Les attitudes : Elles résultent des connaissances, des croyances, des opinions et des sentiments d’un
individu vis-à-vis d’un produit, d’un service, d’une marque….
L’implication : c’est l’importance donnée à la décision d’achat par le consommateur.
Ex : achat du lait pour un bébé, la mère a besoin d’information et d’être rassurée pour faire le bon
choix.
2- Les facteurs socioculturels :
La famille : Elle joue un rôle déterminant sur le comportement d’achat.
Ex : un ménage composé d’un célibataire est différent d’un ménage : famille avec des enfants, ses
derniers jouent un rôle d’influence sur le comportement d’achat.
Le sexe : Il a une influence sur le comportement d’achat. Les achats de la mère sont différents des
achats du père.
L’âge : Les comportements d’achat différent selon l’âge de la clientèle :
- Enfant.
- Adolescent.
- Personne âgée.
Appartenance à un groupe ou à une classe sociale : Appartenir à une classe ou à un cercle amical,
professionnel ……..a influence le comportement d’achat.
II- Le processus d’achat :
A- Le processus d’achat du client se résume comme suite :
1- Naissance du besoin : L’existence d’un manque chez le client l’oblige à chercher le produit pour
satisfaire son besoin.
2- Recherche des informations et explications des possibilités : Le consommateur va s’informer sur les
produits, déterminer où il peut trouver ces produits, puis faire une comparaison : avantages et
inconvénients de chacun.
3- Décision d’achat : Le consommateur prend la décision et achète le produit.
4- Impression post achat : Le consommateur peut être satisfait ou non du produit acheté.
Remarque : Ce processus d’achat diffère selon la nature des produits :
Achats routiniers : Achats réguliers qui ne demandent pas de réflexion : Achat produits
alimentaires.
Achats réfléchis ou raisonnés : Achats rares qui nécessitent une réflexion préalable du
consommateur : Achat articles électroménagers (Réfrigérateur).