Physique 584
Bernard Côté 2008
10. Le graphique suivant décrit la variation de la vitesse en fonction du temps d’un mobile en
mouvement le long d’un plan incliné.
a. Tracez le graphique de
la position du mobile en
fonction du temps.
b. Quelle est la longueur
du plan incliné?
Les questions 11 à 13 se rapportent à la situation suivante :
Une voiture roule pendant 3,0 s sur le plan horizontal à une vitesse constante de 1,0 m/s, puis
ralentit au taux constant de –0,50 m/s2 pour finalement arrêter après 2s.
11. Tracez les graphiques de l'accélération, de la vitesse et de la position de la voiture en
fonction du temps.
12. Quelle distance totale la voiture a-t-elle parcourue?
13. Quelle a été la vitesse moyenne de la voiture pour tout le trajet?
14. Louis lance un cri à Valérie située de l’autre côté d’une rivière large de 30 m. Après
combien de temps Valérie entendra-t-elle le son de la voix de Louis?
15. Lors d’un orage, vous entendez le tonnerre 4,0 s après avoir perçu un éclair entre un nuage
et le sol. À quelle distance de vous la foudre a-t-elle frappé?
16. Bénédict est immobile sur son vélo. Au moment où Israël, roulant à une vitesse constante
de 10 m/s, arrive à sa hauteur, Bénédict part et accélère au taux constant de 2,0 m/s2.
Après combien de temps Bénédict rattrapera-t-il Israël?
17. Une auto roule derrière un camion à une vitesse constante de 10 m/s. Pour dépasser, le
conducteur accélère uniformément pendant 5,0 s et atteint une vitesse de 30 m/s.
a. Quelle a été l'accélération de la voiture?
b. Quelle distance a-t-elle franchie pendant ces 5 secondes?
c. Quelle distance la sépare du camion si celui-ci a maintenu sa vitesse constante?
18. Vous êtes sur le tablier du Pont de Québec et vous désirez connaître la vitesse du courant.
Proposez un moyen d’évaluer cette vitesse à partir de vos connaissances du mouvement.
19. Vous êtes sur le toit d’un édifice et vous désirez en évaluer la hauteur. Proposez une façon
de procéder, basée sur vos connaissances de la chute des corps. Donnez un exemple.
20. Une balle lancée vers le haut à partir du sol atteint une hauteur maximale de 20 m.
Trouvez (a) sa vitesse initiale, (b) le temps qu’il faut pour atteindre la hauteur maximale,
(c) sa vitesse juste avant de toucher le sol, (d) à quel instant se trouve-t-elle à 15 m du sol?