FACULTE DE THEOLOGIE NIVEAU : Baccalauréat canonique Cycle C Intitulé du cours Initiation à l’hébreu biblique Enseignant Béatrice Papasoglou ARGUMENT Le cours se présente comme une découverte de la langue hébraïque par ses caractéristiques de base : alphabet, principe des racines, premières notions du verbe. Son but est d'initier une démarche de lecture qui prenne sens dans le texte biblique et permette une approche renouvelée de passages clefs. BIBLIOGRAPHIE BANON DAVID, La lecture infinie : les voies de l’interprétation midrachique, Paris, Seuil, 1987. CARREZ MAURICE, Manuscrits et langues de la Bible: du papyrus aux bibles imprimées, Villiers-Le-Bel, Societé Biblique Française, 1991. COHEN JOSEPH, La fabuleuse histoire de l’écriture hébraïque, Lyon, Cosmogone, 1999. HADAS-LEBEL MIREILLE, L’Hébreu: 3000 ans d’histoire, Paris, 1992. LAMBDIN THOMAS ODEN, LESTANG FRANÇOIS, Introduction à l’hébreu biblique, Lyon, Profac, 2008. LIEUTAUD ISABELLE, Lire l’hébreu biblique initiation, Langues de la Bible, Boissy-Saint-Léger, Bibliques Éditions, 2007. OUAKNIN MARC-ALAIN, Concerto pour quatre consonnes sans voyelles : audelà du principe d’identité, Paris, Balland, 1991.