MINISTERUL EDUCATIEI DIN MOLDOVA UNIVERSITATEA LIBERĂ INTERNAŢIONALĂ DIN MOLDOVA FACULTATEA “ŞTIINŢE ECONOMICE” CATEDRA “MANAGEMENT ŞI MARKETING” DISCIPLINA MA R K E TINUL ÎNTR E PR INDE R II Programa analitică pentru studii universitare (ciclul I) limba de instruire – franceză CHIŞINĂU 2010 MINISTERUL EDUCATIEI DIN MOLDOVA UNIVERSITATEA LIBERĂ INTERNAŢIONALĂ DIN MOLDOVA FACULTATEA “ŞTIINŢE ECONOMICE” CATEDRA “MANAGEMENT ŞI MARKETING” DISCIPLINA MA R K E T ING UL ÎNTR E PR INDE R II (fran ceză ) Autor: Buzdugan Adriana, Lector asistent universitar, magistru în economie Numărul total de ore Numărul de ore de contact Dintre care: Prelegeri Seminare Lucrul individual Credite 60 60 30 30 4 Programa a fost discutată şi aprobată la şedinţa catedrei. Proces verbal Nr. _____ din ___________ Şef-catedră Burlacu N., dr. hab., prof univ. Decanul facultăţii Burlacu N., dr. hab., prof univ. Prim Vicerector Guţu A., dr., prof.univ. 2 Les buts de la discipline „Marketing de l’entreprise” Le succès des entreprises dans les conditions actuelles de concurrence directement dépende des connaissances des spécialistes accumulées dans le domaine des bases du marketing, indifférent de la spécialité et des postes occupent. Voila pourquoi tous les étudiants qui font leurs études a la faculté des „Sciences économiques” doivent être familiarises avec la méthodologie et la pratique d’activité de marketing de l’entreprise. Le cours Marketing de l’entreprise prévoit une complexité des notions, fenomenes, légistes et méthodes lies avec la recherche, la détermination et le choix du marche cible, l’élaboration des stratégies de marketing, le choix des leviers et des instruments pour une gestion efficiente de l’entreprise. Les objectifs: De connaissance: a la fin de cours les étudiants doivent connaitre les principes et la méthodologie du marketing de l’entreprise, qu’elle est la base de son application, comment est étudié le marche cible et comment il faut le segmenter, quoi on met a la base de la gestion et de l’organisation du marketing de l’entreprise, comment est argumente le positionnement des produits sur le marche, les principaux étapes dans l’élaboration du plan marketing. De capacité: les étudiants doivent être capables d’identifier les problèmes qui sont mis en face de l’entreprise et des managers, de connaitre les possibilités et les opportunités du marketing de l’entreprise, pouvoir étudier le marche et le milieu de marketing, élaborer et argumenter indépendant des stratégies et tactiques de marketing. D’attitude: vont conscientiser le rôle, la nécessité et les possibilités du marketing de l’entreprise comme une méthodologie de gestion de marche. Finalités : A la fin du cursus les étudiants doivent acquérir : Les compétences gnoséologiques (de connaissance): - les étudiants doivent connaitre les définitions de base du marketing de l’entreprise; - posséder la capacité de comparaison des étapes de planification d’activité marketing; - dépister les facteurs d’influence sur l’environnement de la firme; - connaitre les étapes de la planification du marketing dans une entreprise. Les compétences praxéologiques (application en pratique): - élaborer des stratégies de marketing; - élaborer un plan marketing; - faire l’analyse du marche; - mesurer la demande; - segmenter le marche; - organiser et mettre en place le marketing. Les compétences de recherche (de création): - faire un plan de marketing pour une entreprise nouvelle; - élaborer une publicité ou une réclame pour le produit ou pour les services prestes; - mettre en œuvre le marketing. Stratégies: Cours: introductif Courent Synthèse Pratique Discussions Pratiques: Synthèse 3 Répétition Discussions, débats Méthodes: Mises en situations Pour chaque thème a part on a un mise en situation, par exemple : Testes Le teste contiens 10 questions , chaque question est évalué avec un point. Le test peut être écrite ou orale , ça dépende de la chois des étudiantes. Epreuves Stratégies d'évaluation: Les étudiants doivent connaître les fondements théoriques du cours, connaître la bibliographie recommandée, démontrer des compétences en ce qui concerne l'organisation des processus de travail en utilisant les bases théoriques. Evaluation : Courante : Rapports Testes Epreuves Finale: Examen.(oral) L’examen est en forme orale. Le billet a trois questions. 1. Nous évaluerons avec les points maximums l’étudiante qui donnera une réponse correcte aux toutes trois questions du billet. 2. Nous évaluerons avec les points positifs l’étudiante qui donnera un réponse correcte au moins a un question. 3. Les points seront partagés par pourcent qui montrerait le niveau de préparation des étudiants. Premier question - 30 points, deuxième question - 30 points, troisième question - 40 points. Pour recevoir une note aux réponses du billet, calculons le nombre moyen des points et on met la note. Le nr. des points La note 97-100 10 91-97 9 81-90 8 72-80 7 61-71 6 51-60 5 41-50 4 31-40 3 21-30 2 11-21 1 4 Le temps divise pour les heures de cours, séminaires Nr. d/o 1. La spécialité Management Le semestre V Le nombre des heures Total Cours Séminaires 60 30 30 Examen La division des heures Nr. d/o Les thèmes et le contenu du cursus 1. Le marketing entrepreneurial 1. Positionnement du marketing entrepreneurial 2. Variété des réactions a l’environnement 3. Contenu détaillé du marketing entrepreneurial 4. Eléments spécifiques a l’intersection entre le marketing el l’entrepreneuriat 5. Déclinaison du marketing entrepreneurial sous diverses formes 2. Les études de marche 1. La démarche de préparation, de réalisation et d’exploitation d’une étude de marche 2. Les principales informations a recueillir 3. Les principes des enquêtes par sondage 4. Les principaux types d’enquêtes 3. La vente et le merchandising 1. La force de vente 2. Le merchandising 4. La publicité 1. La définition et les moyens d’action de la publicité 2. Les acteurs de la publicité : annonceurs, agences et autres intervenants 3. Le briefing de l’agence par l’annonceur 4. De la stratégie de création, ou copy-stratégie, aux messages 5. La stratégie des moyens : medias, stratégie media et médiaplanning 6. L’évaluation a posteriori des campagnes 5. La communication hors-médias 1. Les dépenses hors-médias et leurs évolution 2. La promotion des ventes 3. Le marketing direct 4. Les relations publiques, la communication événementielle, le parrainage et les relations presse 6. La stratégie d’entreprise et la stratégie marketing 1. La stratégie d’entreprise et la stratégie de marketing 2. L’analyse de l’attractivité d’un marche el le choix du portefeuille d’activités de l’entreprise Le nombre des heures Cours Séminaires 2 2 2 2 2 2 4 4 2 2 4 4 5 7. 8. 9. 10. 11. 12. 3. L’avantage concurrentiel et la stratégie de différenciation 4. La démarche générale de l’élaboration d’une stratégie de marketing La segmentation 1. Les principes et la fonction de la segmentation 2. Les principaux critères possibles de segmentation 3. Les méthodes de segmentation et l’analyse des segments obtenus 4. Les conditions d’une bonne segmentation 5. Les grandes options stratégique de ciblage Le positionnement 1. Qu’est-ce que le positionnement ? 2. Le rattachement a un univers de référence ou l’identification 3. Le choix des caractéristiques distinctives ou la différenciation 4. Les axes possibles de différentiation 5. L’utilisation des études de marche dans le processus d’élaboration d’un positionnement les qualités d’un bon positionnement La politique de marque 1. La nature et las fonctions des marques 2. La notoriété et l’image de marque 3. La signalétique de la marque 4. Les politiques de marque 5. La marque sur internet ou e-branding 6. Le droit de la marque et les autres signes distinctifs L’élaboration de la stratégie marketing 1. L’analyse-diagnostique de la situation 2. La fixation des objectifs 3. Définir la stratégie marketing (1) : ciblage, sources de volume, positionnement et politique de marque 4. Définir la stratégie marketing (2) : le choix des priorités et des leviers d’action 5. Les plans d’action marketing : élaboration et formulation d’un marketing mix 6. L’évaluation du plan d’action et du marketing-mix Le plan marketing et le contrôle des résultats 1. La planification des activités marketing 2. Le contrôle des activités marketing L’organisation des services marketing 1. La position et les attributions du département marketing 2. L’organisation interne des fonctions stratégie, planification, coordination, exécution et contrôle TOTAL 2 2 2 2 2 2 4 4 2 2 2 2 30 30 Les formes de control: Le control des connaissances des étudiantes qui ont étudié le cours Marketing: 6 le control curent en dépendance de la fréquence des séminaires et un travail actif dans le cadre des groupes; le control final en dépendance de la fréquence, les épreuves, les rapports, et l’examinassions finale. La note finale: 40 % - l’examen, 60%. – la note cure. Les stratégies d’évaluation: Cours: présentations, résumés, discutions. Séminaires: control continu, discutions, débats, rapports, épreuves frontales, thématiques. Méthodes d’évaluation: études de cas, testes, analyse, épreuves. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. Les sujets pour l’examen: Positionnement du marketing entrepreneurial Variété des réactions a l’environnement Contenu détaillé du marketing entrepreneurial Eléments spécifiques a l’intersection entre le marketing el l’entrepreneuriat Déclinaison du marketing entrepreneurial sous diverses formes La démarche de préparation, de réalisation et d’exploitation d’une étude de marche Les principales informations a recueillir Les principes des enquêtes par sondage Les principaux types d’enquêtes La force de vente Le merchandising La définition et les moyens d’action de la publicité Les acteurs de la publicité : annonceurs, agences et autres intervenants Le briefing de l’agence par l’annonceur De la stratégie de création, ou copy-stratégie, aux messages La stratégie des moyens : medias, stratégie media et médiaplanning L’évaluation a posteriori des campagnes Les dépenses hors-médias et leurs évolution La promotion des ventes Le marketing direct Les relations publiques, la communication événementielle, le parrainage et les relations presse La stratégie d’entreprise et la stratégie de marketing L’analyse de l’attractivité d’un marche el le choix du portefeuille d’activités de l’entreprise L’avantage concurrentiel et la stratégie de différenciation La démarche générale de l’élaboration d’une stratégie de marketing Les principes et la fonction de la segmentation Les principaux critères possibles de segmentation Les méthodes de segmentation et l’analyse des segments obtenus Les conditions d’une bonne segmentation Les grandes options stratégique de ciblage Qu’est-ce que le positionnement ? Le rattachement a un univers de référence ou l’identification Le choix des caractéristiques distinctives ou la différenciation Les axes possibles de différentiation L’utilisation des études de marche dans le processus d’élaboration d’un positionnement les qualités d’un bon positionnement La nature et las fonctions des marques La notoriété et l’image de marque La signalétique de la marque 7 39. 40. 41. 42. 43. 44. 45. 46. 47. 48. 49. 50. 51. 52. Les politiques de marque La marque sur internet ou e-branding Le droit de la marque et les autres signes distinctifs L’analyse-diagnostique de la situation La fixation des objectifs Définir la stratégie marketing (1) : ciblage, sources de volume, positionnement et politique de marque Définir la stratégie marketing (2) : le choix des priorités et des leviers d’action Les plans d’action marketing : élaboration et formulation d’un marketing mix L’évaluation du plan d’action et du marketing-mix Le plan marketing et le contrôle des résultats La planification des activités marketing Le contrôle des activités marketing La position et les attributions du département marketing L’organisation interne des fonctions stratégie, planification, coordination, exécution et contrôle Les sujets pour les rapports: 1. Le marketing a l’heure des technologies de l’information 2. Les méthodes statistiques d’exploitation des tendances passées 3. Les modèles explicatifs de la prévision 4. Les politiques de design et de packaging 5. Les services associes au produit 6. Les produits numériques 7. La politique de gamme 8. L’innovation et le lancement de produits nouveaux 9. La modulation du prix 10. Internet et le prix 11. Le commerce électronique et la distribution multi canal Etudes de cas marketing interactif 1. Quel est l’impact du titre d’un message sur son taux d’ouverture ? 2. Enquête online : quels sont les impacts des programmes de fidélisation ? 3. Marketing viral et comportement des consommateurs 4. Faites partager vos expériences à travers vos études de cas 5. Etude de cas référencement : catalogue Nature et Découvertes 6. Etude de cas : e-mailing Rich Media 7. Le cas Foodie : une illustration de la création visuelle dans un e-mail marketing 8. L’impact du titre d’un message sur le taux d’ouverture d’une newsletter 9. Un cas de publicité comparative bandeau 10. Le référencement des sites de e-learning (1ère partie) 11. Le référencement des sites de e-learning (2ème partie) 12. Le référencement des sites de pronostics sportifs (première partie) 13. Le référencement des sites de pronostics sportifs (deuxième partie) 14. Le référencement des sites de pronostics sportifs (troisième partie) 8 Bibliographie Ouvrages de base : 1. Le marketing : fondements et pratiques – P-L. Dubois ; A. Jolibert – Ed. Economica - 3e edition - 2009 2. Marketing management – Kotler ; Dubois – Ed Pearson Education – 11ème édition 2008 3. Mercator, théorie et pratique du marketing- J. Lendrevie ; J. Lévy ; D. Lindon – Ed. Dalloz – 7e édition – 2009 Ouvrages spécialisés par thèmes : Parmi les très nombreux livres existants sur la matière, quelques livres nous paraissent plus particulièrement intéressants. 1. Le marketing avancé : du one to one au E-business – L. BOYER, D. BURGAUD / Ed. Organisation –2001 2. Le marketing en mouvement – Ph. Kotler – Ed. Village mondial - 2002 3. Le marketing selon Kotler - Ph. Kotler – Ed. Village mondial - 2005 4. Les marques à l’épreuve de la pratique – KAPFERER / Ed. Organisation - 2009 5. Le marketing direct multicanal – Y. CLAEYSSEN, A. DEYDIER, Y. RIQUET – Ed. Dunod - 2008 6. Marketing direct et relation client – Anne Julien - Ed. Demos – 2008 7. Révolution client, la fin d’une illusion – D. Bourgeois – Ed. Village mondial - 2008 8. La nouvelle distribution – C. DUCROQ – Ed. Dunod – 2002 9. Ethnik ! Le marketing de la différence – A. SENGES – Ed. Autrement frontières - 2009 10. Marketing jeune – R. CHASTELLIER – Ed. Village mondial - 2009 11. Marketing des services – C. Lovelock – Ed. Pearson Education - 2008 Autres sources : Revues universitaires : Décision Marketing Revue française du marketing (RFM) Revues professionnelles : (à utiliser pour illustrer les cours) LSA, Point de vente, Action commerciale … L’entreprise, Capital, Management, 60 millions de consommateurs… Tous les autres livres sur le marketing dont le(s) auteur(s) sont reconnus au niveau universitaire. 9