Chapitre 1 : Construction d’un graphique & Recherche d’une loi C1 - 4
4.2.4. Remarques
a) On indiquera, le long de chaque axe, la nature de la
variable ainsi que l'unité en laquelle elle est exprimée :
un graphique sur lequel on n'a pas porté ces indications n'a
pas de signification !
b) Il n'est pas nécessaire que les ordonnées et les abscisses
soient portées à la même échelle. Si elles le sont, le
coefficient angulaire d'une droite peut être mesuré
directement par la tangente de la pente. Dans le cas
contraire, on calcule le coefficient par le rapport des
ordonnées et des abscisses correspondantes, exprimées
chacune avec les unités utilisées pour le graphique.
c) Chaque graphique portera un titre qui indique clairement
ce qu'il représente.
d) Si le graphique comporte plusieurs courbes, on les
tracera en traits différents, on les numérotera
éventuellement et on joindra une légende au graphique.
e) S’il s’avère intéressant de ne pas choisir le sens des axes comme indiqué au § 4.2.1, on
n’oubliera pas de noter ce sens au moyen d’une flèche.
Dans certains cas, l’examen de l’allure générale de la courbe permet de la prolonger hors du
domaine de mesure. On effectue alors une extrapolation. Ce prolongement de la courbe sera
dessiné en trait interrompu.
f) La courbe tracée permet d’obtenir une valeur probable de la variable dépendante pour toute
valeur de la variable indépendante, dans le domaine de mesure, et inversement. On dit que l’on
fait une interpolation.
g) Nous avons vu au § 4.2.2 comment choisir les échelles. Cependant, on ne peut pas toujours
prendre des échelles aussi grandes. En effet, il est souhaitable que la limite de précision de la
lecture sur le graphique corresponde à la limite de précision de la mesure (par exemple, si l’on
mesure un temps au 1/10 de seconde, il faut que 1/10 de seconde soit représenté par 1 ou 2 mm).
Si l’on prend des échelles plus grandes 3, les erreurs accidentelles entraînent une trop grande
dispersion des points expérimentaux; la courbe est plus difficile à tracer et la loi expérimentale
n’est pas définie avec plus de précision.
Inversement, le canevas dont on dispose peut être trop petit pour appliquer la méthode ci-dessus.
On devra généralement prendre une solution intermédiaire raisonnable , notamment quand
l’erreur absolue est différente suivant la mesure.
Exemple : Pour le graphique 4, 1 mm en ordonnée correspond à 3,3... unités du
dernier chiffre significatif de S.
3 On ne peut plus dessiner la barre d’erreur.