LES MéTIERS DE LA COMMUNICATION

dossier
C A R R I E R E S
Edition 2011/2012
Grand-Duché
de Luxembourg
CENTRE
DE DOCUMENTATION
ET D’INFORMATION
SUR L’ENSEIGNEMENT
SUPERIEUR
Les métiers
LES MÉTIERS
l’Information
DEde
L’INFORMATION
COMMUNICATION
et ETdeDElaLACommunication
209, route d’Esch
L-1471 Luxembourg
www.cedies.lu
Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche
Centre de Documentation et d’Information sur l’Enseignement Supérieur
> > > LES METIERS DES SCIENCES
Remerciements
Nous tenons à remercier les personnes citées ci-dessous ; sans leur précieuse
collaboration ce dossier n’aurait pu être réalisé.
Médiation S.A
Rédacteur en chef Journal
Speaker Eldoradio
Cropmark Sàrl
Etudiante-stagiaire Eldoradio
Etudiant-stagiaire RTL
Crédits photos: fotolia.fr
Madame Netty Thines
Monsieur Claude Karger
Monsieur Andy Steve Pawlikowski Monsieur Arnaud Ghilain
Mademoiselle Isabelle Reinhardt
Monsieur Raoul Roos
1
> > > LES METIERS DE l’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION
Journalisme, Communication, Publicité
LES METIERS DE L’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION
Editoral
Sommaire
Définition
La communication (souvent abrégée en com) qui vient du Latin : < communicare, de cum
co- et munus
« charge »
commun > ; est l’action, le fait de communiquer, d’établir une relation avec autrui, de
transmettre quelque chose à quelqu’un, l’ensemble des moyens et techniques permettant la diffusion d’un
message auprès d’une audience plus ou moins vaste et hétérogène et l’action pour quelqu’un, une entreprise,
d’informer et de promouvoir son activité auprès du public, d’entretenir son image, par tout procédé
médiatique.
L’information qui vient du Latin : < informare, de forma
sances, des renseignements (Source : Petit Robert)
forme > est le fait de transmettre des connais-
Et aujourd’hui……
La communication tout le monde en parle. Sans communication, pas de nouveau produit, pas d’élus
politiques, pas de lecteurs pour les livres. C’est peu dire aujourd’hui que les professionnels de la communication agissent absolument partout et dans tous les domaines. Entouré d’une aura sympathique, la communication continue à faire rêver beaucoup de monde et attire de nombreuses vocations.
Mais qu’est-ce que c’est au juste et que peut-on faire dans la communication. Travailler dans la communication, ça veut un peu tout dire : être journaliste, publicitaire, directeur de la communication …… des
métiers qui attirent, mais des métiers très exigeants où la culture générale est le maître mot, des métiers où
la créativité, l’originalité, une implication personnelle forte des professionnels permettront à la communication de jouer ce rôle de premier plan qu’elle ambitionne.
L’information concerne désormais tout un chacun et aucun champ ne peut être laissé en friche. Le développement des technologies et des réseaux d’information provoque une véritable mutation de la société. Une
mutation d’ordre économique tout d’abord avec la naissance d’une véritable usine de multimédia et par
conséquent un gisement d’emplois prometteurs pour les sociétés.
Remerciements
1
Editorial
2
L’Emploi
Les Débouchés
4
Comment débuter
4
Panorama des Métiers
9
Les métiers du Journalisme
Les métiers de la Communication
Les métiers de la Publicité
Les formations
Etudes au Luxembourg
Etudes en Belgique
Eudes en France
Etudes en Suisse
Studium in Deutschland
Studium in Österreich
Studying in the UK
25
26
33
47
48
53
57
Adresses utiles
Bibliographie
Sites intéressants
2
9
17
19
59
60
3
Journalisme, Communication, Publicité
LES METIERS DE L’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION
L’Emploi
Certains profils sont par contre très recherchés, en
tête les « multicompétents » associant la maîtrise de
la communication éditoriale classique à celle des
nouvelles technologies.
Les Débouchés
Les emplois générés dans le secteur de la communication et des médias sont loin d’être à la hauteur de
l’attraction que ces secteurs exercent. Sensibles au
moindre revirement de tendance économique, ils
poussent les experts à beaucoup de prudence dans
les prévisions.
Secteur de l’Information
Avec la multiplication de nouveaux canaux d’information, l’heure n’est pas toujours à l’optimisme. Si
l’audiovisuel affiche un grand dynamisme, radio et
télévision emploient peu de monde. Il en est de
même pour la presse écrite, qui elle aussi est en perte
de vitesse, sauf peut-être les tout nouveaux journaux
gratuits. Partout on peut remarquer un recrutement
au compte-gouttes.
Alors le journalisme : no future ? Certes, la précarité
est au rendez-vous des débutants, mais les médias
sont en train de se redessiner à un rythme rapide, un
mouvement dans lequel la pluridisciplinarité et la
capacité d’adaptation sont les qualités requises pour
un journaliste qui veut y faire sa place
Et dans le secteur de la Communication
Combien sont-ils ? Difficile à estimer tant est grande
la variété des employeurs (agences-conseils, service
de communication d’entreprise privée et d’institution publique) et des statuts (salariés, fonctionnaires,
free-lance..). Mais il ne faut pas désespérer pour
autant. Si les places sont chères vu le petit nombre
d’employeurs potentiels, le turnover dans les agences
libère souvent des postes.
4
Comment débuter
Le Stage
Rien de systématique, mais le stage est souvent
l’occasion d’aller au-devant des opportunités
d’emploi. Les cursus l’ont bien compris et nombreuses
sont les filières qui prévoient des longues périodes
d’immersion.
Mais il faut viser juste et viser
long, et ne postuler que pour des stages de fin
d’études en adéquation avec son vrai projet professionnel. Deux à trois mois minimum, six mois si
possible, le stage doit laisser le temps de connaître
l’entreprise, de s’investir un minimum, pour se faire
apprécier.
Témoignages de deux
étudiants
dans la majorité des cas ; cela n’est ni la façon
d’écrire ni la façon de s’exprimer comme speaker
d’une radio.
Nom : Reinhardt Isabelle
Profession : Etudiante
Employeur : Eldoradio
Fonction : Stagiaire
Âge : 18 ans
3. Dans quel organisme travaillez-vous
actuellement pour faire votre stage ? Dans
quel domaine ou département ?
Le cursus
1. Pourquoi envisagez-vous de faire ces études
? Quel en a été le déclic ?
Je me suis décidée de me lancer dans le domaine des
médias, parce que tout ce travail, commencé par la
recherche jusqu’au déroulement final m’intéresse
énormément. À l’âge de 16 ans, je me suis rendue
compte que l’occupation à la radio peut devenir le
moyen essentiel de m’exprimer, de me développer
et de m’engager. J’ai trouvé un endroit où je suis
capable de découvrir et de refléter un nouveau côté
de ma personnalité.
2. Êtes-vous bien préparée au lycée pour les
entamer?
La section est-elle la bonne selon vous?
Pour le travail d’animateur de radio, ou de speaker,
le lycée ne représente pas forcément une grande
aide. Le système luxembourgeois envisage, d’après
moi, trop de travail théorique et l’entraînement oral
et pratique est négligé. Pour moi, la section A que je
fréquente depuis 2 ans, n’est pas un atout. À la radio,
c’est important que le stagiaire apprenne à parler
clairement et que les phrases dites soient compréhensibles. Dans les cours littéraires, les élèves
apprennent à faire des phrases longues et descriptives,
Le stage
Je travaille depuis mars 2008 auprès de « Eldoradio
». Je viens de finir mon stage pour enfin devenir «
freelance »animatrice auprès de cette radio.
4. Comment avez-vous trouvé le stage ?
Je dois avouer que tout le déroulement s’est fait par
hasard. J’avais fait un stage comme élève à l’âge de
16, pour voir un peu comment une radio fonctionne
tout simplement. J’avais eu la chance d’enregistrer
quelques publicités.
Puis le contact avec l’équipe n’a pas été interrompu.
Avant mon 18e anniversaire, j’ai essayé de rentrer
dans le casting. E voilà où je suis arrivée.
5. En quoi consiste votre travail au quotidien ?
Au début du stage, le travail consistait en
apprendre la technique que l’animateur doit
maîtriser. Puis ma patronne de stage m’a donné
des textes que j’enregistrais dans un second studio
d’enregistrement. Cela était utile pour entraîner ma
voix, pour voir comment faut-il exprimer certains
mots, certaines lignes pour que l’interlocuteur
sache l’émotion qui se trouve derrière. Dans un
troisième volet, je faisais régulièrement une heure
d’émission le soir, à savoir avec un des animateurs
de « Eldoradio ». C’était une bonne leçon ; j’ai vu
comment se comporter quand on est « live sur
antenne ». On ressent de l’adrénaline☺. Depuis
début septembre, on peut écouter ma voix le soir,
des horaires parfois occupés par les débutants/es
pour se lancer au travail qui nécessite beaucoup
d’entraînement.
5
Journalisme, Communication, Publicité
LES METIERS DE L’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION
> > > LES METIERS DE l’INFORMATION
ET DE LA COMMUNICATION
6. Quelles sont d’après vous les aptitudes
nécessaires pour réussir votre travail ?
8. Quels conseils voudriez-vous donner à un
étudiant qui se lancerait dans ces études ?
Le travail au sein d’une station radio a un lien
très proche avec le caractère d’une personne. C’est
normal et compréhensible que quelqu’un qui se
trouve pour la première fois devant un micro ne se
sent à l’aise. Mais il faut dire que, quelqu’un qui
désire s’engager auprès d’une radio, soit comme
rédacteur, soit comme animateur/-ice, doit avoir
une approche de ce type de travail. Il faut avoir
un esprit ouvert, aimer travailler en groupe, ne pas
avoir peur d’être jugé. Le candidat qui s’y présente,
doit démontrer, premièrement une voix qui est jugée
« utilisable » pour la radio, deuxièmement la personne
en question doit faire preuve d’engagement et de
motivation. Puis en dernier lieu il faut être ouvert à
un tas de nouvelles tâches, être ouvert à connaitre
et à apprendre. C’est un travail très intéressant,
mais pas aussi facile que l’on se l’imagine.
Faites des expériences, des stages, n’ayez pas peur
de vous présenter et lancez-vous!
7. Dans quel pays envisagez- vous de poursuivre
vos études et pourquoi?
Je vais commencer ma dernière année de lycée
bientôt et pour cela je me suis dit que ce serait utile
de s’informer d’avance. J’ai essayé, pendant cet été,
de rassembler quelques conseils et idées auprès de
mes collègues de la radio et de personnes qualifiées
dans ce domaine.
J’envisage de poursuivre mes études en Allemagne
ou bien en Belgique, parce que les conseils
recherchés auprès des personnes travaillant dans
les médias parlent tous des systèmes avancés des
Allemands dans le domaine des médias. Puis j’ai
entendu qu’en Allemagne, les possibilités de stage
sont plus nombreuses et variées qu’en Belgique.
Mon deuxième choix a un lien avec mes frères et
soeurs, qui font leurs études à Bruxelles. L’école qui
m’intéresse le plus à Bruxelles, c’est l’IHECS. Après
avoir fait quelques expériences dans le domaine «
média », j’aimerais mieux faire mes études dans une
école où les étudiants travaillent plus de manière
pratique.
Le métier
9.Avez-vous des idées précises quant au métier
que vous voulez exercer dans un proche
avenir ?
Non, je n’ai pas encore d’idées précises quant au
métier que je voudrais exercer ; ce que je peux dire,
c’est que le métier se situera assurément dans le
domaine des médias.
10.Etes-vous informé quant aux démarches à
faire pour débuter dans la profession ? Si
oui, comment vous êtes-vous informé?
Nom : ROos raoul
Profession : Etudiant
Employeur : RTL
Administrateur/Service : Animation
Âge : 19 ans
très sympathique améliorait le travail et le rendait
agréable.
Le cursus
6. Quelles sont d’après vous les aptitudes
nécessaires pour réussir votre travail ?
1. Pourquoi envisagez-vous de faire ces études
? Quel en a été le déclic ?
Parler librement et ne pas avoir de crainte du public
Depuis mon enfance, je m´intéresse aux médias,
surtout la radio. En tant que rédacteur chez
Eldoradio, je voulais faire une autre expérience
auprès d´RTL dans l´animation.
2. Êtes- vous bien préparé au lycée pour les
entamer?
La section est-elle la bonne selon vous?
La section est plutôt bonne. Une section A serait
meilleure sans doute, mais il faut aussi avoir
d´autres compétences qu´on n´apprend pas à
l´école. En section D, on traite beaucoup de choses
qui me préparent bien à la vie dans les médias
Le stage
3. Dans quel organisme travaillez-vous
actuellement pour faire votre stage ? Dans
quel domaine ou département?
J´ai fait mon stage chez RTL pendant la période du
18 août au 05 septembre 2008
4. Comment avez-vous trouvé le stage ?
5. En quoi consiste votre travail au quotidien ?
Faire des reportages sur des évènements futurs au
Luxembourg ou écrire des reportages intéressants
sur la santé, par exemple, qui ont été présentés à
la radio
7. Dans quel pays envisagez- vous de poursuivre
vos études et pourquoi?
Je ne sais pas encore.
8. Quels conseils voudriez-vous donner à un
étudiant qui se lancerait dans ces études ?
Poursuivre son but comme moi je l´ai fait, malgré
quelques défaites. Continuer son rêve.
Le métier
9.Avez-vous des idées précises quant au métier
que vous voulez exercer dans un proche
avenir ?
Oui. Grâce à mon stage, je sais maintenant que je
vais travailler dans le domaine des médias.
10.Etes-vous informé quant aux démarches à
faire pour débuter dans la profession ? Si
oui, comment vous êtes-vous informé ?
Je me suis informé sur place. Donc je me suis rendu à
l´entreprise chez laquelle j´envisageais de travailler
et j´ai demandé ce que je devrais faire et quelles
compétences je devrais avoir.
Le stage était génial. J´ai appris tant de choses. Et
çela endéans une période de 3 semaines, ce qui était
une surprise pour moi. Surtout l’expérience de parler
en direct m´a beaucoup apporté. En plus, une équipe
6
7
> > > LES METIERS DE l’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION
Journalisme, Communication, Publicité
LES METIERS DE L’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION
L’Intérim
Après avoir tout essayé, en vain, pour trouver un
emploi, pourquoi ne pas essayer l’intérim ! De quoi
augmenter son employabilité aux yeux de recruteurs.
L’intérim offre ainsi l’opportunité de mettre
rapidement en pratique ses compétences et permet
d’acquérir une expérience professionnelle dans des
structures variées. Au-delà, une mission peut même
déboucher sur une embauche.
Le carnet d’adresses
S’il y a un secteur ou le réseau est important, c’est
bien l’information-communication. Alors il faut
absolument profiter de ses stages et utiliser toutes
les occasions pour tisser sa toile et étoffer son carnet
d’adresses. Cela vous permettra aussi de trouver du
travail. Des contacts qui pourront aider à être opérationnels tout de suite. En effet, le bouche-à-oreille
et le carnet d’adresses arrivent en tête des outils de
recherche.
PANORAMA DES
METIERS …
et quelques portraits de
professionnels
Le présent dossier explique plus en détail les métiers
des trois secteurs suivants :
1. le journalisme
2. la communication
3. la publicité
Les autres secteurs de l’édition et de la documentation ont déjà fait l’objet d’un autre dossier carrières
« Les gestionnaires de l’information ».
La terminologie uniforme utilisée dans ce panorama
désigne les professions aussi bien au masculin qu’au
féminin.
Les métiers du journalisme
(Source www.onisep.fr)
Agencier
L’agencier ou journaliste d’agence fait figure
d’éclaireur. Quand une nouvelle tombe, il est le
premier sur les lieux. C’est sur lui que comptent ses
confrères journalistes pour être informés. On
distingue le rédacteur spécialisé, le correspondant
avec une zone géographique attitré et l’agencier
affecté au desk.
Le rédacteur–reporter ressemble beaucoup à son
confrère de presse écrite, à quelques exceptions près
toutefois. Astreint à une diffusion de l’info en
continu, il dispose de moins de temps, son écriture
répond, de plus, à des règles précises et très
codifiées.
Au «desk», véritable gare de transit de l’information,
l’agencier trie, corrige, réécrit, voire traduit, et vérifie
les nouvelles venues du monde entier. Après quelques
années d’expérience, il peut être promu au rang de
correspondant local, puis à l’étranger. Son rôle est
alors de transmettre à l’agence mère la matière brute
qui va servir à la rédaction des dépêches.
Ses qualités : mobilité et rigueur, car la moindre
erreur sera retransmise par tous les médias. L’esprit
de synthèse (l’écriture d’agence répond à des règles
très spécifiques) et l’adaptabilité sont de mise.
Maîtriser au moins deux langues étrangères est
recommandé.
Grand reporter
Qu’il travaille pour la presse écrite, la radio ou la
télévision, ce journaliste est un enquêteur dans
l’âme. Envoyé sur le terrain pour comprendre, réunir
des témoignages, recouper les informations,
expliquer l’enchaînement des faits, il doit fournir à
sa rédaction un reportage riche et vivant. Prêt à
faire ses valises à tout moment, cet envoyé spécial
quitte son domicile parfois pour de long mois, si
8
9
> > > LES METIERS DE l’INFORMATION
ET DE LA COMMUNICATION
Journalisme, Communication, Publicité
LES METIERS DE L’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION
l’actualité l’exige. Véritable baroudeur, il exerce un
métier qui peut être risqué, notamment lorsque le
pays où il se rend est en guerre.
Ses qualités : véritable baroudeur, il doit avoir
l’esprit d’aventure
Journaliste en presse écrite
Le travail du rédacteur ou journaliste s’étend de la
collecte de l’information sur le terrain à l’écriture
des articles. Certains sont généralistes, d’autres
spécialisés dans le cinéma, le sport. Les rédacteurs
forment le gros de la troupe des journalistes. Une
partie d’entre eux peut accéder ensuite à un poste
de chef de rubrique, devenant alors responsables
d’une partie de la publication.
Ses qualités : s’il n’est pas nécessaire d’être une
«plume», une bonne culture générale est requise,
ainsi qu’une évidente curiosité. Rigueur, intégrité et
concision sont aussi de mise. Et, surtout, il ne faut
pas compter sur des horaires réguliers ! Le goût du
relationnel est évidemment recommandé.
Journaliste radio
Un journal d’actualités diffusé à la radio est le fruit
d’un véritable travail d’équipe. Présentateurs,
journalistes spécialisés (politique, sport, société,
international), reporters et techniciens travaillent
ensemble pour que le flash soit prêt à l’heure prévue.
Une fois le fil conducteur du journal élaboré, le
présentateur s’attaque à la lecture des dépêches
pour préparer son intervention. Les uns écrivent leur
«papier», les autres sont en reportage. On trouve
aussi les flashman faisant régulièrement le point sur
l’actualité, des journalistes de radio spécialisés dans
les émissions de divertissement, dans le sport, etc. ou
encore les correspondants à l’étranger.
Ses qualités : une bonne culture générale, un esprit
de synthèse pour aller directement au cœur du sujet
et une diction parfaite.
10
Témoignage
Nom : Pawlikowski Steve Andy
Profession : Animateur, Speaker,
Présentateur
Employeur : ELDORADIO
Âge : 27
1. Pourriez-vous nous décrire, en quelques
mots, votre parcours professionnel ?
Le parcours est vite décrit. Après avoir terminé mes
études, je me suis adressé à la radio « Eldoradio
». Après avoir fait un casting on m’a proposé de
travailler comme animateur freelance pendant
une année. Après cette période on m’a proposé un
contrat à durée indéterminé.
2. En quoi consiste votre travail, vos missions
? Décrivez, en quelques lignes, le projet sur
lequel vous travaillez actuellement.
Je suis animateur de notre émission du matin
King Kaffi Show. Après l’émission, je me mets à la
recherche pour trouver des sujets qui peuvent être
traités à la radio. Après cela, je m’occupe de la
production de reportages.
5. Quelles sont les qualités requises pour
l’exercer ?
Il faut une bonne connaissance générale, il faut
pouvoir travailler en équipe, il faut être flexible
et spontané. Evidemment il faut avoir une voix «
agréable ».
6. Quel a été votre parcours de formation et
pourquoi avoir choisi ce(s) pays et cette/ces
institution(s)? Quels commentaires voudriezvous faire au sujet de ce parcours ?
La seule chose que je regrette c’est de ne pas avoir
fait l’examen de fin d’études de 13e ; mais cela ne
m’a pas empêché de réaliser mon rêve d’animateur
radio.
7.Avez-vous réalisé des stages durant vos
études et que vous ont-ils apporté ?
Oui. J’ai fait quelques stages auprès d’autres radios
et médias.
8.A quelles difficultés majeures avez-vous
dû faire face pour démarrer dans la vie
professionnelle ?
La difficulté était de trouver un emploi dans mon
métier. Les jobs libres sont très rares.
9.Selon vous, comment va se développer
ce secteur dans les prochaines années au
Luxembourg ?
Je pense que le développement des médias est
difficile à prévoir.
3. Quel est le déclic qui vous a donné envie
d’exercer ce métier ?
10.Quels conseils donneriez-vous aux jeunes qui
voudraient travailler dans ce domaine?
C’est une passion dès ma jeunesse.
Faites des stages, engagez vous auprès de radios
locales et gagnez en expérience.
4. Le travail que vous faites aujourd’hui
correspond-il à ce que vous aviez imaginé en
débutant vos études ?
Oui.
11
> > > LES METIERS DE l’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION
Le JRI est d’abord journaliste. Caméra à l’épaule, il
réalise des sujets d’actualité ou des magazines au
sein d’une chaîne de télévision ou pour le compte
d’une agence d’images télévisuelles. Mais il est plus
qu’un caméraman : outre le savoir technique, il
possède les capacités de jugement d’un journaliste
reporter. Son travail comporte plusieurs étapes :
Journalisme, Communication, Publicité
LES METIERS DE L’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION
Journaliste reporter d’images (JRI)
La préparation : il mène un travail d’enquête sur
un sujet. Cette phase est marquée par de
nombreuses prises de contact. Puis, après avoir
évalué l’intérêt du reportage, il monte un projet
de tournage. Objectif : vendre son projet.
Le tournage : le JRI mène les interviews, prend le
son et tourne les images. Bref, il recueille l’information. Ensuite, il se charge du commentaire sur
image, la cabine dans le jargon de la profession.
C’est une tâche capitale qui donne tout son sens à
l’information. Il la réalise spontanément au
moment du tournage ou plus tard, en studio ou
dans sa voiture de transmission.
Le montage : il participe au mixage des images. Il
évalue les séquences, mesure leur importance,
choisit ce qu’il faut garder et couper. L’opération
peut consister à réduire plus d’une heure de film
en un document de moins de six minutes.
Le suivi : il suit la diffusion de son produit après
que l’agence de production audiovisuelle l’a vendu
à une chaîne
Ses qualités : Ses compétences sont celles de tout
journaliste. Recueillir l’information, réaliser des
interviews intéressantes, vérifier ses sources, analyser
le contexte, choisir un angle pertinent pour traiter
un sujet sont les bases du métier. S’y ajoute la
maîtrise des techniques audiovisuelles : prise de
vues, sélection des images, montage. S’adapter à
l’évolution technique du matériel s’impose, mesurer
l’impact des images sur les téléspectateurs aussi !
Cet exercice requiert une grande conscience
professionnelle.
12
La curiosité est une autre qualité importante dans la
profession. Il faut lire la presse, y compris celle qui se
trouve à l’opposé de ses idées. C’est le meilleur
moyen d’être informé de tout et de pouvoir en parler.
Une forte autonomie est également requise. Enfin, la
maîtrise de l’anglais est obligatoire lors des
déplacements à l’étranger.
Journaliste télé
En télévision, c’est l’image qui prédomine. C’est sur
elle que s’appuie le journaliste télé. Le commentaire
vient ensuite. Revers de la médaille, le journaliste
reste tributaire de la technique.
Le reporter travaille en équipe avec un caméraman
et selon les besoins avec un réalisateur, un preneur
de son ou un éclairagiste. Il doit ensuite participer
au montage de son sujet et rédiger son
commentaire. Puis il pose sa voix sur la bande
montée. Si l’actualité est chaude, il pourra
intervenir en direct à l’issue du sujet.
Rédacteur en chef
Inutile de rêver à un tel poste en début de carrière.
À l’exception de ceux qui ont fondé leur propre
structure, la plupart des rédacteurs en chef le sont
devenus après des années de bons et loyaux services
au sein d’une ou de plusieurs rédactions.
De fait, le rédac’chef est responsable du contenu des
pages. Il veille au respect de la ligne éditoriale, anime
son équipe de rédacteurs et assure le lien avec la
direction et les autres services (techniques et administratifs) du média.
Ses qualités : à ce stade, les qualités relationnelles,
la diplomatie et la capacité à diriger une équipe
importent davantage que les qualités d’écriture
proprement dites
Le présentateur incarne lui l’image de la chaîne.
Sur ses épaules repose la crédibilité de la chaîne.
C’est à lui que l’on demandera des comptes si
l’audience baisse. A partir des décisions (choix et
ordre des sujets) prises collégialement et
conférence de rédaction, le présentateur rédige le
fil conducteur de son édition. Il lance les sujets, les
complète par ses interviews en plateau.
Ses qualités : poste stressant exigeant du sang froid
et une haute concentration. Il n’est pas à l’abri d’un
problème technique ou d’une info de dernière
minute à partir de laquelle il devra improviser.
13
> > > LES METIERS DE l’INFORMATION
ET DE LA COMMUNICATION
Journalisme, Communication, Publicité
LES METIERS DE L’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION
Témoignage
Nom : Karger Claude
Profession : Journaliste
Employeur : Editions Lëtzebuerger
Journal
Fonction : Rédacteur en chef
Âge : 36
3. Quel est le déclic qui vous a donné envie
d’exercer ce métier ?
Un contact avec des journalistes. L’intérêt pour
l’histoire contemporaine, voire immédiate qui peut
encore s’écrire par des témoignages.
4. Le travail que vous faites aujourd’hui
correspond-il à ce que vous aviez imaginé en
débutant vos études ?
Les tâches sont plus multiples que je ne l’avais
imaginé, un quotidien étant une vraie entreprise
multifacettes ne se restreignant pas seulement à la
rédaction.
5. Quelles sont les qualités requises pour
l’exercer ?
1. Pourriez-vous nous décrire, en quelques
mots, votre parcours professionnel ?
« Bac » section langues modernes à l’Athénée –
Etudes d’histoire et de sciences humaines au Cours
universitaire à Luxembourg – Licence d’histoire à
Paris IV Sorbonne – Institut Pratique de Journalisme
(2 ans de formation, sur concours) – Fin 1996 :
Rédacteur au « Lëtzebuerger Journal » - 2000 :
Rédacteur-en-chef de l’hebdomadaire spécialisé
jobs.lu – 2003 : Assistant parlementaire fraction DP
à la Chambre des Députés – 2005 : Rédacteur en
chef du Lëtzebuerger Journal
2. En quoi consiste votre travail, vos missions ?
Décrivez, en quelques lignes, le projet sur
lequel vous travaillez actuellement.
Coordination et planification du travail
rédactionnel, gestion d’une équipe de journalistes
et des correspondants du journal, rédaction
d’articles pour la rubrique politique et économique
du quotidien « Lëtzebuerger Journal ». Un quotidien
est un projet en continu. Nous travaillons à présent
sur un meilleur positionnement sur Internet.
14
Grand intérêt pour le monde qui vous entoure.
Bonne culture générale. Ouverture d’esprit.
Tenacité. Volonté d’expliquer au mieux au lecteur
et de rechercher un maximum sur un sujet. Une
bonne « plume » - savoir s’exprimer clairement –
sert beaucoup. Un carnet d’adresses bien fourni
en contacts est essentiel. Ces contacts sont à
entretenir en permanence.
8.A quelles difficultés majeures avez-vous
dû faire face pour démarrer dans la vie
professionnelle ?
Pas beaucoup de difficultés
9.Selon vous, comment va se développer
ce secteur dans les prochaines années au
Luxembourg ?
Le nombre de publications se trouvant en
augmentation, il y a de bonnes opportunités
pour rentrer dans le journalisme. Or, il faudra voir
comment évolue le paysage médiatique, de plus en
plus concurrentiel. Les quotidiens rechercheront de
plus en plus des complémentarités avec d’autres
médias.
10.Quels conseils donneriez-vous aux jeunes qui
voudraient travailler dans ce domaine?
Soigner sa culture générale. Ne pas hésiter à
demander des informations si des choses ne sont
pas claires. Et surtout : ne pas hésiter à demander
des stages pour s’immerger dans la pratique.
Commencer à écrire le plus tôt possible.
6. Quel a été votre parcours de formation et
pourquoi avoir choisi ce(s) pays et cette/ces
institution(s)? Quels commentaires voudriezvous faire au sujet de ce parcours ?
Voir sub question 1 pour le parcours. J’ai choisi la
France par intérêt linguistique surtout.
7.Avez-vous réalisé des stages durant vos
études et que vous ont-ils apporté ?
J’ai réalisé de nombreux stages dans des quotidiens
et des hebdomadaires au Luxembourg et en France.
Ce n’est que par la pratique au contact avec des
collègues plus anciens qu’on apprend véritablement
le métier de journaliste qui apporte du nouveau
tous les jours.
15
> > > LES METIERS DE l’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION
En presse écrite, la mise en page des journaux et
magazines est confiée à des maquettistes. Sous la
responsabilité d’un directeur artistique, le
maquettiste joue avec les couleurs et la typographie,
choisit les photos avec l’iconographe et trouve le
bon équilibre entre le fond et la forme pour chaque
page. Il dialogue avec le rédacteur pour élaborer une
maquette créative mettant en valeur l’information.
Journalisme, Communication, Publicité
LES METIERS DE L’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION
Maquettiste de presse
Ses qualités : s’il est créatif, le maquettiste doit
avant tout maîtriser les logiciels de PAO (publication
assistée par ordinateur). Son travail quotidien est
technique et s’inscrit dans une dynamique de
groupe.
Photographe de presse
Métier passion, la photographie de presse s’apparente
à un parcours du combattant. La concurrence est en
effet très rude et les clichés des «people» sont
aujourd’hui les seuls à bien se vendre dans un marché
en crise. Si les professionnels de l’image qui sont
rattachés à un quotidien régional peuvent être
salariés, la plupart des photographes exercent leur
profession de manière indépendante au prix d’une
certaine précarité.
Ses qualités : aux aptitudes techniques nécessairement requises s’ajoutent des qualités relationnelles
pour se faire accepter par les personnes que l’on
vient prendre en photo, ainsi que des capacités
commerciales pour démarcher les clients et vendre
ses clichés.
Secrétaire de rédaction
On l’appelle le SR et c’est véritablement la petite
main du journal, l’indispensable fignoleur au regard
affûté. Il est chargé de relire les articles, d’y apporter
les corrections nécessaires au niveau typographique,
de retravailler la titraille (la hiérarchie des titres) et,
selon les journaux, d’y mettre sa touche en rédigeant
un sous-titre, un titre. Responsable de la finition des
16
articles et de la cohérence générale, son rôle est
essentiel pour la qualité de la publication. Le
secrétaire de rédaction travaille avec les membres de
la rédaction, sous les ordres du rédacteur en chef, en
faisant également le lien avec les maquettistes (pour
un choix de photo par exemple). Il ou elle peut éventuellement intervenir sur la mise en page en donnant
son avis ou en demandant une modification
d’emplacement.
Ses qualités : Efficace, compétent, rapide, diplomate
et vif, le secrétaire de rédaction doit posséder des
qualités d’orthographe et de syntaxe évidentes, une
bonne culture générale, ainsi qu’un sens des relations
et du travail d’équipe primordiales pour assumer une
position d’intermédiaire parfois inconfortable.
Les métiers de la communication
(Source www.onisep.fr)
Attaché de presse
Passionné par l’entreprise, la personnalité, le produit
ou le service qu’il promeut, l’attaché de presse
s’efforce de convaincre les journalistes d’en faire
écho dans leur média. Une part importante du travail
se fait en amont avec la constitution d’un fichier de
contacts. Lors d’une actualité (lancement d’un
produit, présentation du bilan annuel de l’entreprise,
sortie d’un film), l’attaché de presse rédige des
communiqués et dossiers de presse, relance les
journalistes, envoie des échantillons et des visuels,
organise une soirée ou un voyage de presse. Sa
mission se poursuit au-delà de l’événement avec la
collecte des articles parus et la réalisation d’un
press-book.
Ses qualités : une disponibilité à toute épreuve, de
l’audace, de la ténacité et de la patience pour faire
face aux journalistes.
Chargé de la communication
interne
Sa fonction : Promouvoir l’image de l’entreprise
La communication a pour fonction de promouvoir
une entreprise ou une organisation (association,
administration) en lui donnant une image cohérente.
L’entreprise peut posséder un service de communication intégré, rattaché à la direction. Elle peut aussi
sous-traiter une partie ou la totalité de sa communication à une agence de conseil en relations
publiques ou à un « chargé de com « qui travaille en
free-lance.
En communication interne, le responsable a pour
mission de développer une culture d’entreprise et de
motiver les salariés. Pour les nouveaux venus, il
élabore un livret d’accueil, organise et anime des
séminaires d’intégration.
À l’ensemble du personnel, il présente le projet
d’entreprise défini par la direction. Il en explique les
objectifs, favorise les débats sur les choix opérés.
Lors d’événements particuliers (nouvelle législation
sur le temps de travail, par exemple), il rédige une
lettre pour accompagner les textes de loi et les
propos de la direction. Enfin, il participe à l’élaboration du journal d’entreprise. La réalisation d’enquêtes,
d’interviews, et la rédaction d’articles sont alors au
programme. Il peut présenter par exemple un métier
exercé dans l’entreprise à travers le portrait d’un
salarié.
En communication externe, le responsable cherche
à promouvoir l’image de son entreprise auprès d’interlocuteurs extérieurs : presse, milieux financiers,
fournisseurs, clients, consommateurs ou adhérents.
Il étudie le public visé, ses opinions et ses comportements. Il analyse les activités et les produits de son
entreprise, et évalue leur impact et leur notoriété.
Campagnes publicitaires, visites, expositions,
séminaires, développement d’une identité visuelle
(logo) ou auditive (jingle), les moyens à sa disposition
pour valoriser la société et faire en sorte qu’elle soit
immédiatement reconnue sont nombreux et variés.
Ses qualités : Les qualités requises sont les mêmes
en communication interne et externe : il faut
maîtriser les techniques de communication ! Et bien
connaître le secteur d’activité de la société, ses
produits ou ses services.
Chaque entreprise détermine le profil du professionnel qui sera à même d’assurer sa communication.
Les unes recruteront un spécialiste des relations
publiques, capable d’organiser des événements
(concours, exposition), d’autres proposeront à un
salarié de la maison (un ingénieur par exemple)
d’évoluer vers un poste de communication, via la
promotion interne.
17
Aisance orale, diplomatie, sens de l’écoute et curiosité
sont également nécessaires pour exercer ce métier.
S’y ajoute la capacité à concevoir un projet de
communication cohérent. Enfin, la maîtrise des
outils informatiques et celle de l’anglais complètent
le portrait du chargé de com idéal.
Journalisme, Communication, Publicité
LES METIERS DE L’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION
> > > LES METIERS DE l’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION
Chargé des relations publiques
Le « dircom » est responsable au plus haut niveau de
la communication de l’entreprise Rattaché à la
direction, il élabore la politique de la communication
visant à faire connaître la stratégie de l’entreprise à
tous ses publics : clients, fournisseurs, salariés,
actionnaires. Parfois il sollicite l’intervention d’une
agence en conseil en communication.
Aujourd’hui ce pro de la communication externe
appelé aussi responsable des relations extérieures, a
pour mission de concevoir, de proposer et de mettre
en œuvre les moyens d’établir et de maintenir les
relations de confiance avec l’ensemble des publics
de l’entreprise : les consommateurs ou les clients, les
fournisseurs, les administrations, les actionnaires, les
banques. Le chargé des relations publiques travaille
généralement dans un service de communication
d’une entreprise. Mais il peut également exercer au
sein d’une agence de communication spécialisée
dans les relations publiques.
Chef d’orchestre, il supervise et coordonne le travail
de ses collaborateurs (chargé de la communication
externe, journaliste d’entreprise, webmestre). Il
assure la réalisation et la diffusion des publications
internes. Il participe aussi à la communication de
recrutement avec le directeur des ressources
humaines. Garant de l’image de l’entreprise, il anime
les relations extérieures auprès des relais d’opinion
(journalistes, acteurs politiques, syndicats) et du
public (conférences de presse, salons). Enfin il gère la
communication financière (rapport annuel, relations
avec les actionnaires).
Ses qualités : il doit posséder de réelles qualités de
communicant : aisance rédactionnel et maîtrise de
plusieurs langues étrangères, esprit de synthèse,
excellentes
compétences
relationnelles,
débrouillardise.
Ses qualités : il fait preuve à la fois de conviction et
de diplomatie pour établir les relations de confiance
avec les dirigeants. Il connaît parfaitement son
entreprise, ses métiers et son secteur d’activité.
Jouant un rôle transversal, il a d’évidentes qualités
relationnelles et connaît tous les outils de la communication La maîtrise de l’anglais et des compétences
managériales sont indispensables.
Consultant en agence
Pour ses actions de communication, un entreprise
fait appel à une agence de conseil. En confiance avec
les dirigeants de l’entreprise, le consultant propose
après un audit une note de recommandations qui
consigne les objectifs de communication, les publics
visés, et le choix de techniques et /ou des supports
appropriés. Si l’entreprise la valide, le consultant se
charge alors de lancer le plan de communication.
Ses qualités : outre une solide culture de l’entreprise,
il doit disposer de sérieuses facultés d’adaptation et
de capacités de synthèse. Doté d’une excellente
aptitude relationnelle, il sait faire preuve de
diplomatie et de persuasion face aux dirigeants de
l’entreprise.
18
Directeur de la communication
Les métiers de la publicité
(Source www.onisep.fr)
Chef de publicité en agence
Également appelé responsable commercial, il joue le
rôle délicat d’intermédiaire entre l’annonceur et les
créatifs de l’agence. C’est lui qui recueille les besoins
de l’annonceur, élabore et propose une stratégie de
campagne, négocie les budgets. Il prépare aussi le
travail des créatifs en réunissant le maximum d’informations sur la marque, son histoire, ses axes de
communication habituels, etc. Enfin, il présente les
propositions des créatifs au client et justifie les choix
qui ont été faits.
Ses qualités : bon gestionnaire, il est également
créatif et possède un excellent sens relationnel
(animation d’une équipe). Il doit savoir percevoir les
tendances à venir.
Journaliste d’entreprise
Il participe à l’élaboration des publications
périodiques de l’entreprise (lettres d’information,
bulletins, journaux, etc.) destinées aux salariés, aux
clients, aux actionnaires… Comme n’importe quel
journaliste, il enquête, fait des interviews, rédige des
articles, etc. Seulement, il doit toujours mettre en
avant le discours officiel de l’entreprise et ne possède
qu’une marge de manœuvre limitée quant au choix
des sujets et des interlocuteurs.
Ses qualités : pertinent et diplomate, avec des
qualités rédactionnelles, il adhère aux valeurs de son
entreprise.
19
Journalisme, Communication, Publicité
LES METIERS DE L’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION
> > > LES METIERS DE l’INFORMATION
ET DE LA COMMUNICATION
Témoignage
Le travail est assez varié : d’une part il est très
créatif, d’autre part il demande beaucoup de bon
sens et de précision pour être à même de réaliser la
partie logistique.
Nom : Netty Thines
Employeur : Mediation SA
Administration/Service : Management
Fonction: Administrateur Délégué
Âge : 44
3. Quel est le déclic qui vous a donné envie
d’exercer ce métier ?
1. Pourriez-vous nous décrire, en quelques
mots, votre parcours professionnel ?
J’ai débuté ma carrière professionnelle chez Luxair
en tant que concepteur rédacteur pour me retrouver
2 années plus tard dans la communication
événementielle. J’avais la chance de pouvoir vivre les
premiers pas de la communication événementielle
et de participer à l’évolution du métier.
En 2001, je suis devenue actionnaire chez Mediation
SA. Mediation s’est orientée vers la communication
personnalisée : par téléphone, par courrier, live via
des événements.
2. En quoi consiste votre travail, vos missions ?
Décrivez, en quelques lignes, le projet sur
lequel vous travaillez actuellement.
On ne travaille jamais sur un seul projet. La
particularité du métier est de jongler avec
plusieurs dossiers en parallèle. Nous travaillons en
permanence avec des délais assez fixes et nous ne
pouvons nous permettre de les dépasser.
Le travail consiste dans le développement de
solutions de communication en fonction des
objectifs et briefings du client, de la recherches
d’idées, de la rédaction d’offres et ensuite de la
réalisation des projets et de la gestion des budgets
si le client nous confirme le projet.
20
J’aime bien faire un métier qui est en évolution
permanente. Jamais un jour n’est comme un
autre. Pour pouvoir trouver des solutions de
communication, il est avantageux de bien connaître
le pays, les publics cibles, d’être informé sur les
sujets d’actualité, de s’intéresser à plein de choses
différentes.
4. Le travail que vous faites aujourd’hui
correspond-il à ce que vous aviez imaginé en
débutant vos études ?
Pas tout à fait. Je voulais devenir journaliste.
5. Quelles sont les qualités requises pour
l’exercer ?
Curiosité, culture générale, bon sens, facilités
rédactionnelles, créativité.
6. Quel a été votre parcours de formation et
pourquoi avoir choisi ce(s) pays et cette/ces
institution(s)? Quels commentaires voudriezvous faire au sujet de ce parcours ?
Après des études communication et de journalisme
à l’ULB, j’ai fait une spécialisation en marketing
et gestion commerciale à l’Institut Saint Louis à
Bruxelles. Je continue à me former en permanence
en suivant des séminaires, en lisant des magazines
professionnels, en allant à des salons. Si c’était à
refaire, je suivrais le même parcours. Par contre, je
ferais encore davantage de formations parallèles.
7.Avez-vous réalisé des stages durant vos
études et que vous ont-ils apporté ?
Depuis l’âge de 14 ans j’ai toujours passé mes
vacances à faire des jobs d’étudiant. J’ai eu la
chance de pouvoir faire plein de petits jobs qui
m’ont permis de bien connaître le terrain. Du
gardiennage au service, aux travaux administratifs,
pour faire plus tard des stages dans des journaux, à
la télévision ou bien dans des agences de publicité.
Le fait de faire des stages ou de travailler durant les
vacances permet de toucher à plein de professions
intéressantes, de former le caractère, de rencontrer
des gens intéressants.
8.A quelles difficultés majeures, avez-vous
dû faire face pour démarrer dans la vie
professionnelle ?
Je ne m’en souviens pas. Les difficultés enrichissent
l’existence et chassent l’ennui.
9.Selon vous, comment va se développer
ce secteur dans les prochaines années au
Luxembourg ?
La communication reste un métier plein d’avenir et
en mutation permanente. L’Internet et les nouvelles
technologies vont influencer encore davantage
les métiers de la communication. Ensuite, il y a le
développement durable, la communication verte qui
prendront en ampleur.
Les professionnels doivent certainement revoir leur
façon de travailler, leurs spécialisations actuelles et
trouver des niches.
10Quels conseils donneriez-vous aux jeunes qui
voudraient travailler dans ce domaine ?
Soyez curieux ; touchez à tout; saisissez toute
occasion de faire des expériences professionnelles
et n’arrêtez jamais de vous former.
Nom : Arnaud Ghilain
Employeur : Cropmark Sàrl
Fonction : Sales & Marketing
Manager
Âge : 30
1. Pourriez-vous nous décrire, en quelques
mots, votre parcours professionnel ?
J’ai débuté ma carrière dans une grande agence
du pays, en tant qu’assistant. Pendant une année,
j’ai pu découvrir toutes les facettes du métier de
la communication/publicité (graphisme/stratégies
marketing/events/PR). Le fait d’avoir été assistant
m’a permis de réellement découvrir le monde de
la communication sans être mis sous pression par
rapport à des résultats. C’était une année vraiment
riche en enseignements. Par la suite, j’ai travaillé
dans différentes agences, certaines spécialisées en
design pur, d’autres en communication financière,
d’autres généralistes ; cela m’a permis d’une part
de maîtriser le métier, et d’autre part d’évoluer vers
des postes à responsabilités.
2. En quoi consiste votre travail, vos missions
? Décrivez, en quelques lignes, le projet sur
lequel vous travaillez actuellement.
En tant que responsable commercial de l’agence,
je suis en charge de la gestion des clients ainsi
que de la prospection. La gestion d’un portefeuille
clients, et de leurs projets, comprend deux volets ;
d’une part, un volet conseil et stratégie qui consiste
à définir avec le client ses besoins, ses buts et les
moyens à mettre en œuvre pour établir un plan
de communication efficace ; et d’autre part un
volet exécution qui comprend le suivi de tous les
intervenants au projet (graphistes, concepteurs,
imprimeurs, médias,) afin de respecter les délais, les
budgets et aboutir aux résultats fixés avec le client.
21
Journalisme, Communication, Publicité
LES METIERS DE L’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION
> > > LES METIERS DE l’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION
3. Le travail que vous faites aujourd’hui
correspond-il à ce que vous aviez imaginé en
débutant vos études ?
8.Selon vous, comment va se développer
ce secteur dans les prochaines années au
Luxembourg ?
Oui, c’est un milieu très ouvert et très dynamique
D’un point de vue développement, nous sommes
toujours liés aux évolutions technologiques qui
ouvrent de nouveaux canaux de communication
(web contributif, téléphones mobiles, affichage
urbain interactif). Ces nouveaux médias font de
plus en plus d’ombre aux médias « print » classiques.
Nous devons donc être constamment informés de
ces évolutions et devons apprendre à les maîtriser.
D’un point de vue financier, le secteur de la
communication est toujours un des premiers touchés
lors de crises financières. En effet, les budgets
publicité sont considérés comme secondaires. Dès
lors, quand une entreprise doit faire des économies,
c’est bien souvent les budgets communication qui
sont amputés. Difficile de faire des pronostics sur
l’avenir.
4. Quelles sont les qualités requises pour
l’exercer ?
Ouverture d’esprit, créativité et culture générale
pour le volet de la conception.
Rigueur, autonomie et excellente connaissance des
acteurs de la communication au Luxembourg pour
le volet exécution.
5. Quel a été votre parcours de formation et
pourquoi avoir choisi ce(s) pays et cette/ces
institution(s)? Quels commentaires voudriezvous faire au sujet de ce parcours ?
Une première candidature universitaire en
communication. J’ai arrêté l’université après une
année car c’était vraiment trop théorique, j’ai eu
l’opportunité de rentrer en agence directement
après, sans quoi j’aurais probablement continué
une formation en école supérieure (enseignement
plus pratique)
6.Avez-vous réalisé des stages durant vos
études et que vous ont-ils apporté ?
Non
7.A quelles difficultés majeures avez-vous
dû faire face pour démarrer dans la vie
professionnelle ?
Pas de grandes difficultés. L’immersion dans le
monde professionnel nécessite juste d’être assez
volontaire, flexible et réactif pour faire face aux
exigences du métier.
9. Quels conseils donneriez-vous aux jeunes qui
voudraient travailler dans ce domaine?
Soyez ouverts, curieux et… « aware » comme disait
l’autre.
Directeur artistique
Directeur de développement
Partenaire direct du concepteur rédacteur, le «DA»
réfléchit à la façon dont il faut mettre en scène le
produit pour attirer l’attention du consommateur.
Chargé de l’aspect visuel de la campagne, il détermine
la nature de l’image (photographie, dessin, etc.) et sa
composition, propose des noms de photographes ou
d’illustrateurs, choisit les typographies des textes,
etc. Une fois le projet accepté par le client, il
supervise sa fabrication en veillant à ce que le rendu
définitif soit conforme à ce qui avait été défini.
Il participe, avec la direction, à l’élaboration de la
stratégie commerciale ; il prospecte, répond aux
appels d’offres, prend les briefs, gère la compétition,
motive les équipes en interne et fait les recommandations nécessaires. A ce stade, son agence est
généralement en compétition avec plusieurs autres.
Il s’agit donc de vendre la campagne au client en
faisant l’offre la plus convaincante. Lorsque le client
a signé, c’est gagné, il peut recommencer à prospecter
pour l’agence.
Ses qualités : parfaite maîtrise de toutes les
techniques de la conception graphique (PAO –
publication assistée par ordinateur, DAO – dessin
assisté par ordinateur), imagination, créativité et
capacité à convaincre.
Ses qualités : qualités rédactionnelles et relationnelles. Pour faire l’offre la plus adaptée en tirant le
meilleur parti des études sur la concurrence, les
marchés, les produits, le directeur de développement
doit posséder des qualités de réflexion, d’analyse et
de synthèse ; enfin n’oublions pas que ce professionnel est d’abord et avant tout un « chasseur » qui
doit savoir négocier et convaincre.
Directeur de clientèle
Le directeur de clientèle est chargé de plusieurs
budgets d’annonceurs (entreprises clientes). Quand
le chef de publicité est au « charbon », sur la
campagne, au jour le jour, son rôle à lui est davantage
stratégique. Interlocuteur privilégié de l’annonceur
dans l’agence, il le conseille sur la stratégie de
communication à adopter. Après le « brief client », le
directeur de clientèle commence par travailler sur
les études médias et marketing du produit que lui
fournit le client et/ou le service d’études de son
agence. Il se charge d’exposer au client les recommandations stratégiques. C’est lui qui l’orientera
vers un support plutôt qu’un autre ou qui proposera
d’autres outils que la publicité (présentation sur le
lieu de vente, mailing, relation presse, création d’un
événement autour d’un produit ou d’un service)
Concepteur – rédacteur
Le concepteur rédacteur manie les concepts et
triture la langue pour trouver le slogan ou la formule
choc le ou la mieux adapté(e) au produit à
promouvoir. Il forme avec le directeur artistique le «
team créatif », travaillant ensemble pour que le texte
et le visuel (image, film, etc.) concordent
parfaitement.
Ses qualités : imagination, capacité à appréhender
les mouvements de mode, esprit de synthèse, goût
du travail en équipe.
Ses qualités : fonction extrêmement stressante, car
la perte d’un gros client peut signifier la perte de son
emploi.
22
23
Journalisme, Communication, Publicité
LES METIERS DE L’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION
> > > LES METIERS DE l’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION
Média-planneur
Maquettiste
Avant de lancer une campagne, il est indispensable
de définir le «plan média» en choisissant les supports
de diffusion, les horaires, la fréquence et la durée
des passages, etc. C’est au médiaplanneur de remplir
cette mission de sélection qui suppose une très
bonne connaissance des médias, notamment les
nouveaux supports (Internet, téléphonie mobile), et
des produits à promouvoir pour que le message
publicitaire rencontre le public ciblé.
Ce que les créatifs veulent, il le réalise. Une fois tous
les éléments de l’annonce définis par le concepteur
rédacteur et le directeur artistique, le maquettiste
passe à l’action sur son ordinateur. Sa mission :
assembler de manière percutante le texte et l’image,
tout en restant fidèle au projet initial. Son principal
outil de travail : les logiciels de mise en page et de
création d’images.
Ses qualités : bon gestionnaire (c’est à lui d’obtenir
les meilleurs tarifs auprès des régies de pub), le
média-planneur doit également avoir un excellent
esprit de synthèse.
Infographiste
L’infographiste doit imaginer et réaliser la meilleure
représentation visuelle d’une idée, et parfois même
trouver cette idée. Sa baguette magique, c’est l’informatique, grâce à laquelle il exprime son sens
artistique et sa créativité. L’ordinateur lui permet
d’assembler des textes et des images, de retoucher
des photos, de jouer avec les incrustations. Selon le
support (papier, multimédia, audiovisuel), le travail
diffère.
Ses qualités : L’infographiste doit pouvoir évaluer le
temps et les coûts nécessaires à la fabrication de son
produit, posséder des bases en droit de la propriété
littéraire et artistique, et être doté des qualités
pédagogiques nécessaires pour élaborer des sites,
des CD-Roms ou des schémas clairs et lisibles. Par
ailleurs, une ouverture d’esprit et une bonne culture
générale vont de pair avec une réelle capacité à se
renouveler et à suivre de près les évolutions technologiques, constantes en ce domaine. Enfin, des
aptitudes à la communication facilitent le dialogue
avec les clients. Un atout essentiel dans un milieu où
l’intermittence règne en maître.
Ses qualités : sens de l’esthétique et bonnes
connaissances en dessin. On attend également du
maquettiste qu’il se montre organisé, créatif et qu’il
sache travailler dans l’urgence.
LES FORMATIONS
ETUDES AU LUXEMBOURG
Aucune formation spécifique dans ce domaine n’est
offerte au Luxembourg.
Eventuellement, le « Bachelor en Cultures Européennes»
peut déboucher sur des professions dans le domaine
du journalisme, des médias, de l’édition ou de la
culture.
Diplôme délivré :
BCE Langue et littérature françaises
BCE Germanistik
BCE Philosophie
BCE Histoire
BCE English
Durée de la formation :
3 ans (6 semestres)
Mobilité : 5e semestre obligatoire dans une université
partenaire à l’étranger
Conditions d’admission:
diplôme de fin d’études secondaires et secondaires
techniques ou équivalent
Inscription :
1er juillet – mi-septembre
Lieu : Université du Luxembourg
Faculté des Lettres, des Sciences humaines, des Arts et des Sciences de l’Éducation (FLSHASE) Campus Walferdange
Informations complémentaires :
www.uni.lu
www.seve.lu
Autre possibilité dans le domaine
de la publicité
Diplôme délivré : BTS opérateur prépresse
Durée de la formation : 2 ans
Conditions d’admission : diplôme de fin d’études secondaires et secondaires techniques ou diplôme de technicien
Contenu de cette formation :
formation en alternance, alternance entre un
enseignement pratique en salle de classe et une
formation pratique en entreprise. Au cours de la
première année de formation, deux trimestres sont consacrés à une formation théorique et un trimestre
consiste en une formation en entreprise; au cours de
la deuxième année, la pondération théorie/pratique
est inversée.
L’étudiant qui désire suivre cette formation doit
passer un contrat de formation pratique avec une
entreprise habilitée à assurer la formation pratique.
Lieu :
Lycée technique des Arts et Métiers
Luxembourg - Limpertsberg
Informations complémentaires :
ltam.lu
24
25
> > > LES METIERS DE l’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION
Le domaine de l’information et de la communication
concerne plusieurs formations :
• l’information et la communication
• la communication multilingue
• (les arts du spectacle → fait l’objet d’un autre
dossier Cedies sur les Métiers de l’Art : Musique,
Danse, Théâtre)
• les sciences et technologies de l’information et de
la communication
Journalisme, Communication, Publicité
LES METIERS DE L’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION
ETUDES EN BELGIQUE
INFORMATION ET COMMUNICATION
Université Catholique de Louvain
1) Enseignement universitaire
Tableau récapitulatif des formations possibles dans
le domaine de l’Information et de la
Communication
Master en communication multilingue
Université Catholique de Louvain (UCL)
Master en sciences et technologies de
l’information et de la communication
Diplôme délivré : 3 ans
Conditions d’admissions : diplôme de fin d’études secondaires reconnu
équivalent suivant la procédure belge d’homologation. Demande d’équivalence à faire avant le 15
juillet.
http://www.equivalences.cfwb.be
Université de Liège (ULg)
Université Catholique de Louvain (UCL)
Université Libre de Bruxelles (ULB)
Facultés Universitaires Catholiques de
(FUCaM)
Sélection : Mons
Université Catholique de Louvain (UCL)
Université Libre de Bruxelles (ULB)
Université Catholique de Louvain (UCL)
Université Libre de Bruxelles (ULB)
❸ Formation de 3e cycle
Doctorat
Information et Communication
Durée des études : Université de Liège (ULg)
Université Catholique de Louvain (UCL)
Université Libre de Bruxelles (ULB)
Facultés univ. N.D. de la Paix (FUNDP)
Facultés univ. St. L. à Bruxelles (FUSL)
Facultés Universitaires Catholiques de Mons
(FUCaM)
❷ Formations de 2e cycle
Master en information et communication
Intitulé de la formation : Baccalauréat
❶ Formation de 1e cycle Baccalauréat en information et communication
Exemple de Programme : Université de Liège (ULg)
Université Catholique de Louvain (UCL)
Université Libre de Bruxelles (ULB)
aucune
Inscriptions :
possibilité de s’inscrire jusqu’à fin septembre
Liste des institutions : ULg www.ulg.ac.be
UCL www.uclouvain.be
ULB www.ulb.ac.be
FUNDP www.fundp.ac.be
FUSL www.fusl.ac.be
Programme de base 1e année
Formation interdisciplinaire en sciences humaines
•Economie politique
•Philosophie
•Psychologie et psychologie sociale
•Sociologie et anthropologie des mondes
contemporains
•Sciences politiques
Information et communication
•Sémiotique générale
•Information et Communication
•Anthropologie de la communication
Informatique et méthodes en information et
communication
•Statistiques et éléments de probabilité
•Séminaire de travail universitaire en
information et communication
•Informatique, communication et multimédia
Formation en langues
•English course
Programme de base 2e année
Formation interdisciplinaire en sciences humaines
•Histoire moderne et contemporaine
Sciences religieuses
•Questions de sciences religieuses : lectures
bibliques
•Questions de sciences religieuses : christianisme
et questions de sens
•Questions de sciences religieuses : questions
d’éthique
❹ Années préparatoires
Certains bacheliers ne peuvent entamer directement Trois universités organisent une année préparatoire
un master en Information et Communication. Ils au Master en Information et Communication :
ULg, UCL et ULB
doivent d’abord effecteur une année préparatoire
26
27
Information et Communication
•Information et Communication : approche
sociologique et éthique
•Méthodes de recherche en communication :
approches qualitatives
•Littérature et société
•Structures socio-économiques des médias
•Technologies multimédia
Journalisme, Communication, Publicité
LES METIERS DE L’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION
> > > LES METIERS DE l’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION
Droit
•Fondements du droit public et privé
Formation en langues
•Anglais
Deuxième langue étrangère
(Allemand, Espagnol ou Néerlandais)
L’étudiant choisit soit une mineure dans la Faculté
des Sciences Economiques, sociales et politiques,
soit dans une faculté des sciences humaines
Intitulé de la formation : L’UCL organise les masters suivants :
Sélection : Information et Communication
• Master en information et communication
1 an
•Master en information et communication, finalité
2 ans
approfondie
•Master en information et communication, finalité
2 ans
médias, culture et éducation
•Master en information et communication, finalité
2 ans
école de journalisme de Louvain
•Master en information et communication, finalité
relations publiques et communication d’organisa2 ans
tion
voir avec la faculté respective
L’ULB organise les masters suivants :
Différentes finalités des Masters :
•Master en information et communication
1 an
•Master en information et communication, finalité
2 ans
approfondie
•Master en information et communication, finalité
2 ans
communication des entreprises
•Master en information et communication, finalité
2 ans
journalisme
L’UCL organise le Master suivant :
Diplôme délivré : Master
Durée des études : 1 ou 2 ans
Conditions d’admissions : Bachelier en Information et Communication
Sélection : voir avec la faculté respective
Inscriptions :
Programme de base 3e année
•Information et Communication
•Séminaire d’écriture communicationnelle
•Narratologie
•Méthodes de recherche en communication :
approches quantitatives
•Presse, journalisme et société
•Communication et organisation
•Arts et civilisation, culture et éducation
possibilité de s’inscrire jusqu’à fin septembre
Liste des institutions : Ulg www.ulg.ac.be
UCL www.uclouvain.be
ULB www.ulb.ac.be
Différentes finalités des Masters :
L’ULg organise les masters suivants :
• Master en information et communication
1 an
•Master en information et communication finalité
2 ans
approfondie
•Master en information et communication finalité
2 ans
pesse écrite et audiovisuelle
•Master en information et communication finalité
2 ans
production et médiation culturelle
COMMUNICATION MULTILINGUE
Inscriptions :
possibilité de s’inscrire jusqu’à fin septembre
Liste des institutions : UCL www.uclouvain.be
ULB www.ulb.ac.be
•Master en communication multilingue, finalité
Langue des Affaires
L’ULB organise les masters suivants :
•Master en communication multilingue :
2 ans
finalité relations internationales
•Master en communication multilingue :
finalité ressources humaines
2 ans
•Master en communication multilingue :
finalité langue étrangère
2 ans
Intitulé de la formation : Communication multilingue
Diplôme délivré : Master
Durée des études : 2 ans
Conditions d’admissions : Bachelier en information et communication
28
29
> > > LES METIERS DE l’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION
Journalisme, Communication, Publicité
LES METIERS DE L’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION
SCIENCES ET TECHNOLOGIES
DE L’INFORMATION ET DE LA
COMMUNICATION
Intitulé de la formation :
Sciences et technologies de l’information et de la
communication
Diplôme délivré : Master
Durée des études : 1 ou 2 ans
Conditions d’admissions : Bachelier en information et communication
Sélection : voir avec la faculté respective
Inscriptions :
possibilité de s’inscrire jusqu’à fin septembre
Liste des institutions : Ulg www.ulg.ac.be
UCL www.uclouvain.be
ULB www.ulb.ac.be
2)ENSEIGENEMENT EN HAUTES
ECOLES
Type court
Intitulé de la formation : Communication
Diplôme délivré : Bachelier en Communication
Durée des études :
3 ans
Conditions d’admissions :
diplôme de fin d’études secondaires reconnu
équivalent suivant la procédure belge d’homologation. Demande d’équivalence à faire avant le 15
juillet.
http://www.equivalences.cfwb.be
Sélection : voir avec la faculté respective
Inscriptions : possibilité de s’inscrire jusqu’à fin septembre
Liste des institutions : - Haute Ecole « Groupe ICHEC – ISC Saint Louis –
ISFSC » Institut supérieur de formation sociale et
de communication - ISFSC www.isfsc.be
- Haute Ecole Louvain en Hainaut – HELHa :
Catégorie sociale www.helha.be
30
- Haute Ecole provinciale de Hainaut – Condorcet
:Catégories pédagogique et sociale www.
condorcet.be
- Haute Ecole de la province de Liège : Catégorie
sociale http://haute-ecole.provincedeliege.be
Exemple de Programme :
Haute Ecole de la Province de Liège
1e année
•Critique historique et événementielle
•Economie de la presse et des médias
•Economie générale
•Encyclopédie de la communication
•Histoire du cinéma
•Histoire sociale et politique contemporaine
•Informatique et traitement de textes
•Introduction au droit
•Langage esthétique des arts graphiques
•Langages et pratiques des médias
•Littérature contemporaine
•Philosophie
•Psychologie
•Publicité, promotion, propagande
•Recherche documentaire en com.
•Sociologie
•Stages, séminaires
•Statistique
•Sémiologie et linguistique
•Techniques d’expression orale y compris
phonétique articulatoire
•Techniques d’expression écrite y compris rapport
et reportage
•Techniques de communication dans les groupes
et org.
•2ème langue : Néelandais, Anglais (1 au choix) 2e année
•Anthropologie culturelle
•Arts contemporains
•Com. Scientifique, technique, industrielle
•Communication en entreprise
•Droit pénal et criminologie
•Elaboration de projets en com.
•Etudes d’opinion et analyse de résultats
•Gestion des secteurs de la communication
•Informatique et traitement de textes
•Initiation au langage cinématographique
•Institution histoire parlementaire belge depuis
1945
•Introduction à l’information
•Laboratoire audio-visuel
•Langages et pratiques des médias
•Organisation d’évènements
•Psychologie sociale
•Recherche documentaire en com.
•Revues de Presse
•Sociologie de la communication
•Stages, séminaires
•Techniques d’expression orale y compris phonétique
articulatoire
•Techniques d’expression écrite y compris rapport
et reportage
•Techn. com. iconique
•Théorie de la communication
•2ème langue : Anglais, Néelandais (1 au choix)
3e année
•Analyse de textes médiatiques
•Droit de la communication et des médias
•Déontologie de la communication
•Gestion financière
•Histoire des relations internatioanles depuis 1945
•Méthodes éducation active et animation
•Sciences politiques
•Sociologie de la culture
•Stages, séminaires
•Techniques d’expression orale y compris phonétique
articulatoire
•Techniques d’expression écrite y compris rapport
et reportage
•2ème langue : Anglais, Néelandais (1 au choix)
•Orientation: Produits de communication
(1 au choix)
1. Information et médias :
2. Gestion et promotion :
3. Communication scientifique, technique et
industrielle
4. Arts de la communication
31
> > > LES METIERS DE l’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION
Exemple de Programme : ETUDES EN FRANCE
Master en communication appliquée
spécialisée- Relations publiques
Journalisme, Communication, Publicité
LES METIERS DE L’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION
Type long
Intitulé de la formation : Communication appliquée : presse et information
Diplômes délivrés :
Master en presse et information spécialisées (PI)
Master en communication appliquée spécialisée –
relations publiques
Master en communication appliquée spécialisée –
publicité et communication commerciale
Master communication appliquée spécialisée
animation socioculturelle et éducation permanente
Durée des études : 2 ans (ou éventuellement en 1 an avec une formation
moins spécialisée)
Conditions d’admissions : Bachelier en communication
Sélection :
test d’évaluation (test de base en anglais, audition
d’un teste suivi d’un résumé écrit)
Inscriptions : possibilité de s’inscrire jusqu’à fin septembre
Institution : Haute Ecole Galilée (L) IHECS www.ihecs.be
Formation commune
Formation de base
•Philosophie
•Théorie de l’opinion publique
•Méthodologie de la commmunication appliquée
Activités d’intégration professionnelle
•Stages, séminaires, ateliers,
Communication et publicité
Formations courtes
Orientation relation publiques
Fondements des relations publiques
•Théorie des relations publiques
•Négociation
•Stratégie des communications RP
•Research and Evaluation in Public Relations
•Public Relations Tools and Case Studies
Diplôme délivré :
Les domaines d’application des relations publiques
•Communication interne
•Communication marketing
•Communication publique et politique
•Communication événementielle
•Relations presse
Lieu de formation :
L’environnement des relations publiques
•Organisation de l’entreprise
Média fixe
•Réalisations graphiques
BTS (Brevet de technicien supérieur)
Programme - type
•Culture générale et Communication
•Psychosociologie de la communication
•Expression visuelle et production
•Langue vivante étrangère
•Droit
•Economie générale
•Economie d’entreprise
•Etudes et recherches appliquées à la
communication
•Stratégie de communication des entreprises
•Actions appliquées
•Aide à la vie professionnelle
•Stage de 12 semaines
Durée de la Formation :
Autres BTS :
Bac + 2 ans
•BTS communication visuelle option multimédia
forme des graphistes multimédia
Lycées publics ou privés
Conditions d’admission :
Bac classique, technique ou équivalent
Admission sur dossier avec souvent un entretien ou
une lettre de motivation (Sélection sévère)
•BTS expression visuelle, option espaces de
communication
forme des concepteurs
d’espaces de communication commerciale,
publicitaire ou culturelle
Liste des institutions :
www.onisep.fr
Inscription :
Média linéaire
•Scénarisation
•Réalisation TV-vidéo ou ultimédia linéaire
via le site www.admission-postbac.org
Média interactif
•Stratégies multimédias
•Réalisations de multimédia interactif
BTS Communication des entreprises
Diplôme-clé :
Documents RP
•Conception et réalisation des documents RP
Projet méditique
(au choix : média fixe, linéaire ou interactif)
Options
32
33
Journalisme, Communication, Publicité
LES METIERS DE L’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION
> > > LES METIERS DE l’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION
Diplôme délivré :
Programme - type :
DUT (Diplôme Universitaire de Technologie)
Culture générale
•Sciences humaines
•Institutions politiques
•Systèmes économiques
•Droit de la presse
•Langues
Durée de la Formation :
Bac + 2 ans
Lieu de formation : Institut Universitaire de technologie (IUT) rattaché à
une université
Conditions d’admission :
Bac classique, technique ou équivalent
Dossier à retirer dès le mois de février
Inscription :
via le site www.admission-postbac.org
Sélection :
Sévère sélection (entretien)
Diplôme - clé :
DUT Information et Communication
Techniques professionnelles
•Fabrication de produits
•Informatique
•Traitement de texte et PAO
Approche du milieu professionnel
•La presse d’entreprise
•La communication locale
•L’audiovisuel
•Les médias
Stage de 12 semaines
Autres DUT :
•DUT information – communication option
communication des organisations (CO)
•DUT services et réseaux de communication
Liste des institutions :
www.onisep.fr
Formations longues
Les formations universitaires
Licence puis Master « information et communication », tel est le parcours classique à la fac. La
formation est essentiellement généraliste et
théorique. Mais les établissements introduisent dans
leur cursus des options liées aux pratiques professionnelles dans des domaines précis.
Intitulé de la Formation : information et communication
Diplômes délivrés : Licence /Master
Exemple de programme
(Université de Paris XIII)
1er Semestre
•Histoire des moyens d’information
•Informatique et société
•Sociologie de la communication
•Introduction à la psychosociologie de la
communication
•Introduction à la sémiologie et histoire des
images
•Analyse des discours sur la communication
•Psychologie des apprentissages
(nouvelles technologies)
•Principes et techniques de communication écrite
•Projet personnel et professionnel
•Initiation Bureautique et Internet
•Anglais
Durée des études :
BAC + 3, BAC + 5
Conditions d’admission : Bac classique, technique ou équivalent
Sélection :
pour le Master 1 relativement simple
pour le Master 2, sélective, sur dossier puis
entretien
Inscription :
www.admission-postbac.org
2e Semestre
•Informatique et société
•Sociologie des organisations
•Psychosociologie de la communication
•Sémiologie et histoire des images
•Méthodologie des sciences de la communication
•Culture de l’écrit
•Analyse des moyens d’information
•Psychologie des apprentissages (nouvelles
technologies)
•Principes et techniques de communication écrite
•Initiation Bureautique et Internet
•Anglais
Mentions des licences :
Cultures et médias
Marketing communication
Sciences de la communication
Sciences de l’information et communication
Sciences et communication
Médiation culturelle et communication
…
34
35
Journalisme, Communication, Publicité
LES METIERS DE L’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION
> > > LES METIERS DE l’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION
Mentions des masters professionnels :
Sélection : Information et journalisme économiques (Paris 1)
Journalisme éducatif et culturel (Paris 3)
Sciences de l’information et métiers de la culture
(Université Haute Alsace)
…
Bon niveau de français
Les Ecoles spécialisées
Le secteur de la communication comprend une
kyrielle d’écoles spécialisées proposant des cursus en
3, 4 ou 5 ans accessibles directement après le bac ou
avec un diplôme de niveau bac + 2.
Ces écoles ont le grand avantage de laisser une large
part aux stages et dans l’ensemble font un grand
effort d’internationalisation en offrant la possibilité
d’effecteur une partie de la scolarité dans un autre
pays européen ou aux Etats-Unis.
LE CELSA : Une école de
communication à la fac
Le CELSA, dit aussi Ecole des hautes études en
sciences de l’information et de la communication
reste une référence universitaire en matière de
formation à la communication.
Rattaché à
l’université Paris 4 Sorbonne, le CELSA est installé à
Neuilly-sur-Seine.
Diplômes délivrés : Licence, Master professionnel, Master recherche
Durée des études : Bac + 3 / 5 ans
Conditions d’admission :
La formation est accessible en 3e année (après un
Bac+2) sur concours d’entrée.
Inscription : en début d’année
www.celsa.fr
Programme du CELSA Licence Marketing Publicité et
Communication
Théories de l’information et de la communication
Théorisation des processus de communication
•Approches théoriques de la communication au
20e siècle
•Questions épistémologiques
•Travaux personnels
Approches socio-historiques des systèmes
médiatiques
•Histoire des dispositifs d’information et de
communication
•Panorama du système médiatique français
•Sociologie des médias
•Travaux personnels
Sciences humaines, économiques et sociales de
communication
Linguistiques et sémiologie
•Les sciences du langage aujourd’hui
•Eléments de méthode pour l’analyser
Ethnologie, sociologie et marché
•Introduction à l’ethnologie du contemporain
•Histoire de la sociologie
•Aires culturelles, diversité des cultures
•L’homme et l’entreprise : histoire du syndicalisme
et des relations sociales
Economie, entreprise et marché
•Economie contemporaine
•Micro et macro économie, principes d’analyse
•Les outils statistiques
•L’entreprise : organisations et stratégies
AUP (American University of Paris)
Diplôme délivré : Bachelor of Arts in international communication
Dimensions politiques et stratégiques de la
communication
Les champs professionnels de l’information
et de la communication
•La gestion des ressources humaines et la communication interne
•Les organisations et la communication
institutionnelle
Partie optionnelle : Marketing, publicité et
communication
•Bases du marketing
•Histoire de la publicité et des publicitaires
•Histoire des tendances
Rapport de stage
•Stage d’application
•Travaux personnels
Information, communication et langages
Ateliers
•Expression écrite
•Expression orale
•Audiovisuel, informatique, multimédia
Travail d’ouverture internationale et associative
•Introduction à la recherche comparatiste et
méthodologie, rapport de recherche France/
Etranger. Possibilité d’un séjour d’initiative
personnelle à l’étranger.
Langues vivantes
•LV1 : Anglais
•LV2 : Allemand ou espagnol
•Travaux personnels
Durée des études : 4 ans
Conditions d’admission : Bac
Inscription :
voir site
Sélection : TOEFL pour les non anglophones
Site :
www.aup.edu
EFAP (Ecole française des attachés
de presse et des professionnels de
la communication)
Diplôme délivré : « Responsable de communication » délivré par l’EFAP
est certifié au niveau II.
Durée : 2, 3 ou 4 ans (voir conditions d’admission)
36
37
> > > LES METIERS DE l’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION
EFAP 1e année sur concours pour 4 années après le
Bac
Journalisme, Communication, Publicité
LES METIERS DE L’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION
Conditions d’admission :
EFAP 2e année sur concours pour les étudiants ayant
validé leur 1ère année de DEUG (de BTS ou DUT)
pour 3 années d’étude
Inscription :
Concours d’entrée dès le mois décembre avant la
rentrée (voir site)
Nombreuses implantations :
ESTACOM (Ecole Supérieure des
techniques appliquées de la
communication) à Bourges
Diplôme délivré :
Conditions d’admission : Bac + concours
Sélection :
résultats au concours, motivation
BTS avec possibilité d’une 3e année en plus
Inscription : Durée des études :
contacter l’école dès le mois de janvier avant la
rentrée
2 (BTS) ou 3 ans
Conditions d’admission :
Bordeaux, Lille, Lisbonne, Lyon, New York, Paris et
Tokyo
Bac +2
Site : www.efap.com
Sélection :
dossier, tests et entretien
Inscription :
voir site
Site :
www.estacom.fr
IICP (Institut International de
Communication)
Diplômes délivrés:
Bachelor en communication / relations publiques
Master en communication
Site :
www.iicp.fr
ISCOM (Institut Supérieur de
Communication)
Titre obtenu :
responsable de communication
Durée des études :
4 ans
Sélection :
culture générale et maîtrise de la langue, analyse
publicitaire et créativité, anglais, entretien individuel
de motivation, examen du dossier scolaire
Inscription :
voir site
Nombreuses implantations :
Durée des études :
3-5 ans
38
Paris, Lille, Rouen, Strasbourg, Lyon, Montpellier et
Toulouse
39
Site :
Conditions d’admission : Journalisme
Formations longues
www.iscom.fr
Bac, dossier + entretien
Les formations universitaires
dès le mois de janvier précédant la rentrée
Pour devenir journaliste, aucun diplôme particulier
n’est exigé. La majorité des formations au journalisme
exigent un haut niveau d’études : bac + 3, voire bac
+ 5. Proposées à l’université ou en école spécialisée,
elles sont accessibles sur concours et très sélectifs.
Site :
Formations courtes
Inscription : Journalisme, Communication, Publicité
LES METIERS DE L’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION
> > > LES METIERS DE l’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION
ISCPA (Institut des Médias de Paris
et Lyon)
Filières : www.istc.fr
Communication d’entreprise
Communication et stratégie médias
Durée des études : 3-5 ans
Sup de Pub (La Grande Ecole de
Communication du Groupe INSEEC)
Bac, dossier et concours
Inscription :
voir site (se présenter au concours le plus tôt
possible)
Frais de scolarité par an : 5550 à 6600 € €
Site :
www.iscpa-paris.com
ISTC (Institut des stratégies et
techniques de communication)
diplôme de l’institut des stratégies et techniques de
communication
Durée des études :
5 ans
40
Information-communication
option Journalisme
Licence /Master
Diplômes délivrés : Durée de la Formation : management des entreprises de communication
Bac + 2 ans
Durée des études :
Lieu de formation :
1
dans les IUT
Conditions d’admission :
Conditions d’admission :
Bac + 4
Sur dossier, (notes, lettre de motivation, expériences)
et épreuves, avec un bac ou bac +1 maximum
voir site
Site :
Diplômes délivrés :
Diplômes délivré :
Filière:
Inscription :
www.supdepub.com
Journalisme
Intitulé de la Formation :
DUT
Conditions d’admission :
Intitulé de la Formation : Durée des études :
BAC + 3, BAC + 5
Conditions d’admission : Bac classique ou technique
Sélection :
pour le Master 1 relativement simple
pour le Master 2, sélective, sur dossier puis
entretien
Inscription :
www.admission-postbac.org
Inscription :
Liste des institutions :
www.admission-postbac.org
www.onisep.fr
Liste des institutions :
www.onisep.fr
Attention : ces écoles ne sont pas toutes
officiellement reconnues au Luxembourg ;
renseignez-vous avant de vous décider !
Lieux de la formation :
IUT de Lannion
IUT de Nice Côte d’Azur
IUT de Tours
41
> > > LES METIERS DE l’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION
Journalisme, Communication, Publicité
LES METIERS DE L’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION
Les Ecoles de journalisme
Le CFJ (Centre de Formation de
Journalisme), Paris
Diplôme délivré : Diplôme du centre de formation de journalistes de
Paris
Durée des études :
Durée des études :
Site :
2 ans
www.ipjparis.org
Conditions d’admission :
Bac + 2
Inscription :
Conditions d’admission : sur concours avec un bac + 2 ou Bac + 3
Inscription : retirer dossier de candidature au plus tard fin avril
Site :
www.cfpj.com
L’ESJ (Ecole supérieure de
Journalisme), Lille
Diplôme délivré : Diplôme de l’école supérieure de journalisme
Diplôme délivré :
Diplôme délivré :
master
professionnel
humanités
mention
management interculturel
communication
spécialité journalisme
diplôme de l’École de Journalisme de Toulouse
www.esj-lille.fr
Durée des études:
2 ans
L’IPJ (Institut pratique de
Journalisme), Paris
Diplôme délivré :
Diplôme de l’institut pratique de journalisme
Durée des études :
2 ans
Conditions d’admission :
sur concours pour les titulaires d’une licence ou d’un
Bac + 3, Sélection rigoureuse
Sélection :
bonne culture générale, esprit de curiosité,
motivation solide
Inscription :
début mai
en sciences de l’information et de la
communication) rattaché à l’Université
de Paris 4-Sorbonne
L’EJT (Ecole de Journalisme),
Toulouse
début mars, épreuves mois de juin
Site :
Le CELSA (Ecole des hautes études
3 ans
Durée des études :
2 ans
Conditions d’admission : Conditions d’admission : Bac + 3 sur concours
sur concours avec un bac + 2 ou expérience
journalistique
Inscription : Sélection rigoureuse
Inscription :
sur le site pour le concours
Site : www.ejt.fr
Préinscription à partir du 1er février jusqu’à mi-mars
Site :
www.celsa.fr
Le CUEJ (Centre Universitaire
d’enseignement du journalisme),
Strasbourg
Diplôme délivré :
Master professionnel sciences politiques et sociales
mention journalisme
Durée des études :
2 ans
42
43
> > > LES METIERS DE l’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION
Conditions d’admission :
Journalisme, Communication, Publicité
LES METIERS DE L’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION
licence ou (Bac + 3) + concours d’entrée.
Inscription :
Retirer dossier d’inscription à partir du 1er février
Site : www.cuej.u-strasbg.fr
Et pourquoi ne pas choisir une
Ecole de Commerce
Pour les postes de haut niveau de communication,
les diplômés des écoles de commerce ont la cote.
L’idée ? Une formation généraliste avec de solides
bases en marketing, management, gestion, culture
économique mais aussi de nombreux stages.
La plupart délivrent un diplôme à BAC + 5, quelquesunes à BAC + 4
ESSCA Angers :
L’EJCM (Ecole de journalisme et de
communication), Marseille
www.essca.asso.fr/
ESCP-EAP :
Inscription :
en ligne, souvent début février
Lieux de formation :
Aix-en-Provence www.iep-aix.fr
Bordeaux www.sciencespo-bordeaux.fr
Grenoble www.iep-grenoble.fr
Lille www.iep.univ-lille2.fr
Lyon www.iep.univ-lyon2.fr
Paris www.sciences-po.fr
Rennes www.rennes.iep.fr
Strasbourg www.iep.u-strasbg.fr
Toulouse www.sciencespo-toulouse.fr
Paris www.escp-eap.eu/campus/paris/
Diplôme délivré : Master professionnel droit, économie, gestion
mention sciences de l’information et de la communication spécialité «Journalisme»
Durée de la formation : 2 ans
Conditions d’admission : ESC Rouen :
www.groupe-esc-rouen.fr
Ou un Institut d’Etudes politiques
(IEP)
Les IEP, c’est une culture générale avec une spécialisation professionnelle progressive. Un cursus sur 5
ans avec différentes portes d’entrée possible.
Licence + Concours d’entrée
Site :
Diplôme délivré :
www.ejcm.univmed.fr
Master
Durée des études : 5 ans avec une année à l’étranger
Conditions d’admission :
Bac, Bac + 1 ou Bac + 2
44
45
> > > LES METIERS DE l’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION
Journalisme, Communication, Publicité
LES METIERS DE L’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION
ETUDES EN Suisse
Université de Neuchâtel
www.unine.ch
Hautes écoles universitaires
Master
Journalisme
Intitulé de la formation : Universität Basel
www.unibas.ch
Journalisme/Sciences de la communication et des
médias/ Kommunikationswissenschaften
Diplômes délivrés :
Bachelor ou Master
Durée des études :
3 ou 5 ans
Conditions d’admission :
Bac, sauf section A (langues vivantes) !
Inscriptions :
30 avril pour le semestre d’hiver
30 novembre pour le semestre d’été
Liste des institutions :
Université de Fribourg /Freiburg
www.unifr.ch
Bachelor
Medien – und Kommunikationswissenschaft (D)
Journalisme et Médias (F)
Master
Kommunikationswissenschaft
und Medienforschung (D)
Université de Genève
www.unige.ch
Master
Sciences de la communication et des médias
Bachelor
Medienwissenschaft
Master
Medienwissenschaft
Sprache und Kommunikation
Universität Zürich
www.unizh.ch
Bachelor
Publizistik und Kommunikationswissenschaften
Master
Publizistik und Kommunikationswissenschaften
Inscriptions :
Università della Svizzera italiana
30 avril pour le semestre d’hiver
30 novembre pour le semestre d’été
Bachelor
Scienze della communicazione
Master
Scienze della comnmunicazione
Liste de l’institution:
Zürcher Fachhochschule: www.zhaw.ch
Programme :
Bachelor en sciences sociales
Studium in Deutschand
Branches de sciences sociales proposées par la
faculté des Sciences économiques et sociales :
•Economie politique
•Science politique
•Medien und Kommunikationswissenschaften
(seulement en allemand)
Branches de sciences sociales proposées par la
faculté des lettres :
•Anthropologie sociale
•Science des religions (option sciences sociales)
•Travail social et politiques sociales (Sociologie des
problèmes sociaux, Politiques sociales, Recherche
sociale appliquée
•Histoire contemporain
•Psychologie
Branches de sciences économiques :
•Gestion d’entreprise
•Informatique de gestion
Hautes Ecoles spécialisées
Intitulé de la formation :
Kommunikation mit Vertiefung
Organisationskommunikation
Journalismus/
Diplôme délivré:
Bachelor
Durée des études:
3 ans
Conditions d’admission:
46
Bac, sauf section A (langues vivantes) !
Publizistik, Jounalistik und
Kommunikationswissenschaften
Kurzcharakteristik des Studienbereichs
Journalistische und publizistische Arbeit umfasst die
gesamte Verarbeitung von Nachrichten und Informationen und deren Verbreitung durch Medien wie
Zeitungen, Zeitschriften, Fernsehen und Hörfunk
sowie Film, Nachrichtenbüros, Presse- und Informationsabteilungen von Behörden, Parteien, Verbänden
und Unternehmen. Für diesen weit gefassten Tätigkeitsbereich gibt es keine vorgeschriebene und
einheitliche Berufsausbildung. Voraussetzungen sind
neben der Beherrschung der deutschen Sprache in
Wort und Schrift Interesse an vielfältigen Kontakten,
Gründlichkeit und Genauigkeit sowie die Fähigkeit,
komplexe Sachverhalte und Zusammenhänge
allgemein verständlich wieder zu geben. Wichtig
sind auch Kenntnisse der elektronischen Medienund Datentechnik.
Der Zugang zu journalistischen und publizistischen
Berufen ist von mehreren Seiten her offen. Möglich
ist u.a. ein Volontariat von 1 bis 2 Jahren Dauer ohne
ein vorheriges Hochschulstudium (inzwischen relativ
selten), der Besuch einer Journalistenschule oder der häufigste Weg - ein Fachstudium mit
anschließendem Volontariat. Empfehlungen für
einzelne Fächer gibt es dabei nicht, da je nach
Berufsziel und Tätigkeit verschiedene Fächergruppen
in Frage kommen. Im Einzelfall kann auch ein
Aufbaustudium Journalistik nach einem abgeschlossenen Fachstudium sinnvoll sein.
An einigen Hochschulen gibt es eigenständige journalistische Studiengänge mit verschiedenen Bezei47
chnungen, die theoretische Disziplinen und berufsbezogene (praktische) journalistische Kenntnisse in
einem einzigen Studiengang verbinden. Die
Zulassung ist von einem Auswahlverfahren abhängig.
Im Einzelnen handelt es sich um Journalistik
(Hauptfach-, Nebenfach-, Schwerpunktstudiengänge), um Publizistik und um Kommunikationsund Medienwissenschaft. Letztere untersucht den
Kommunikationsprozess in all seinen Funktionen
und Wirkungen, ebenso Aufbau und Funktionsweise
von Massenmedien, deren Wirkung auf die Öffentlichkeit oder die Arbeitsweise und das Selbstverständnis von Journalisten und Journalistinnen. Die
Grenzen zwischen diesen Studiengängen sind
fließend: Journalistik ist eher praxisorientiert,
Publizistik und Kommunikationswissenschaft sind
stärker wissenschaftlich ausgerichtet. Einige
Hochschulen bieten neuerdings den Studiengang
Technische Redaktion an.
Journalisme, Communication, Publicité
LES METIERS DE L’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION
> > > LES METIERS DE l’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION
Einschreibebedingungnen : 15. Juli für das Wintersemester
15. Januar für das Sommersemester
Antrag auf Zulassung direkt an die Universitäten
oder Fachhochschulen richten
Liste der Universitäten, Kunst-/Musikschulen und Fachhochschulen
Schwerpunkt:
Kommunikationswissenschaften
Programm :
Grundstudium:
Sozial- und kommunikationswissenschaftliche
Grundlagen, dazu journalistische und publizistische
Arbeitstechniken sowie Medienkunde. Je nach
Studiengang sehr verschiedene fachwissenschaftliche Anteile: Literaturwissenschaft, Politologie,
Wirtschaftswissenschaften, Geschichtswissenschaft,
Kunstgeschichte. Im Laufe des Studiums kommen
Praxisseminare und mehrmonatige Medienpraktika
in Zusammenarbeit mit Journalistenschulen oder
Medienunternehmen hinzu.
Studienort
Hochschule
Studiengang/-fach
Berlin
FU (staatlich)
Publizistik- und Kommunikationswissenschaft
(Bachelor of Arts)
Bremen
JUB (privat)
Global Visual Communication (Master of Arts)
Dortmund
ISM (privat)
Communications & Marketing (Bachelor of
Arts)
Dortmund
FH (staatlich)
Design Medien Kommunikation (Bachelor of
Arts)
Essen
FOM (privat)
Marketing & Communications (Master of Arts)
Halle
U (staatlich)
Medien- und Kommunikationswissenschaften
(Bachelor (2-Fach))
Hamburg
U (staatlich)
Journalistik und Kommunikationswissenschaft
(Master of Arts)
Ilmenau
TU (staatlich)
Medien- und Kommunikationswissenschaft /
Media and Communication Science (Master of
Arts)
Iserlohn
BiTS (privat)
Journalism & Business Communication
(Bachelor of Arts)
Diplom, Magister, Bachelor of Arts
Jena
U (staatlich)
Öffentliche Kommunikation (Master of Arts)
Praktische Tätigkeit:
Köln
DSHS (staatlich)
Sport, Medien- und Kommunikationsforschung
(Master of Arts)
Zwischen 6 Wochen und 6 Monaten.
Münster
U (staatlich)
Strategische Kommunikation (Master of Arts)
Zulassungsbedingungen :
Saarbrücken
U (staatlich)
Language and Communications Technology
(Master of Science)
Abitur oder gleichwertiges Abschlussdiplom
Stuttgart
U (staatlich)
Empirische Kommunikationswissenschaft
(Master of Science)
Studium an Universitäten,
Kunst-/Musikhochschulen und
Fachhochschulen
Mindeststudiendauer :
Hauptstudium:
Schwerpunktbildung und Vertiefung der theoretischen Kenntnisse und praktischen Erfahrungen.
8 – 9 Semester
Studienabschlüsse:
Zulassungsbeschränkungen:
keine
48
49
> > > LES METIERS DE l’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION
Schwerpunkt Journalismus
Journalisme, Communication, Publicité
LES METIERS DE L’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION
Studienort
Hochschule
Studiengang/-fach
Studienort
Hochschule
Studiengang/-fach
Hannover
FH (staatlich)
Fotojournalismus und Dokumentarfotografie (Bachelor of
Arts)
Hannover
FH (staatlich)
Fernsehjournalismus (Master of Arts)
Hannover
FH (staatlich)
Journalistik (Bachelor of Arts)
Hildesheim
U (staatlich)
Kreatives Schreiben und Kulturjournalismus (Bachelor of
Aachen
RWTH (staatlich)
Technik-Kommunikation (Bachelor of Science)
Aachen
RWTH (staatlich)
Technik-Kommunikation (Master of Science)
Aalen
FH (staatlich)
Technik-Kommunikation (Bachelor of Engineering)
Ansbach
FH (staatlich)
Ressortjournalismus (Bachelor of Arts)
Bad Homburg
FH (privat)
International Business Communication (Bachelor of Arts)
Berlin
FU (staatlich)
Communication and Journalism (Master of Arts)
Berlin
DEKRA HS (privat)
Journalismus (Bachelor of Arts)
Berlin
HMKW (privat)
Journalismus und Unternehmens- kommunikation (Bachelor
of Arts)
Bielefeld
FHM (privat)
Medienkommunikation & Journalismus (Bachelor of Arts)
Bremen
FH (staatlich)
Chemnitz
Arts)
Iserlohn
BiTS (privat)
Journalism & Business Communication (Bachelor of Arts)
Karlsruhe
HfM (staatlich)
Musikjournalismus für Rundfunk und Multimedia (Bachelor
of Arts)
Karlsruhe
HfM (staatlich)
Musikjournalismus für Rundfunk und Multimedia (Master
of Arts)
Fachjournalistik (Bachelor of Arts)
Köln
FH (staatlich)
Online-Redakteur (Bachelor of Arts)
TU (staatlich)
Informatik für Journalisten (Master of Science)
Leipzig
AKAD (privat)
International Business Communication (Bachelor of Arts)
Chemnitz
TU (staatlich)
Technikkommunikation (Bachelor of Arts)
Leipzig
U (staatlich)
Journalistik (Master of Arts)
Darmstadt
FH (staatlich)
Online-Journalismus (Bachelor of Arts)
Magdeburg
FH (staatlich)
Sozial- und Gesundheitsjournalismus (Master of Arts)
Darmstadt
FH (staatlich)
Wissenschaftsjournalismus (Bachelor of Arts)
Magdeburg
FH (staatlich)
Journalistik / Medienmanagement (Bachelor of Arts)
Dortmund
TU (staatlich)
Journalistik (Bachelor of Arts)
Mainz
U (staatlich)
Journalismus (Master of Arts)
Dortmund
TU (staatlich)
Musikjournalismus (Bachelor of Arts)
München
U (staatlich)
Journalismus (Master of Arts)
Dortmund
TU (staatlich)
Wissenschaftsjournalismus (Bachelor of Arts)
München
MHMK (privat)
Journalistik (Bachelor of Arts)
Dortmund
TU (staatlich)
Wissenschaftsjournalismus (Master of Arts)
München
MHMK (privat)
Journalistik (Bachelor of Arts)
Eichstätt
U (kirchlich)
Journalistik (Bachelor of Arts)
München
HfMT (staatlich)
Musikjournalismus (Master of Arts)
Eichstätt
U (kirchlich)
Management und Innovation in Journalismus und Medien
(Master of Arts)
Neubiberg
UBw (staatlich)
Wirtschaft und Journalismus (Bachelor of Arts)
Freiburg
U (staatlich)
Deutsch-französische Journalistik (Master of Arts)
Nürnberg
FH (staatlich)
Technikjournalismus (Bachelor of Arts)
Gelsenkirchen
FH (staatlich)
Journalismus und Public Relations (Bachelor of Arts)
Pinneberg
AKAD (privat)
International Business Communication (Bachelor of Arts)
Gießen
U (staatlich)
Fachjournalistik Geschichte (Bachelor of Arts)
Sankt Augustin
FH (staatlich)
Technikjournalismus (Bachelor of Science)
Hamburg
EBC (privat)
International Business Communication (Bachelor of Arts)
Stuttgart
AKAD (privat)
International Business Communication (Bachelor of Arts)
Hamburg
U (staatlich)
Journalistik und Kommunikationswissenschaft (Master of
Arts)
Weilheim
GSA (privat)
Journalistik (Magister)
Wilhelmshaven
Jade HS (staatlich)
Medienwirtschaft und Journalismus (Bachelor of Arts)
Würzburg
FH (staatlich)
Fachjournalismus und Unternehmens- kommunikation
(Master of Arts)
50
51
> > > LES METIERS DE l’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION
Journalisme, Communication, Publicité
LES METIERS DE L’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION
Schwerpunkt Publizistik
STUDIUM IN ÖSTERREICH
Studienort
Hochschule
Studiengang/-fach
Berlin
FU (staatlich)
Publizistik- und Kommunikationswissenschaft
(Bachelor of Arts
Hannover
FH (staatlich)
Fernsehjournalismus (Master of Arts)
Hildesheim
U (staatlich)
Kreatives Schreiben und Kulturjournalismus
(Bachelor of Arts)
Mainz
U (staatlich)
Audiovisuelles Publizieren (Bachelor of Arts)
Mainz
U (staatlich)
Publizistik (Bachelor of Arts)
München
HFF (staatlich)
Dokumentarfilm und Fernsehpublizistik
(Diplom)
Freie Journalistenschulen
Es gibt mittlerweile eine Vielzahl von Journalistenschulen in Deutschland:
Achtung:
diese Schulen sind nicht alle offiziell in
Luxemburg anerkannt. Informieren Sie
sich vorab !
•Journalistenschule Ruhr Essen WAZ Gruppe
•Kölner Journalistenschule für Politik und
Wirtschaft
Das Bakkalaureatsstudium Publizistik- und
Kommunikationswissenschaft dient der wissenschaftlichen
Berufsvorbildung.
Es
werden
insbesondere jene Fähigkeiten und Fertigkeiten
vermittelt, die für Kommunikationsberufe in Praxisfeldern wie Journalismus (Presse, Hörfunk,
Fernsehen,
Multimedia),
Öffentlichkeitsarbeit,
Werbung, Markt- und Meinungsforschung sowie der
Medien- und Kommunikationsforschung erforderlich
sind.
Nach der Studieneingangsphase und einführenden
Lehrveranstaltungen zu medien- und kommunikationstheoretischen sowie inter- und transdisziplinären Grundlagen ist eine Spezialisierung auf die
verschiedenen Praxisfelder möglich. Dies kann
sowohl im Rahmen der Wahlfächer als auch der
Freien Wahlfächer, für die ergänzende und
vertiefende Wahlfachkombinationen angeboten
werden, erfolgen.
Das Magisterstudium Publizistik- und Kommunikationswissenschaft dient der Vertiefung und
Ergänzung der wissenschaftlichen Berufsvorbildung
auf der Grundlage des Bakkalaureatsstudiums.
Insbesondere werden jene Fähigkeiten entwickelt,
die zur selbstständigen sowie inhaltlich und
methodisch vertretbaren Bearbeitung wissenschaftlicher Fragestellungen im Rahmen der Magisterarbeit erforderlich sind. Weiters soll die Befähigung zu
leitenden Tätigkeiten in Kommunikationsberufen
erworben werden.
Studium an Universitäten
Studienbereich :
Publizistik – und Kommunikationswissenschaft
Studienabschlüsse:
Bachelor, Master
Studiendauer :
Bachelor: 6 Semester
Master: + 4 zusätzliche Semester
Zulassungsbedingungen :
Abitur oder gleichwertiges Diplom
Zulassungsbeschränkungen:
siehe Internetseite der jeweiligen Universität
Einschreibebedienungen :
1. Juli bis 31. August
Studienanstalten :
Universität Wien www.univie.ac.at (B/M)
Universität Salzburg www.sbg.ac.at (B/M)
Universität Klagenfurt www.uni-klu.ac.at (B/M)
•Axel-Springer-Akademie
•Berliner Journalisten-Schule
•Burda Journalistenschule
•Deutsche Journalistenschule (DJS)
•ems Electronic Media School in
Potsdam-Babelsberg
•Evangelische Journalistenschule Berlin (EJS)
•Georg von Holtzbrinck-Schule für
Wirtschaftsjournalisten
•Hamburg Media School (HMS)
•Henri-Nannen-Schule
•Institut zur Förderung publizistischen
Nachwuchses (ifp)
•Journalistenakademie Dr. Hooffacker
•Journalisten-Zentrum Haus Busch
52
53
> > > LES METIERS DE l’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION
Universität Wien
Bakkalaureat (hier sind nur Pflichtfächer erwähnt)
Journalisme, Communication, Publicité
LES METIERS DE L’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION
Programm:
Studieneingangsphase (1. Studienjahr)
•Einführung in da kommunikationswissenschaftliche Denken
•Medien- und Kommunikationsgeschichte
•Einführung in das kommunikationswissenschaftliche Arbeiten
•Einführung in die kommunikationswissenschaftliche Forschung
•Kommunikationswissenschaftliches ForschungsProseminar
•Medienkunde
Medien- und kommunikationstheoretische
Grundlagen (2. Studienjahr)
•Medien- und Kommunikationstheorie
•Medien- und kommunikationspolitik
•Medienökonomie
•Bakkalaureats-Seminar
Inter- und transdisziplinäre Grundlagen
(3. Studienjahr)
•Medienpsychologie
•Medienpädagogik
•Kommunikationssoziologie
•Bakkalaureats-Seminar
Normative und konzeptionelle Grundlagen
(2./3. Studienjahr)
•Kommunikationsrecht
•Kommunikationsethik
•Rezeptions- und Wirkungsforschung
•Qualitäts- und Evaluationsforschung
Magister (hier sind nur Pflichtfächer erwähnt)
Studieneingangsphase (1. Studienjahr)
•Einführung in das kommunikationswissenschaftliche Denken
•Medien- und Kommunikationsgeschichte
•Einführung in das kommunikationswissenschaftliche Arbeiten
54
•Einführung in die kommunikationswissenschaftliche Forschung
•Kommunikationswissenschaftliches ForschungsProseminar
•Medienkunde
Medien- und kommunikationstheoretische
Grundlagen (2. Studienjahr)
•Medien- und Kommunikationstheorie
•Medien- und Kommunikationspolitik
•Medienökonomie
•Bakkalaureats-Seminar
Inter- und transdisziplinäre Grundlagen
(3. Studienjahr)
•Medienpsychologie
•Medienpädagogik
•Kommunikationssoziologie
•Bakkalaureats-Seminar
Normative und konzeptionelle Grundlagen
(2. / 3. Studienjahr)
•Kommunikationsrecht
•Kommunikationsethik
•Rezeptions- und Wirkungsforschung
•Qualitäts- und Evaluationsforschung
Studium an Fachhochschulen
Studienbereich :
Journalismus und Public Relations
Journalismus und Medienmanagement
Studienabschluss :
Bachelor / Master
Studiendauer :
8 Semester
Zulassungsbedingungen :
Abitur oder gleichwertiges Diplom
Zulassungsbeschränkungen :
schriftlicher Reihungstest
begrenzte Studienplätze,
Einschreibebedingungen :
Bewerbung bis Mitte Mai
Studienanstalt :
Fachhochschule Joanneum GmbH
www.fh-joanneum.at
Fachochschulel Wien
www.fh-wien.ac.at
Programm :
1.Semester
•Das Wesen des Journalismus
•General English
•Grundlagen angewandter Kommunikation
•Hard- und Software
•Mediengeschichte und -Entwicklung
•Medienrezeption
•Projektarbeit
•Sprachkunst und Literatur
•Theorie und Methoden des wissenschaftlichen
Arbeitens
•Theorie und Praxis der Kommunikation
•Theorie und Praxis der Kommunikation
•Theorie und Praxis der Kommunikation
•Zweite Fremdsprache
2.Semester
•General English
•Hard- und Software
•Mediengeschichte und -Entwicklung
•Medienrezeption
•Projektarbeit
•Sprachkunst und Literatur
•Theorie und Methoden des wissenschaftlichen
Arbeitens
•Theorie und Praxis der Kommunikation
•Zeitgeschichte
•Zweite Fremdsprache
3.Semester
•Cultural Studies
•Einführung in die Betriebswirtschaftslehre und
Unternehmungskommunikation
•General English Gesellschaft und Politik der
europäischen Regionen
•Marktwirtschaft
•Multimedia
•Multimedia Produktion Projektarbeit
•Public Relations
•Technlogie- und Medientheorie
•Zweite Fremdsprache
55
4.Semester
•Cultural Studies
•General English
•Gesellschaft und Politik der europäischen
Regionen
•Kurzpraktikum
•Multimedia Art
•Multimedia Produktion
•Praktikumsbegleitendes Seminar (Kurzpraktikum)
•Projektabwicklung
•Public Relations
•Technlogie- und Medientheorie
•Theorie der PR
•Zeite Fremdsprache
Journalisme, Communication, Publicité
LES METIERS DE L’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION
> > > LES METIERS DE l’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION
5.Semester
•Lehrveranstaltung
•Archivtechniken
•Betriebswirtschaftslehre
•Individuum & Medienzivilisation
•Medienkritik und -Analyse
•Medienmanagment •Medienrecht •Multimedia Publishing •Professional English •Projektarbeit •Werbewirtschaft •Zweite Fremdsprache
6.Semester
•Lehrveranstaltung
•Medienethik
•Medienmanagment •Medienperspektiven
•Medienrecht •Multimedia Publishing •Professional English •Projektarbeit •Rechnungswesen
•Werbewirtschaft •Zweite Fremdsprache 7.Semester
•Lehrveranstaltung
•Praktikumsbegleitendes Seminar
Eine weitere Fachhochschule
Studienbereich :
Journalismus und Medienmanagement
Kommunikationswirtschaft
Journalismus
Kommunikationsmanagement
STUDYING IN THE UK
for a single honours degree or a joint honours degree
(with at least one additional subject).
The different areas
The course structure may vary from one university to
another. This also applies to the contents of
courses.
Communication
•Advertising
•Communications
•Information studies
•Public Relations
The range of specialization is very large.
Entry requirements:
Diploma of final secondary education or equivalent
(for undergraduate studies); Bachelor’s degree or
equivalent or postgraduate studies
6 Semester, + 4 zusätzliche Semester
Journalism
•Broadcast Journalism
•International Journalism
•Media Journalism
•Sport Journalism
•Photo Journalism
Zulassungsbedingungen :
Diplomas awarded:
Planning your application:
Abitur oder gleichwertiges Diplom
Bachelor of Arts (B.A.), Master of Arts (M.A)
Zulassungsbeschränkungen :
Length of studies:
UCAS is the organisation that manages applications
to full-time undergraduate courses in the UK. All the
UK universities and many colleges use it.
begrenzte Studienplätze, 33 pro Jahr
undergraduate studies leading to a Bachelor’s
Einschreibebedingungen :
degree:
Bewerbung bis Anfang Juni möglich
3-4 years
Studienanstalt :
postgraduate studies leading to a Master’s
degree:
1st September:
applications
1-2 additional years of study after the Bachelor’s
degree
15th January: closing date for applications to all
universities and colleges but not for any applications
outside the EU
Studienabschlüsse :
Bachelor, Master,
Studiendauer :
Fachhochschule Wien www.fh-wien.ac.at
Most universities require good scholastic or academic
achievements for entry to either of the undergraduate or post-graduate degrees.
Visit the site web:
www.ucas.ac.uk
When to apply:
opening
date
for
receiving
Organization of studies:
British universities are completely autonomous
institutions which decide themselves about the
organization of the studies they offer.
Therefore it is extremely difficult to indicate a
general pattern of organization which would apply
to all the universities. However, students may study
8.Semester
•Lehrveranstaltung
•Diplomandenseminar
56
57
List of Institutions:
Advertising & Marketing
Journalism, Media and Communication
•Advertising: Central Lancashire U., Southampton
Institute, Gloucestershire U.
•Advertising with Brand management: Metropolitan
U.
•Advertising and Marketing: Lancaster U.
•Adertising and Marketing communications:
Bouremouth U., Central Lancashire U., Huddersfield
U., Luton U.
•Marketing: Abertay Dundee U., Anglia Poly. U.,
Aston U., Bournemouth U., Bradford U., Bristol
UWE, Buckingham Chilterns U. College, Wales Inst.
Cardiff, Central England U., Central Lancashire U.,
De Montfort U., Derby U., Glamorgan U., Glasgow
Caledonian U., Greenwich U., Hertforshire U.,
Huddersfield U., Hull U., Lancaster., Lincoln U.,
Liverpool U., London Metropolitan U., London
South Bank U., Luton U., middlese U., Newcastle
U., Plymouth U., Portmouth U., Queen Margaret U.
College, Sheffield Hallam U., Staffordshire U.,
Stirling U., Teeside U., Thames Vally U.
•Broadcast Journalism: Leeds U., Nottingham Trent
U., Staffordshire U.
•Broadcasting Studies: Leeds U.
•Communication: Bournemouth U., Cardiff U.,
Metropolitan U., Napier U.
•Communication and Audio Visual production
studies: London Guildhall U.
•Communication and Cultural Studies: Trinity All
Saints College
•Communication and Mass Media: Glasgow
Caledonian U.
•Communication and Media Studies: Brunel U.,
Loughborough U.
•Communication Studies: Anglia Poly. U., Central
Lancashire U., East London U., Queen Margaret
University College London, Sheffield Hallam U.
•Communication, Culture and Media Coventry U.
•Communications and Society: Leicester U.
•Corporate Communication: Queen Margaret
University College, Robert Gordon U.
•Information and Media Studies: Brighton U.
• International Journalism: Liverpool John Moores U.
•Journalism: Central Lancashire U., Glasgow
Caledonian U., Kingston U., Lincoln U., Liverpool
John Moores U., London College of Communication, Luton U., Middlesex U., Napier U., Staffordshire U., Surrey U.
•Journalism and Economics: City U.
•Journalism ans Psychology: City U.
•Journalism Studies: Sheffield U., Sunderland U.
•Journalism, Film and Broadcasting: Cardiff U.
•Media: Huddersfield U.
•Media and Communication: Glamorgan U.,
Greenwich U., Central England U.
•Media and Communication Studies: Wales,
Aberystwyth, Wolverhampton U.
•Media Studies: De Montford U., Derby U., East
London U., London Metropolitan U., Portsmouth
U., Sheffield Halla, U., Sussex U., Teeside U.
• Media Studies (Broadcast Journalism): Westminster U.
•Media Studies (Print Journalism): Westminster U.
Journalisme, Communication, Publicité
LES METIERS DE L’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION
> > > LES METIERS DE l’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION
58
Bibliographie
Belgique :
•«Le Guide des Etudes universitaires 2011», CEDIEP
•«Le Guide des Hautes Ecoles 2010-2011», CEDIEP
France :
•″Parcours construire son avenir : les métiers du
journalisme, de la communication, de la documentation″, Onisep, février 2010
•″Parcours construire son avenir : Les métiers du
marketing, de la vente et de la pub, Onisep,
septembre 2008
Deutschland :
•Studien - & Berufswahl 2011-2012
Bundesagentur für Arbeit
•Die Zeit - Studienführer 2011/12
Österreich
•Studium und Beruf : Hochschulen Universitäten
2011
33. Auflage
Royaume – Uni
•Media and Performing Arts, For entry to university
and college in 2011
Progression Series, UCAS
Autre publication
Further information:
www.ucas.ac.uk
Suisse
•Dossier- Carrières : Les Métiers de l’Information et
de la Communication, Cedies, 2011
•Guide des études en Suisse
Vue d’ensemble de l’offre d’études
Universités, EPF, Hautes écoles spécialisées et
Hautes écoles pédagogiques
14E édition
59
Journalisme, Communication, Publicité
LES METIERS DE L’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION
Sites intéressants
•en relation avec la métier/secteur/travail
www.mediacom.public.lu
ALJ : Association luxembourgeoise des Journalistes
Deutschland
www.berufswahl.de
www.studienwahl.de
Ôsterreich
www.studienwahl.at
www.wegweiser.ac.at
UJL : Union des journalistes Luxembourg
•en relation avec les pays d’étude
Royaume-Uni
www.ucas.ac.uk
Luxembourg
www.uni.lu
Belgique
www.cediep.be
France :
www.letudiant.fr
www.onisep.fr
www.jetudie.com
Suisse :
www.crus.ch
www.orientation.ch
www.switch.ch
Edition 2011/2012
05 04 03 02
Cedies
www.cedies.lu
209, route d’Esch L-1471 Luxembourg
Dans la présente publication le masculin est
utilisé dans un souci de lisibilité sans volonté de
discrimination.
60