Les muscles prélèvent plus de dioxygène dans le sang au cours d'un effort physique.
Cependant, un certain volume de sang ne peut libérer qu'une quantité limitée de
dioxygène.
Pb:Comment le sang peut-il assurer un transport accru de dioxygène lors d'une
activité physique ?
I) Le cœur propulse le sang et impose le sens de circulation
Le coeur est un muscle creux : par rapport à l'état de repos (diastole), son
volume interne diminue lors d'une contraction (systole). Ces variations de volume
permettent alternativement l'éjection du sang dans les artères et son aspiration
depuis les veines.
La circulation correcte du sang se réalise grâce à un jeu de valves ne s'ouvrant
que dans un seul sens : . Elles s'opposent à tout
reflux, et ceci d'autant plus fermement que la pression est forte.
Le volume d'éjection systolique (VES) c'est-à-dire le volume de sang éjecté à
chaque contraction : augmentent pendant l'effort, de même que la fréquence des
contractions, le débit devient plus important.
II) La circulation sanguine se compose de deux circuits en série
Le coeur se compose de deux parties :
- une gauche, recevant le sang issu des ,
et le propulsant à l'ensemble des organes, y compris le muscle cardiaque lui-même,
- une droite, recevant le sang issu ,
et le propulsant vers les poumons, pour de nouveaux échanges gazeux.
Les parties droite et gauche du coeur fonctionnent ,
et leurs débits sont égaux. Les deux circulations, générale et pulmonaire, se font en
série, ce qui permet une réoxygénation constante de l’ensemble du sang, quel que
soit le débit cardiaque. En revanche, pour une oxygénation convenable, la
vascularisation se réalise en parallèle au niveau de chaque organe.
III) L’irrigation se modifie en fonction de l’effort
Au cours de l'effort physique, certains organes voient leurs besoins augmenter
(peau, muscles squelettiques et cardiaque notamment). Le volume sanguin et la
concentration en dioxygène dissous dans la veine pulmonaire ,
la répartition du sang dans l'organisme doit donc se modifier pour satisfaire ces
variations.
Leçon 2 couplage entre l’activité cardio-respiratoire
et l’apport d’O2 aux muscles