1.5 Violon à vendre

Nom : _______________________________________
Groupe : _______________
Violon à vendre
Date :
_____________________
Fiche 1.5
Recueil
Recueil de textes, pages 7 à 12
Le lexique
1.
Donnez le sens du verbe « a remercié » dans le contexte (ligne 63).
2.
Quel est le sens de l’expression « à fleur de peau » (ligne 95) ?
3.
Relevez une comparaison, entre les lignes 135 et 143.
les classes où le manuel Expressions est utilisé.
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Le texte en questions
4.
Relevez deux caractéristiques communes aux deux personnages.
5.
Donnez deux raisons pour lesquelles Hubert Thomas désire vendre son violon.
6.
a) Dans quel but Sarto Rochette raconte-t-il son histoire à Hubert Thomas ?
b) Pourquoi Hubert Thomas ressent-il de la honte après avoir écouté l’histoire de
Sarto Rochette ?
DOSSIER 1 — P a r o l e s e t m u s i q u e
Expressions / Guide
R1-25
10768
Nom : _______________________________________
Groupe : _______________
7.
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Fiche 1.5
Violon à vendre (suite)
La communication
Date :
Recueil
Recueil de textes, pages 7 à 12
Manuel, pages 19 à 21
a) Après avoir lu la rubrique À propos de…, précisez les paramètres de la
situation de communication du texte alors qu’il était lu en ondes avant
d’être publié dans un recueil.
Violon à vendre
Paramètre
Émetteur
Récepteurs
Référent (thème)
Message
Transmission
(en direct ou en différé)
Support utilisé
Langage
b) Quelle est l’intention de l’émetteur et celle des récepteurs du texte
Violon à vendre ?
a) Lorsque le texte a été publié dans le recueil Adagio, certains paramètres
de la situation de communication précisés à la question 8 ont été modifiés.
Lesquels ?
b) À la suite de ce changement, l’intention de l’émetteur et celle des récepteurs
ont-elles été modifiés ? Expliquez votre réponse.
Expressions / Guide
R1-26
10768
DOSSIER 1 — P a r o l e s e t m u s i q u e
les classes où le manuel Expressions est utilisé.
8.
Intention des récepteurs
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Intention de l’émetteur