Educ des Filles - QUESTIONS ( DOC - 74.5 ko) - UPR PACA

EDUCATION DES FILLES DANS LE MONDE : quels enjeux ?
Questions de recherche, d’analyse et de compréhension à partir de documents
Documents 1 et 2 (10 pts)
Document 1 : « Une dépense inutile »
A quel type de pays ce texte fait-il référence ? (1pt)
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Dans le texte, relevez les motifs pour lesquels les filles ne vont pas à l'école dans certains pays et classez-les dans
le tableau : (4 pts)
Causes culturelles
Causes économiques
Causes pratiques
Document 2 : Enfants dans le primaire
Sur une feuille séparée, calculez l'écart de scolarisation entre garçons et filles dans les différentes zones
géographiques, puis construisez un histogramme dans lequel vous reporterez ces résultats (graphique en barres).
(2,5 pts)
Replacez les écarts sur le fonds de carte (document 2b) et complétez la légende. (2,5 pts)

EDUCATION DES FILLES DANS LE MONDE : quels enjeux ?
Questions de recherche, d’analyse et de compréhension à partir de documents
Document 3 (10 pts)
Document 3 : L'école d'Hanna
Pourquoi « l’école parallèle » est-t-elle une solution adaptée pour ces enfants de paysans égyptiens? (1 pt)
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Citez trois raisons précises qui ont poussé Hanna à apprendre à l’école ? (1 pt)
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Dans quel sens utilise-t-elle l’expression : « …ne pas me faire voler » ? (1,5 pt)
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Questions de CONJUGAISON
Dans la phrase ci-dessous, indiquez (entre parenthèses) à quel temps sont les 3 verbes conjugués puis réécrivez la
phrase avec ces 3 verbes à l’imparfait : (3 pts)
Souvent, les parents estiment (………………..…………………….) qu'ils pourront (………………..…………………….) davantage compter sur l'aide de
leurs fils, alors que les filles appartiendront (………………..…………………….) à la famille de leur mari.
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Dans cette phrase, quel est le verbe écrit à l’infinitif ? A quel groupe appartient-il ? (1er, 2ème ou 3ème groupe ?) (1,5 pt)
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La scolarisation des enfants dans le monde
Complétez ce texte avec : mais - toujours – où - en – pour qui - à - dans - (2 pts)
Près de 61 millions d’enfants ………….. âge d’être à l’école n’étaient ……………………… pas scolarisés
………………………… le monde en 2010. La scolarisation continue …………. progresser sur la planète ………………
il reste des millions d’enfants …………………………………… l’insertion économique et sociale risque d’être
difficile dans des sociétés …………………….. l’emploi requiert de plus en plus de compétences.

EDUCATION DES FILLES DANS LE MONDE : quels enjeux ?
Questions de recherche, d’analyse et de compréhension à partir de documents
Document 3 (10 pts) Niveau P1-P2 socle commun
L’école d’Hanna
« L’école parallèle » est une solution adaptée pour ces enfants de paysans égyptiens : (1 pt)
 parce qu’ils ne sont pas obligés d’y aller
 parce que cette école tient compte de leurs obligations (travaux dans les champs, marché…)
 parce que les cours ont lieu dehors, dans la cour à l’ombre.
Citez trois raisons précises qui ont poussé Hanna à apprendre à l’école ? (1 pt)
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Dans quel sens utilise-t-elle l’expression : « …ne pas me faire voler » ? (1 pt)
 ne pas se voler de l’argent dans son sac ou dans ses poches
 ne pas se tromper quand elle doit acheter quelque chose, vendre ou rendre la monnaie.
Remettez ces phrases dans l’ordre (3 pts)
d’alphabétisation – Les enfants – des cours – suivent – de calcul. - et
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réservé – Le matin - aux – agricoles - est - travaux – il n’y a pas - de cours. - donc
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La scolarisation des enfants dans le monde
Complétez ce texte avec : mais – où - en - dans (4 pts)
Près de 61 millions d’enfants ………….. âge d’être à l’école n’étaient toujours pas scolarisés
………………………… le monde en 2010. La scolarisation continue à progresser sur la planète ……………… il
reste des millions d’enfants pour qui l’insertion économique et sociale risque d’être difficile dans des
sociétés …………………….. l’emploi requiert de plus en plus de compétences.

EDUCATION DES FILLES DANS LE MONDE : quels enjeux ?
Questions de recherche, d’analyse et de compréhension à partir de documents
Document 4 : L’école des femmes (10 pts)
Dans cet extrait, Arnolphe oppose deux types de femmes : lesquels? (1 pt)
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Dans la bouche Arnolphe, quel pronom et quel verbe reviennent fréquemment? (1 pt)
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Que pouvez-vous en déduire des principaux traits de caractère d'Arnolphe? (2 pt)
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Que pense Chrysalde du point de vue d’Arnolphe ? Comment finit-il par réagir ? (1 pt)
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Questions de vocabulaire
Complétez le second texte en trouvant des synonymes aux mots soulignés en caractère gras. (3 pts)
Mon ami, vous me connaissez comme un homme sage mais une femme habile est un mauvais présage.
Et je sais ce qu'il a coûté à de certaines gens pour avoir pris les leurs avec trop de talents.
Mon ami, vous me connaissez comme un homme …………….. . Or, une femme …………………………………….……………. est
un mauvais …………………………………….……………..
Et je …………………………………….……………. ce qu'il a coûté à de certaines …………………………………….……………. pour avoir pris les leurs
avec trop de …………………………………….……………..
Réécriture en langage courant (2 pts)
Résumez ce passage dans un langage plus courant, avec vos propres mots et en essayant de bien faire
comprendre le point de vue d’Arnolphe :
Je ne veux point d'un esprit qui soit haut et femme qui écrit, en sait bien plus qu'il ne faut.
Je veux que la mienne, en clartés peu sublimes, même ne sache pas ce que c'est qu'une rime.
En un mot, qu'elle soit d'une ignorance extrême.
Et c'est assez pour elle, à vous en bien parler, de savoir prier Dieu, m'aimer, coudre et filer.
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EDUCATION DES FILLES DANS LE MONDE : quels enjeux ?
Questions de recherche, d’analyse et de compréhension à partir de documents
Document 4 : L’école des femmes (10 pts) Niveau P1-P2 socle commun
Dans sa première réplique, Arnolphe oppose deux types de femmes : lesquels? (1 pt)
Il oppose :
La femme rebelle à la femme courageuse
La femme laide et ignorante à la femme belle et cultivée.
La femme de l’ancien temps à la femme moderne
Au sujet des femmes, Arnolphe recherche : (1 pt)
Une femme discrète, docile et peu cultivée.
Une femme intelligente et épanouie.
Dans la bouche d’Arnolphe, quel pronom et quel type de verbe reviennent fréquemment? (1 pt)
« Je cherche », « Je m’interroge », « j’échange »
« J’ignore », « Je ne sais pas »
« je veux », « je sais »…
Que pouvez-vous en déduire des principaux traits de caractère d'Arnolphe? (6 bonnes réponses) (6 pts)
Arnolphe montre ainsi son égoïsme.
Il montre son caractère tyrannique.
Il n’hésite pas à faire part de ses doutes aux autres.
Il pense tout savoir.
Il exige beaucoup de la part des autres.
Il n’est sûr de rien.
Il ne remet pas en cause ses certitudes.
Il est imbu de lui-même.
Que pense Chrysalde du point de vue d’Arnolphe ? Comment finit-il par réagir ? (1 pt)
Chrysalde n’est pas d’accord avec Arnolphe, il lui tient tête et engage une longue discussion dans laquelle il
lui explique, avec force détails, son point de vue et ses arguments.
Chrysalde n’est pas d’accord avec Arnolphe, le trouve sot et le quitte. On peut penser qu’il trouve
rétrograde, bornée et peu respectueuse de l’attitude d’Arnolphe. Il ne veut plus lui parler.