paralysie du TSAI : paralysie complète du nerf ulnaire, partielle motrice du médian
avec déficit sensitif du brachial cutané interne et de son accessoire ( nerfs cutanés
médiaux du bras et de l’avant bras)
déficit moteur :
fléchisseurs extrinsèques des doigts ( FCP et FCS) à l’exception du long fléchisseur du pouce.
fléchisseur ulnaire du carpe
intrinsèques de la main.
déficit sensitif :
dans le territoire du nerf ulnaire, la moitié ulnaire de la main, face interne de l’avant bras et du
coude. respect de la sensibilité dans le territoire du médian.
troubles trophiques :
amyotrophie de la main : éminence thénar, hypothénar, interosseux. on a une déformation en
griffe, main médiocubitale = main plate= main de singe.
sur le plan fonctionnel, le déficit est surtout distal. la main ressemble à une atteinte
médiocubitale. l’appareillage est indispensable dans un but de posture et de suppléance.
appareillage : il doit stabiliser le poignet, posturer le pouce en écartement, étendre les doigts
longs avec les MP fléchies.
protocole de rééducation pour C8-T1 :
- éducation et surveillance des risques cutanés
- approche du niveau scolaire
- si le membre dominant est lésé, la latéralisation gestuelle complète est à mettre en
route rapidement.
c’est un pronostic sévère, circuit court.
on va adopter les principes de réadaptation.
faire un appareillage du poignet et de la main en protection.
utilisation des capacités restantes dans les AVQ.
6. atteinte totale de C5 à T1 :
paralysie totale : aspect clinique regroupant la totalité des déficits moteurs, sensitifs et
trophiques.
protocole de rééducation pour un plexus complet :
- pronostic sévère → circuit court
on se base sur la réadaptation.
- mettre un thoracobrachial en précoce
- faire un appareillage poignet et main de protection
l’orthèse hélicoïdale dans les plexus complets supplée l’amyotrophie du membre et joue pour
l’esthétique. elle permet de déambuler correctement avec un coude légèrement fléchi et une
épaule tenue. elle doit donc être légère et confortable avec une mise en place facile.
faire l’éducation et la surveillance des risques cutanés.