<+&(-(6*0(*&U&'#>&*V*>&*,$&$>>$66&'&();*E?$%/&*%?0(&*/)&+(&>>&*O&0(&66&*)+"$)/&*#"+*>&*'.)Q&*-0*>&*
L-()&=*(?"*#"6*%&*#>"L&*%"(6*>"*D$->-1$&;*3(*+&,"(LQ&=*&>>&*6&'D>&*D$&(*"##"+"8)+&*%"(6*%&6*)Q/-+$&6*
'-%&+(&6*%&*D$->-1$&*L&>>0>"$+&;*[&))&*$()+-%0L)$-(*+")$-((&>>&*@0&*>?-(*-D6&+,&*"0O-0+%?Q0$=*+/60>)&*
%?0(*)+$*6/,G+&*%&*4"$)6*&)*%?Q.#-)QG6&6*+/L&''&()*'$6*"0*O-0+*&)*#>0)h)*"%/@0")6;^**
N&.&+"D&(%*&6)*L-()+"$()*%&*6&*4"$+&*#>06*+"$6-(("D>&*&(*/L+$,"()*@0&*6-(*D0)*&6)*%&*L-(,"$(L+&*@0&*
7*)-0)&6*>&6*'/)Q-%->-1$&6=*'H'&*>&6*#>06*/,$%&()&6=*-()*>&0+6*>$'$)&6*9=*L&*60+*@0-$*(-06*)-'D&+-(6*
6"(6*%-0)&*)-06*%?"LL-+%;*
3- La condition de compatibilité qui exige que les nouvelles hypothèses s’accordent avec
les théories admises est déraisonnable en ce qu’elle protège la théorie ancienne et non la
meilleure. Des hypothèses qui contredisent des théories bien confirmées nous fournissent
des indications qu’on ne peut obtenir d’aucune autre façon. La prolifération des théories
est bénéfique à la science, tandis que l’uniformité affaiblit son pouvoir critique.
L’uniformité met également en danger le libre développement de l’individu
EP*&(L-+&=*L&*@0$*&6)*,">"D>&*%"(6*>?"+10'&()")$-(*%&*N&.&+"D&(%*&6)*"66&o*L-((0*&)*'$&0U*
%/,&>-##/*#"+*%?"0)+&6*"0)&0+6*2A0Q&'*-0*:0Q(*#"+*&U&'#>&5;*[&*%&+($&+*'-()+&*D$&(*2%"(6*%&6*
#"1&6*#->/'$@0&6*L-()+&*>&6*#-6$)$,$6)&6l5*@0&=*6$*-(*(&*6/>&L)$-(("$)*@0&*%&6*/>/'&()6*L-'#")$D>&6=*
-(*(?","(L&+"$)*O"'"$6*&)*>"*)Q/-+$&*6&+"$)*"0*4-(%*0(&*)"0)->-1$&;*A?"$>>&0+6*N&.&+"D&(%*%-((&*%&*
D-(6*&U&'#>&6=*L-''&*L&>0$*%&*l’impossible#modification#du#génome#et#de#son#activité#par#des#
conditions#extérieures*2#;_b*&)*"066$*#;_a*&)*_c5;*
*E&*+&6)&*&6)*&U"1/+")$-(*&)*&U)&(6$-(*P*%&6*L-(6$%/+")$-(6*@0$*(?-()*@0&*#&0*P*,-$+*",&L*>&6*6L$&(L&6*V*
7*P*D"6*>?0($4-+'$)/*p*9;*T>*.*"=*%"(6*>&6*6L$&(L&6=*%&6*'-'&()6*%&*6.()QG6&*&)*%?0($4$L")$-(*%&6*
"L)$,$)/6=*%&6*'-'&()6*%?0(&*L&+)"$(&*0($4-+'$)/=*@0$*'&*6&'D>&()*'H'&*4-0+($+*0(&*%&6*
L"+"L)/+$6)$@0&6*%&*L&*@0?&6)*0(*LQ"'#*6L$&()$4$@0&;**
4- Il n’y a pas d’idée si ancienne et absurde soit-elle, qui ne soit capable de faire progresser
notre connaissance. Toute l’histoire de la pensée s’intègre dans la science et sert à
améliorer chaque théorie particulière. Les interventions politiques ne sont pas à rejeter
non plus. On peut en avoir besoin pour vaincre le chauvinisme de la science qui résiste à
tout changement de statu quo.
W(&*)QG6&*&U)&+(">$6)&*4-+)&*V*>?Q$6)-$+&*%&6*6L$&(L&6*#&0)*&)*%-$)*$()/1+&+*>?Q$6)-$+&*1/(/+">&*%&6*
$%/&6=*#->$)$@0&6=*)Q/->-1$@0&6=*'.)Q$@0&6*&)L;**A?0(&*L&+)"$(&*'"($G+&*L?&6)*O06)&;*W(*&U&'#>&*&6)*
4-0+($*#"+*>?/(-(L/*%0*#+$(L$#&*%?$(&+)$&*LQ&o*A&6L"+)&6;*J$*>?-(*4"$)*>?Q$6)-$+&*%&*'/L"($@0&=*-(*%&,+"*
L-(6$%/+&+*L&))&*%/+$,")$-(*L"+)/6$&((&*L-''&*0(*/#$6-%&*%&*>?Q$6)-$+&*%&6*6L$&(L&6;*A-$)I-(*&(*
$(4/+&+*@0&*>?$''0)"D$>$)/*%$,$(&*6-$)=*#-0+*"0)"()*$()/1+/&*P*>"*#Q.6$@0&*(-0,&>>&=*L&>>&*@0$*6&*'&)*&(*
#>"L&*"0*qnTT&*6$GL>&*r*f&*(&*L+-$6*#"6;*[&>>&IL$*6?$'#-6&*&(*+"$6-(*%&*(-'D+&06&6*"L)$,$)/6*
+")$-((&>>&6=*Q.#-)QG6&=*&U#/+$&(L&6=*'-%&*%?&U#+&66$-(*%0*'-0,&'&()*%&6*L-+#6*&)L;*&)*>&*
4-(%&'&()*L"+)/6$&(*6&*%$66-0)*@0"6$'&()*$''/%$")&'&()*#-0+*(&*O-0&+*@0?0(*+h>&*$'#&+L&#)$D>&;*
E"*4$(*&6)*)+G6*4"066&=*60+*>&*LQ"0,$($6'&*6)")$@0&*@0$*6&+"$)*0(&*L"+"L)/+$6)$@0&*%&*>"*L-''0("0)/*
6L$&()$4$@0&;*
3(L-+&*%&6*"D06*%$44$L$>&6*P*"66$'$>&+*V*7*>&*'.)Q&*>&*#>06*+$6$D>&*#&0)*/,&()0&>>&'&()*%&,&($+*0(*
/>/'&()*)+G6*6->$%&*%&*>"*6L$&(L&*9*2#;^c5*V*#&0)I-(*,+"$'&()*6-0)&($+*L&L$*P*#+-#-6*%&6*'.)Q&6*%&*>"*
L+/")$-(*%&*>"*)&++&*&)*%&6*&6#GL&6*4$U&6*#"+*&U&'#>&*r*
*************************************************************
^*n-$+*#"+*&U&'#>&=*%"(6*>"*>$))/+")0+&*4+"(L-#Q-(&=*>&6*)+","0U*%&*[Q">$(&*-0*`'&$6&(;*
l*E&6*#-6$)$,$6)&6*6-0)$&((&()*@0&*>"*)Q/-+$&*(&*%-$)*#"6*6-+)$+*%0*L"%+&*@0$*>?"*,0*("8)+&*M*(&*%-$)*#"6*",-$+*%&*
#+/)&()$-(*P*%&6*#Q/(-'G(&6*7*Q-+6*L"%+&*9=*-0*P*%&6*'&60+&6*(-(*-D6&+,/&6*#+/L/%&''&();*`0)+&'&()*%$)=*
0(&*L&+)"$(&*)Q/-+$&*7*&6)*,">"D>&*>P*-s*&>>&*&6)*,">"D>&*9;2,-$+*#;*B__*&%;*4+"(e"$6&5*