a exactement deux garccons ?
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Exercice 12. Sur l’espace probabilisé (Ω,P(Ω),P), on note Aun événement quelconque et Bun événement tel que
0<P(B)<1.
(a) Montrez que
|P(A∩B)−P(A)P(B)| ≤ 1
4|PB(A)−P¯
B(A)|
Indication : commencez par exprimer PB(A)−P¯
B(A) en fonction des seules probabilités
P(A∩B), P(A), P(B).
(b) Que donne l’inégalité de la première question lorsque A⊂B?
(c) Dans quels cas est-elle une égalité ?
Exercice 13. On effectue une suite de nlancers d’une pièce à pile ou face. On suppose les lancers indépendants les
uns des autres et on note pla probabilité d’obtenir pile à un lancer donné (0 ≤p≤1).
(a) Décrire l’espace probabilisé associé à cette expérience.
(b) Calculer la probabilité
(a) d’obtenir au moins un pile au cours des nlancers (n≥1),
(b) d’obtenir exactement kpile (0 ≤k≤n).
(c) Décrire le nouvel espace obtenu quand on conditionne par l’événement “obtenir exactement kpile au cours
des nlancers".
(d) On prend n=6. Calculer la probabilité, sachant qu’on a obtenu exactement deux "pile", que ces deux pile soient
consécutifs.
Exercice 14. On effectue une suite infinie de lancers à pile ou face. On suppose les lancers indépendants les uns des
autres et on note pla probabilité d’obtenir pile à un lancer donné (0 ≤p≤1).
(a) Calculer la probabilité que le premier pile survienne au n-ième lancer (n≥1).
(b) Montrer que si p>0 on est sûr d’obtenir au moins un pile au cours de l’expérience.
(c) On suppose dorénavant p>0.
(a) Montrer que les événements “le premier pile survient au n-ième lancer" (n≥1) et “le premier pile est
immédiatement suivi d’un face" sont indépendants.
(b) Est-ce encore le cas si on remplace le second événement par “le premier pile est immédiatement suivi de
trois autres pile" ?
Exercice 15. (a) Deux personnes Emilie et Denis jouent au jeu de dés suivant : Emilie, qui commence la partie,
lance son dé. Elle gagne la partie si son adversaire obtient, en lancant à son tour le dé, un nombre plus petit ou
égal au sien. Déterminer la probabilité pque Emilie gagne cette partie.
(b) Emilie et Denis font plusieurs parties de ce type de la manière suivante. C’est Emilie qui commence la première
partie. Si elle gagne, elle commence la deuxième partie sinon c’est Denis. Et ainsi de suite : le joueur qui gagne
une partie donnée commence la partie suivante. Pour n∈N∗, on désigne par Enl’événement "Emilie gagne la
n-ème partie" et on note un=P(En) .
(a) Donner la valeur de u1.
(b) Montrer que la suite (un)n∈N∗vérifie la relation de récurrence :
un=(2p−1)un−1+1−p(n≥2), pétant la valeur trouvé en a).
(c) Pour résoudre cette relation de récurrence, on cherche une constante atelle que la nouvelle suite vn=
un−adéfinisse une suite géométrique. Quelle valeur de aconvient ? Exprimer alors vn, pour n∈N∗, en
fonction de p, de net de v1.
(d) En déduire la valeur de un, pour n∈N∗, en fonction de pet de n. Comment se comporte unquand ntend
vers +∞ ? Commenter.
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