Compétences Activité 1 : comment s`organise la circulation entre les

Compétences
Activité 1 : comment s’organise la circulation entre les poumons
récupérant air et les muscles ?
-Restituer des connaissances acquises en
collège
-Proposer une explication
1-Compléter le schéma proposé au crayon à papier.
2-Rechercher l'intérêt d'une disposition en série des circulations pulmonaire et
générale,
3- Rechercher l'intérêt d'une disposition en dérivation des organes.
Compétences
Activité 2 : comment s’organise le cœur, organe central de la circulation ?
-Formuler une hypothèse explicative
-Suivre rigoureusement les étapes d’un
protocole
-Communiquer ses résultats sous la forme de
schémas légendés
-Rédiger le texte dans un français correct
-Valider ou rejeter l’hypothèse
1-Observer le coeur et repérer la face ventrale /dorsale avant de débuter la
dissection.
2-Formuler une ou des hypothèses explicatives de la démonstration faite au
bureau
3-Suivre le protocole pour ouvrir le coeur gauche et rechercher des structures
susceptibles de répondre au problème posé.
4-Légender les schémas proposés
5-Rédiger un court texte sur l'organisation du cœur.Appeler le professeur
pour la notation
Compétences
-Effectuer un calcul
-Exprimer une solution, une conclusion par
une phrase correcte (expression, vocabulaire,
sens)
-Proposer une explication à un phénomène
biologique
Activité 3 : comment faire arriver plus de dioxygène et de nutriments aux
muscles à l’effort ?
1-Repérer sur le document 1, le débit cardiaque total au repos et à l’effort.
2-Calculer le pourcentage du débit cardiaque qui irrigue les muscles au repos
et à l'effort.
3-Même travail pour les reins
4-Comparer et conclure.
5-Formuler un problème scientifique lié à votre réponse précédente
6-Répondre au problème en vous aidant du document 2.
Document 1
Débit (L.min)
Organes
Au repos
À l'effort
poumons
5,8
25
Tube digestif
1,4
0,3
reins
1,1
0,25
encéphale
0,75
0,75
peau
0,5
0,6
muscles
1,2
22

Document 2
Document 2

La concentration de dioxygène reste constante quelque soit l’intensité de l’effort grâce à l’augmentation du débit
respiratoire qui permet de saturer le sang en dioxygène au niveau des poumons.
organes
rein
foie
intestin
cœur
gauche
cœur
droit
veine
veine
artère
artère
poumons