15-1S-3C-TP N°25

DOCUMENT1
DE L'ŒIL AU CERVEAU : QUELQUES ASPECTS DE LA VISION
TP N°25 : Les photorécepteurs : un produit de l'évolution
Comment expliquer les caractéristiques très particulières parmi les mammifères de l’œil humain ?
1- Déterminez à partir de la saisie des informations des documents 1 et 3 pages 350 et 351 comment la rétine
traduit les informations reçues.
Mise en situation et recherche à mener.
A chaque espèce sa vision du monde. Les souris ne voient le monde qu’en noir et blanc. Le chat, qui les poursuit, est
dichromate: il ne perçoit que les teintes entre le bleu et le jaune. Il est aveugle au rouge. Ils voient le monde en 10000
couleurs, alors que nous le percevons avec un million. Parmi les mammifères, les humains sont les rares à percevoir
un spectre de couleurs assez étendu allant de l’ultraviolet à l’infrarouge (document ci-contre). Le tissu responsable de
la traduction des longueurs d’ondes transmises par la lumière est la rétine.
Spectres comparés de trois animaux
L’homme est un trichromate il possède 3 types
de cônes respectivement sensibles au bleu, au
vert et au rouge. La spécificité de chaque
photorécepteur est liée aux différences entre
les pigments qu’ils contiennent : les opsines.
Documents ressources :
L'opsine bleue est codée par le gène S qui se trouve sur la
paire de chromosomes n° 7.
L'opsine rouge est codée par le gène L et se trouve sur le
chromosome sexuel X tout comme le gène M qui code pour
l’opsine verte.
Montrez que la différence entre les propriétés des
opsines est la conséquence de modifications
génétiques au cours de l’évolution.
1- Concevoir une stratégie pour résoudre une situation
problème
Formulez une hypothèse expliquant les l’origine génétique
des différentes propriétés des opsines Proposez les
conséquences
vérifiables
de
cette
hypothèse.
Construisez une stratégie expérimentale vous permettant de confirmer l’hypothèse. (Comment pouvez-vous
confirmer l’hypothèse ? Qu’attendez-vous comme résultats).
2- Mettre en œuvre un protocole de résolution pour obtenir des résultats exploitables.
Utilisez les fonctionnalités d’ANAGENE pour comparer les séquences nucléotidiques des gènes codants pour les
différentes opsines.
3- Présenter les résultats pour les communiquer
Choisissez un mode de représentation pour présenter vos résultats et commentez.
4- Exploiter les résultats obtenus pour répondre au problème
Après avoir montré les étonnantes propriétés de l’œil humain, expliquez pour quoi la majorité des daltoniens sont des
garçons.
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