Fonctions cognitives !
(et APS) 1"
COM 50 "
Licence 1 STAPS"
Laure Fernandez"
2009-2010"
CM : 14h (L. Fernandez & C. Bourdin)
TD : 8h
2"
Plan du cours"
I. Les origines de la psychologie expérimentale"
A. Introduction"
B. Définitions et objectifs de la psychologie cognitive"
C. Origines de la psychologie cognitive"
D. Lʼintrospection"
a. Définition"
b. Problèmes rencontrés par lʼintrospection"
E. Le béhaviorisme"
a. Définitions et origines"
b. Postulats de base"
c. Notion de conditionnement classique - Pavlov -"
d. Notion de conditionnement opérant - Skinner -"
3"
Plan du cours"
F. Naissance du cognitivisme"
a. Les origines"
b. Introduction à la notion de traitement de
lʼinformation"
II Méthode expérimentale et modélisation en
psychologie cognitive"
III Problématique du traitement de lʼinformation"
4"
Plan du cours"
I. Les origines de la psychologie expérimentale"
A. Introduction"
B. Définitions et objectifs de la psychologie cognitive"
C. Origines de la psychologie cognitive"
D. Lʼintrospection"
a. Définition"
b. Problèmes rencontrés par lʼintrospection"
E. Le béhaviorisme"
a. Définitions et origines"
b. Postulats de base"
c. Notion de conditionnement classique - Pavlov -"
d. Notion de conditionnement opérant - Skinner -"
5"
Les différents modes dʼapproche du
comportement humain"
Cursus PLURIDISCIPLINAIRE"
But : "
Comprendre le comportement moteur et la performance
motrice"
Plusieurs approches"
Physiologique"
Biomécanique"
Psycho-sociologique"
Psychologie clinique"
Neuroscientifique"
Psychologie cognitive"
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