TP Chimie 2/3
4) Réaction entre les ions permanganate et les ions fer II
Exp : dans un tube à essais, on introduit une solution contenant des ions fer II. On
ajoute une solution de permanganate de potassium. On arrête l'ajout lorsque la
solution commence à se teinter.
Observations : .........................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................................................................
Test complémentaire : On rajoute de la soude, il se forme alors un ................................................................................
La disparition de la couleur de la solution montre que ........................................................................................... sont le réactif limitant.
Au cours de cette réaction, les ions permanganate et les ions fer II ont réagit ensemble pour former des ions manganèse et des ions fer III.
Dans ce cas il est difficile d'écrire l'équation de la transformation chimique comme nous l'avons fait précédemment.
II- Couple oxydant / réducteur
1) Oxydant et réducteur
Un oxydant est une espèce chimique capable de capter un ou plusieurs électrons.
Ex : ............... dans l'expérience I-1) et .............. dans l'expérience I-2) sont des oxydants.
Un réducteur est une espèce chimique capable de perdre un ou plusieurs électrons.
Ex : ............ dans l'expérience I-1), ............ dans l'expérience I-2) et ............ dans l'expérience I-3) sont des réducteurs.
2) Couple oxydant / réducteur
Un couple oxydant / réducteur est constitué de deux espèces chimiques pouvant se transformer l'une en l'autre par transfert d'électrons.
A chaque couple oxydant / réducteur, on associe une demi-équation dans laquelle on utilise le signe = à la place de la flèche → car il ne
s'agit pas d'une transformation à proprement parler. Par convention, l'oxydant est placé à gauche lorsqu'on écrit la demi-équation.
➢Cas des couples ion métallique / métal
L'oxydant et le réducteur ne diffèrent que par leur nombre d'électrons. oxydant + n e- = réducteur
Ex : couple Cu2+ / Cu .............................................................................
couple Fe3+ / Fe2+ .............................................................................
➢Cas général
Un couple oxydant / réducteur est l'ensemble d'un oxydant et d'un réducteur conjugués.
Pour écrire une demi-équation, il faut :
–équilibrer l'élément caractéristique du couple considéré
–équilibrer l'élément oxygène en ajoutant éventuellement de l'eau H2O
–équilibrer l'élément hydrogène en ajoutant éventuellement des ions hydrogène H+(aq)
–équilibrer les charges en ajoutant des électrons e-
Ex : couple MnO4- / Mn2+ ..........................................................................................................................................................
couple HClO / Cl2(acide hypochloreux / dichlore) ..........................................................................................................................................................
3) Caractère oxydant ou réducteur depuis la classification périodique
La position des éléments dans la classification périodique indique si les corps simples correspondants sont des réducteurs ou des oxydants.
Les principaux réducteurs sont les métaux, ils sont situés à gauche dans la classification. Ce sont les métaux alcalins (1ère colonne) et les
alcalino-terreux (2ème colonne) car ils se transforment facilement en cations métalliques en cédant un ou plusieurs électrons.
Ex : sodium ............................................................................. calcium .............................................................................
Les principaux oxydants sont les corps simples correspondant à des éléments situés dans la partie droite de la classification ; en particulier
les dihalogènes et le dioxygène, qui se transforment facilement en anions en captant des électrons.
Ex : chlore .............................................................................
Rq : Le cuivre est en général un oxydant mais il agit en tant que réducteur dans l'expérience I-2).
réduction
oxydation
Etat initial : Etat final :