"Le comédien est un passeur de mots" (Claude Régis ou Ludovic

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La Manufacture - Haute école de théâtre de Suisse romande
Exigence partielle à la certification finale
La Peur des Mots...
Mémoire de Stella Giuliani
Dépôt le 27 avril 2009

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« L'enfant surnommé Bogo le Muet aurait bien
voulu parler. Mais il ne savait pas comment faire.
Il ouvrait la bouche, il tendait les cordes vocales,
et jamais les mots ne venaient. »1
1 J.M.G. Le Clézio, Les Géants, Paris, L'Imaginaire/Gallimard, 2008, p. 73.

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Résumé
Un mémoire pour tout comédien soucieux de son rapport aux mots. Une
traversée : du côté pathologique par le biais de la Dyslexie, en passant par la peur du
Langage qui brille par sa complexité, aux solutions pratiques autour d'un texte choisi de
Jean-Luc Lagarce. Un mémoire qui fouille dans l'intime de la langue, une langue
hésitante et sinueuse qu'on peine à dévoiler.
Remerciement
Je tiens à remercier chaleureusement ma tutrice et orthophoniste (logopédiste)
Marie Bazille, qui m’a toujours accompagnée et soutenue quelque soit les moments. Je
voudrais aussi témoigner ma reconnaissance auprès de : Rita Freda – qui fait un travail
de "titan remarquable" – Jean-Yves Ruf, toute la Promotion C, en particulier Cédric
Simon, ma famille et Adrien Rupp…

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Je dédie ce mémoire
à mon Grand-père, Jacques Auclair,
qui a vécu l’angoisse de perdre le langage…

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Sommaire
Introduction : Pourquoi m'intéresser à la Peur des mots ?
p.6
Partie I : Les prémisses de mon expérimentation
p.8
1/ La procédure de travail ?
p.8
2/ Qu'est ce que la Dyslexie ?
p.10
3/ Les mots qui fâchent un dyslexique
p.13
Partie II : L'élargissement de ma recherche
: l'échange avec J. -Y. Ruf
p.15
1/ Qui est Jean-Yves Ruf ?
p.15
2/ Ce que cache son parcours de vie ou son rapport aux mots
p.15
Partie III : Expérimentation en action
p.19
1/ Pourquoi l'écriture de Lagarce
p.19
a/ Qui est Lagarce ?
p.19
b/ Lagarce et les mots
p.20
2/ Les difficultés rencontrées par typologie et solutions pour y remédier
p.21
a/ La difficulté à enchainer avec la ligne suivante
p.22
b/ La difficulté créée par la complexité de la syntaxe
p.23
c/ La difficulté engendrée par un "mot déclencheur"
p.24
d/ La difficulté de prononciation de certain mot
p.25
Bilan et conclusion
p.26
Bibliographie
p.30
Les annexes
p.32