Saisie des données et mise en relation:
Éléments scientifiques extraits du :
- Document 1 :
Compréhension du mode d’obtention de la représentation graphique :
abscisses : âges les plus anciens à gauche ; les plus récents à droite,
ordonnées : importance d’un type de grain correspondant à une espèce végétale par rapport aux autres.
Repérage des périodes où certains végétaux sont prédominants :
Période 1 : de – 17 000 ans à – 13 500 ans, les végétaux prédominants sont les poacées et le bouleau ou le pin,
Période 2 : de – 13 500 ans à – 10 500 ans, ce sont les pins et les poacées,
Période 3 : de - 10 500 ans à – 6 500 ans, c’est le noisetier,
Période 4 : de – 6 500 ans à – 4 000 ans, c’est le hêtre,
Période 5 : de – 4 000 ans à – 3 500 ans, ce sont le hêtre, le noisetier et surtout le sapin.
- Document 2 :
Repérage des exigences écologiques des végétaux identifiés précédemment ; exemple : les poacées résistent à des
températures inférieures à zéro et supportent des précipitations faibles.
Mise en relation :
Présentation d’une évolution possible du climat à partir de la carotte étudiée.
- Période 1 : climat qui peut être froid et sec,
- Période 2 : climat plus humide mais qui reste froid,
- Périodes 3et 4 : augmentation de la température et de l’humidité,
- Période 5 : climat plus humide.
Présentation de l’intérêt de l’étude des grains de pollens.