1. Les SES et la filière ES Une présentation de la discipline, de la filière et des débouchés qu’elle offre. 2. Le choix de la filière ES L’orientation en Première ES doit se faire en tenant compte des éléments suivants : • Un vif intérêt pour l’enseignement d’exploration SES proposé en seconde ainsi que pour l’actualité économique, sociale et politique. • Une expression écrite maîtrisée. • Un niveau satisfaisant en mathématiques. • La maîtrise de deux langues. 3. Les SES en seconde Objectif • Meilleure connaissance des économies et sociétés contemporaines. Programme • Marchés et prix, Entreprises et production, Ménages et consommation, Formation et emploi, Individus et culture. Horaires • 1h30 par semaine en classe entière. 4. Les SES en Première ES Programme • Les grandes questions que se posent les économistes, la production dans l’entreprise […], les régulations et déséquilibres macroéconomiques, les processus de socialisation et la construction des identités sociales, groupes et réseaux sociaux, contrôle social et déviance, ordre politique et légitimation, entreprises, institution, organisation, action publique et régulation. Horaires • 5 heures par semaine en classe entière 5. Les SES en Terminale ES Programme • Croissance, fluctuations et crises ; mondialisation, finance internationale et intégration européenne ; économie du développement durable ; classes, stratification et mobilité sociales ; intégration, conflit, changement social ; justice sociale et inégalités, travail, emploi et chômage. Horaires • 5 heures par semaine en classe entière. BAC : 4 heures, coefficient 7 • une dissertation s’appuyant sur un dossier documentaire OU • une épreuve composée : 2 questions de mobilisation de connaissances, une étude de document et un raisonnement s’appuyant sur un dossier documentaire. 6. Quel enseignement de spécialité en Terminale ES ? Les élèves de Terminale ES doivent choisir un enseignement de spécialité parmi les 3 suivants : – Mathématiques (1h30 ; coefficient 2 au BAC) – Economie approfondie (1h30 ; coefficient 2 au BAC) (Économie et démographie ; stratégies d’entreprises et politique de concurrence dans une économie globalisée ; instabilité financière et régulation) – Sciences sociales et politiques (1h30 ; coefficient 2 au BAC) (Le système politique démocratique ; la participation politique ; l’ordre politique européen) 7. Après le BAC : que font les bacheliers ES ? Formations universitaires Économie et gestion ; AES (administration économique et sociale) ; droit ; sciences humaines ; STAPS ; lettres ; langues … Formations courtes DUT GEA (gestion des entreprises et des administrations) ; DUT techniques de commercialisation ; DUT carrières juridiques ; BTS information – communication ; BTS économie sociale et familiale ; BTS banque ; BTS assurance … Autres formations École de commerce après le Bac ; prépa commerciale, voie économique ; prépa lettres B/L ; IEP (institut d’études politiques ; Écoles du secteur social (assistant de service social, éducateur spécialisé, …)…