EDUCATION THÉRAPEUTIQUE DES PATIENTS

ÉDUCATION
THÉRAPEUTIQUE DES PVVIH
FORMATION DE LA S.F.L.S.
Françoise SIOCHE
(Maladies Infectieuses CHU site sud)

Les formations
•Formation de base (démarche pédagogique)
Acquérir et développer des connaissances dans la PEC des PVVIH
•Formation d’évaluation (analyse des pratiques)
Donner aux participants des connaissances pour structurer,
optimiser et évaluer leur programme d’ETP dans la PEC globale
des patients

Les recommandations ministérielles :
→ Décret de compétence IDE du 29/07/2004 :
Information et éducation du patient font parties du rôle propre de l’IDE
→ Circulaire du 15/06/2007:
Relatives aux missions des établissements de santé en matière d’ETP et de prévention dans
le champ de la sexualité chez les personnes vivants avec le VIH
→ Circulaire du 16/07/2008 :
Financement des actions de prévention et de l’ETP relatives aux maladies chroniques.
Programme structuré. Professionnels formés. Organisation en lien avec le médecin traitant
(MIG)
→ L’ET est essentielle dans la prise en charge des patients infectés par le VIH ( Yéni 2010)
→ Certification V2 (réf. 36.A) :
ETP adaptée à l’état du patient est à mettre en place en veillant à sa compréhension.

Les recommandations de l’H.A.S.
•Elaborer un programme :
But
Population concernée
Compétences à acquérir
Planification et organisation des séances
Coordination des personnels impliqués

Les recommandations de l’H.A.S.
•Etablir un diagnostic éducatif :
Appréhender le patient (# aspects de sa vie, sa
personnalité)
Identifier ses besoins
Evaluer ses potentialités, ses ressources ( lui, son
entourage)
Prendre en compte ses demandes et ses projets de vie
( le patient peut négocier les buts et les modalités, les
redéfinir à tout moment)