Session de : JANVIER 2012
Examen de : Licence 3 Sciences Economiques
Epreuve de : Politiques Economiques
Durée : 2 heures
1. « Le 1er Janvier 1999, une nouvelle monnaie - l'euro - a été créée. Aujourd'hui, l'euro
est la monnaie officielle de 17 pays européens, représentant plus de 330 millions de
citoyens, et une ancre de stabilipour l'Europe. Le traité assigne à l'Eurosystème
l’objectif principal de maintien de la stabilité des prix, reflétant un large consensus
dans la société : le maintien de prix stables est la meilleure contribution que la
politique monétaire peut apporter à la croissance économique, la création d'emplois et
la cohésion sociale. Dès le départ, le Conseil d'administration de la BCE s'est fixé un
objectif chiffré très clair, à partir duquel nos concitoyens peuvent évaluer les
performances de leur politique monétaire unique. Le Conseil des gouverneurs vise à
maintenir le taux d’inflation en dessous mais proche de 2% sur le moyen terme. Dès le
début, l'Eurosystème a réussi à maintenir la stabilité des prix dans la zone euro sur le
moyen terme. Au cours des 12 premières années de l'euro, le taux moyen d'inflation
annuel de la zone euro a été inférieur à, mais proche de, 2% et les anticipations
d'inflation sont restées totalement ancrées en ligne avec la stabilité des prix. La
crédibilité de la zone euro, telle que mesurée par sa capacité à préserver le pouvoir
d'achat des ménages de la zone, a été meilleure que celle de ses anciennes monnaies au
cours des 50 précédentes années ». Discours de présentation de la politique monétaire
de la BCE par Jean-Claude Trichet, gouverneur de la BCE, 2011.
a. Au regard des théories keynésiennes, monétaristes et de la nouvelle école
classique, discutez le lien mis en avant par le gouverneur de la BCE entre prix
stables, croissance et emplois. (4 points)
b. Justifiez la teneur du discours de Jean-Claude Trichet au regard des apports de
la nouvelle école classique. Soyez précis (que dit la théorie ? comment cela est-
il traduit dans le discours de la BCE ?). (4 points)
2. La stratégie de politique économique de la zone euro diffère aujourd’hui très
clairement de celle des Etats-Unis :
- réduction rapide des déficits publics dans la zone euro
- politique monétaire très expansive aux Etats-Unis
a. A partir du modèle IS-LM en économie ouverte, présentez les conséquences en
termes de demande et de croissance de ces deux stratégies (on suppose que ces
deux zones constituent l’économie mondiale). (4 points)
b. Après avoir présenté et justifié les déterminants de la dynamique des dettes
publiques, montrez quel peut-être l’impact de ces politiques sur cette
dynamique des dettes publiques (analyse comparée Etats-Unis / zone euro). (4
points)
3. Dans la crise économique actuelle, montrez quels ont été les facteurs de gradation
des comptes publics dans les pays industrialisés depuis 2008 (4 points).
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