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École secondaire l’Horizon
Nom de l’élève : ________________________________________________
Règles à suivre
en laboratoire informatique
1.
2.
Il est interdit de manger ou de boire en classe.
Tu apportes tout le matériel requis pour le
cours.
3. Tu laisses ton manteau, ton lecteur CD et tes
écouteurs à ton casier.
4. Il est interdit de consulter des sites de nature
haineuse, indécente ou pornographique.
5. Il est interdit d’ouvrir son courriel.
6. Il est interdit de clavarder.
7. Il est interdit d’accéder à un site de jeux.
8. Il est interdit de naviguer sur des sites non
reliés à votre production.
9. Tu dois te placer à côté de ton coéquipier et
laisser un ordinateur libre entre chaque équipe.
10. Tu dois enregistrer toutes les productions
réalisées sur ton espace personnel (H :) en leur
donnant un nom significatif.
11. Tu dois arrêter ton ordinateur à la fin de chaque
cours.
12. Tu dois replacer le clavier et la chaise que tu as
utilisés.
2
Projet apprenti(e) publiciste
Qu’est-ce que c’est ?
Ce projet consiste à produire un portfolio afin d’offrir une publicité à un
commerçant de ta région en échange d’un service tel qu’un stage d’un jour,
de la marchandise ou un certificat cadeau.
Pourquoi ?
Ce projet te permettra de développer des compétences1 utiles sur le
marché du travail. Le choix de ton commerçant est d’une grande
importance dans la réalisation de ce projet. Si tu désires un jour travailler
avec des animaux, tu devrais offrir l’échange de service à une animalerie, un
hôpital vétérinaire, un centre de toilettage ou un centre d’élevage. Ainsi, tu
pourrais explorer un métier en relation avec les animaux en y faisant un
stage d’un jour et voir si ce métier correspond à ta personnalité.
Les étapes à suivre pour la réalisation du projet
Ce projet se divise en deux étapes et se fait en équipe de deux. La première
étape consiste à élaborer un portfolio. Celui-ci renfermera les 8 produits que
vous pourrez offrir au commerçant. Toutes les productions de publicité se
feront sur le logiciel Publisher.
Lors de la production du portfolio, tu auras un travail de réflexion et de
préparation à faire afin de choisir et de trouver le commerçant qui te
convient.
La deuxième étape consiste à entrer en contact avec le commerçant afin de
lui présenter ton portfolio, de lui expliquer le projet et de produire la
publicité qu’il te demandera.
Production du portfolio
Les pages suivantes détaillent chacune des productions que tu auras à
réaliser afin de monter ton portfolio.
1 Voir les deux dernières pages de ce document. Tu y trouveras les compétences évaluées.
3
Production 1 : La carte de visite
1. Dès l’ouverture du logiciel Publisher, sélectionner Cartes de visite dans les assistants
(onglet noir à gauche).
2. Choisir le modèle désiré et cliquer sur Démarrer l’assistant.
3. Une première fenêtre apparaît, cliquer sur OK.
4. Entrer les informations personnelles demandées (nom, adresse, téléphone,…) et cliquer
sur Mettre à jour.
5. Afin d’apporter des modifications à la carte, cliquer toujours sur Suivant dans l’assistant
jusqu’à ce qu’il soit inscrit Terminer.
6. Insérer le logo de la commission scolaire en suivant ces directives : Insertion
ImageÀ partir du fichierCommunJulie Dussault.
7. Assortir votre carte aux couleurs de la commission scolaire.
Code de couleurs
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Copier l’image désirée.
La coller dans Paint (ProgrammesAccessoiresPaint).
La grossir à l’aide de la loupe (icône situé dans la barre d’outils à droite de l’écran).
Sélectionner la couleur à l’aide du compte-gouttes.
Aller dans Couleurs (barre d’outils du haut) et Modifier les couleurs.
Cliquer sur Définir les couleurs personnalisées, prendre en note les 3 chiffres du code
des couleurs (Rouge, Vert, Bleu).
Modalités d’impression
Avant la première impression, on doit toujours faire un essai en noir et blanc avec un
exemplaire.
Pour imprimer un exemplaire de carte de visite :
1. Cliquer sur FichierImprimerOptions de pageImprimer une copie par
feuilleOK
Pour imprimer en noir et blanc :
1. Cliquer sur FichierImprimerPropriétésnoir et blancOK
Si le tout est conforme à vos attentes, retourner dans assistant carte de visite sous la
rubrique Mosaïque d’impression, sélectionner Plusieurs exemplaires par page et imprimer
1 copie.
4
Production 2 : La carte privilège
1. Dès l’ouverture du logiciel Publisher,
cliquer sur Compositions vierges (onglet
gris en haut)  Carte de visite  Créer.
2. Commencer votre création.
N.B. Ce produit s’adresse seulement à
certain type de commerce. Elle doit être
avantageuse pour le client sans ruiner le
commerçant.
Production 3 : Le petit aimant
1. Dès l’ouverture du logiciel Publisher, cliquer sur Compositions vierges (onglet gris en
haut)  Page entière Créer.
2. Votre aimant doit être assez petit. Pour vous donner une idée de la dimension à
respecter, insérer le logo taxi en suivant ces directives : Insertion Image À partir
du fichier Commun Julie Dussault.
3. Créer un aimant pour une pizzeria en insérant une image de pizza à partir de la
bibliothèque. À l’aide d’un cadre texte, y inscrire le nom de la pizzeria et le numéro de
téléphone.
Multiplication d’un objet
À l’aide de votre flèche, sélectionner tous les cadres (texte et dessin). Cliquer sur
pour grouper tous les cadres en un seul objet.
2. L’objet regroupé, copier et coller-le à répétition afin d’obtenir une pleine ligne.
3. Regrouper les objets alignés à l’aide de votre flèche. Cliquer sur
pour unir tous
les objets en un seul.
4. La ligne regroupée, vous pouvez la multiplier en la copiant collant le nombre de fois
désiré.
1.
5
Production 4 : le chèque-cadeau
1. Dès l’ouverture du logiciel Publisher, sélectionner compositions vierges  page entière
 créer.
2. Cliquer sur Disposition  Repères de mise en page et diviser votre page en 4 lignes.
Ajuster toutes vos marges à 0,5 cm sauf celle de gauche à 1,5 cm.
3. Tracer 4 rectangles de 19,08 cm x 5,91 cm. Pour ce faire, utiliser Format  Taille et
position  Afficher la barre d'outils.
4. Chaque rectangle occupe une position très précise soit :
1e : x 1, 75 et y 0,75
2e : x 1, 75 et y 7,59
3e : x 1, 75 et y 14,47
4e : x 1, 75 et y 21, 24
5. Commencer votre création en insérant le logoesthé. Pour le reste, vous pouvez vous
inspirer des modèles de chèque déjà existant dans l'assistant Publisher.
Image en transparence
1. Ouvrir le programme OpenOffice.org Draw. (Démarrer  Programmes 
OpenOffice.org 1.0.2  OpenOffice.org Draw)
2. Insérer l'image logoesthé en suivant ces directives : Insertion Image À partir du
fichier Commun Julie Dussault.
3. L'image apparue, cliquer sur Outils Pipette
4. Cliquer sur
et cliquer la couleur à modifier sur votre image. Inscrire 99% dans la
colonne Tolérance et cliquer sur remplacer. L’arrière-plan de votre image est
maintenant transparent.
5. Copier votre image modifiée et coller-la dans votre document Publisher.
6
Production 5 : Le bloc-notes
1. Dès l’ouverture du logiciel Publisher, cliquer sur Compositions vierges (onglet gris en
haut) Page entière  Créer.
2. Cliquer sur Disposition  Repères de mise en page et diviser votre page en 2
colonnes et 2 lignes. Ajuster toutes les marges à 1 cm.
3. Tracer 4 rectangles de 8,5 cm x 12 cm. Pour ce faire, utiliser Format  Taille et
position Afficher la barre d’outils.
4. Chaque rectangle occupe une position très précise soit :
1e : x 1 cm et y 1 cm
2e : x 12,09 cm et y 1 cm
3e : x 1 cm et y 14,94 cm
4e : x 12,09 cm et y 14,94 cm
5. Commencer votre création.
Image en filigrane
1. Ouvrir le programme OpenOffice Draw.
2. Insérer l’image de votre choix.
3. La flèche sur votre image, cliquer sur le bouton droit de vorte souris et Convertir →
Bitmap.
4. Sélectionner votre image et augmenter le % de la transparence à l'aide de l'icone
5. Copier l'image modifiée et coller-la dans Publisher.
COURTIER &
ASSOCIÉS HORIZON
(450)
COURTIE R IMMOBILIER A GRÉÉ
_______________________________________________
_______________________________________________
________ _______________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
Gaston Dest roismaisons, ag en ti mmo bi lie r a ffi lié
7
Production 6 : Le format carte postale
1. Dès l’ouverture du logiciel Publisher, sélectionner Cartes postales dans l’assistant
(onglet noir à gauche) → Démarrer l’assistant. Cliquer sur Terminer dans Assistant
Carte postale (onglet noir à gauche).
2. Sélectionner tout les ogjets de la page 1 et supprimer-les afin d’obtenir une page vierge
(Édition → Sélectionner tout → Supprimer l’objet).
3. Sélectionner la page 2 et supprimer-la (Édition → Supprimer la page → OK)
4. Commencer votre création en insérant le logo de Bouclair que vous allez copier sur le
site : http://eshop.msn.ca/merchant.aspx?merchId=11 . Vous rognez ensuite l'écrtiure
sous le logo grâce à l'icône
.
5. Votre production doit être identique ou très semblable à celle ci-dessous.
6. Aller directement sur le site de Bouclair ( http://www.bouclair.com/) afin de trouver les
photos.
N.B. Le format carte postale convient très bien au certificat-cadeau.
Le jeudi
23 septembre, 2004
7h30 à 23h30
Événement famille & amis !
OBTENEZ
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de couture
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déco ratifs
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de décoration
Tous les stores
8
Production 7 : le dépliant 2 plis
1. Dès l’ouverture du logiciel Publisher, cliquer sur Menus dans l’assistant  Démarrer
l’assistant.
2. Afin de compléter votre dépliant-menu, inspirez-vous d’un site Internet d’un restaurant
de la région.
3. Un dépliant possède 2 pages. Assurez-vous qu’elles soient bien remplies.
4. Bonne création.
Suzy Lacoste
Agente de voyages
P
AR
G
IS
R
È
Production 8 : le signet
1. Dès l’ouverture du logiciel Publisher, cliquer sur Compositions
vierges (onglet gris en haut)  Page entière Créer.
2. Orienter la page en mode paysage; cliquer sur Fichier  Mise
en Page Orientation du Papier  Paysage.
3. Diviser la page en en 6 colonnes en cliquant sur Disposition 
Repères de mise en page. Ajuster toutes les marges à 1 cm.
4. Respecter les repères en bleu. Ne les dépasser pas. Pour vous
guider, vous pouvez tracer des rectangles sur les repères.
5. Commencer votre création.
CE
M
A
D
A
G
A
SC
A
R
UIE
RQ
TU
Agence de voyages
Tour du Monde
123 Rue Viger
Montréal, PQ
9
Nom du produit
Quantité
Carte de visite ou privilège noir et blanc
75
Carte de visite ou privilège couleur
50
Dépliant 1 pli noir et blanc
50
Dépliant 1 pli couleur
25
Dépliant 2 plis noir et blanc
50
Dépliant 2 plis couleur
25
8 ½ x 11 papier noir et blanc
50
8 ½ x 11 papier couleur
25
8 ½ x 11 carton noir et blanc
50
8 ½ x 11 carton couleur
25
Signet cartonné noir et blanc
75
Signet cartonné couleur
50
Carte postale (format) noir et blanc
50
Carte postale (format) couleur
25
Certificat cadeau noir et blanc
50
Certificat cadeau couleur
25
Petit aimant noir et blanc
75
Petit aimant couleur
50
Bloc notes noir et blanc de 60 feuilles
1
Bloc notes couleur de 40 feuilles
1
Papier couleur :
 bleu
 rose
 jaune
 vert
Carton couleur :
 bleu
 rose
 jaune
 vert
10
11
À chaque commerçant correspond un ou plusieurs produits
1. Quel type de publicité (voir la liste des produits offerts)
correspond le plus aux commerces suivants :
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
i)
Agence de voyage
Hôpital vétérinaire
Garage
Salon de coiffure
Pizzeria
Salon de bronzage
Garderie
Fleuriste
Boutique de
vêtements
j) Marchand de
disques
k) Club vidéo
l) Fruiterie
m) Boucherie
n) Salon de quilles
o) École de danse
p) Centre
d’entraînement
q) Cordonnier
r) Esthétique
s) Érablière
2. Choisis un commerce mentionné ci haut et décris les informations qui
pourraient se retrouver dans un dépliant.
12
Choisis deux commerçants selon tes intérêts, sa
proximité ou tes contacts. Propose-lui deux
publicités différentes qui pourraient correspondre à
ses besoins.
Exemple : Je propose à un bijoutier des certificats
cadeaux avec des montants déjà inscrits 20$, 50$ et
100$ format carte postale cartonnée ou bien une
publicité 8½ x 11 en couleur avec photos annonçant
sa prochaine vente de bijoux.
1er commerçant : ______________________________________________
1ère proposition : _______________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
2e proposition : ________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
2e commerçant : _______________________________________________
1ère proposition : _______________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
2e proposition : ________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
13
Lorsque tu as trouvé un commerçant, tu dois
prendre en note toutes les coordonnées et
informations importantes concernant son
commerce ou son entreprise.
1er contact
Nom du commerce :
Adresse du commerce :
Numéro de téléphone :
Numéro du télécopieur :
Nom du commerçant :
Adresse Internet :
Courriel :
Slogan :
2e contact
Nom du commerce :
Adresse du commerce :
Numéro de téléphone :
Numéro du télécopieur :
Nom du commerçant :
Adresse Internet :
Courriel :
Slogan :
3e contact
Nom du commerce :
Adresse du commerce :
Numéro de téléphone :
Numéro du télécopieur :
Nom du commerçant :
Adresse Internet :
Courriel :
Slogan :
14
Ma rencontre avec le commerçant ou le
professionnel
1. Présenter mon portfolio, c’est-à-dire les différents produits offerts ainsi que le nombre
permis pour chacun.
2. Proposer des produits publicitaires convenant bien au type de commerce.
3. Remplir le bon de commande en précisant






le nom, l’adresse, le numéro de téléphone, le télécopieur, le site Internet du commerçant
la date à laquelle nous avons conclu l’entente
la date à laquelle je lui remettrai ses produits
la quantité maximale tel qu’indiqué sur la liste de produits
l’article ou le produit choisi
la description du produit dans les moindres détails
4. Remplir le contrat d’entente avec le commerçant afin de préciser quel est l’échange de
service.
La description du produit
Questionner le commerçant sur ses besoins.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
Avez-vous une carte d’affaires ? (lui en demander une)
Avez-vous un site Internet? (prendre en note son adresse Internet)
Avez-vous un courriel ? (prendre en note son courriel)
Avez-vous un slogan ? (le prendre en note)
Avez-vous un logo ? (le prendre en note)
Avez-vous un exemplaire d’une publicité que vous avez déjà produit ou fait produire ?
Désirez-vous des images en particulier sur votre publicité ?
Désirez-vous des photos en particulier sur votre publicité ?
Quelles sont les informations qui doivent paraître sur votre pub ?
Sur quelles informations désirez-vous que j’insiste ?
Avez-vous des préférences pour les couleurs (arrière-plan, écriture, dessin, …) ?
Conclusion de la rencontre
Je lui laisse ma carte d’affaires et je lui promets de communiquer avec lui dès que
ma production est terminée. Avant de produire la quantité exigée, je m’assure que
le produit convient au commerçant (un envoi du produit par courriel ou par fax
évite les déplacements inutiles). Je confirme la date de livraison après l’accord du
commerçant.
Remise de la marchandise
Lors de la remise des dépliants ou autres produits, je détermine la date du stage
d’un jour si telle était l’entente d’échange de service prévue au départ.
15
Je m’assure que le client est satisfait et je le remercie de sa collaboration.
École secondaire l’Horizon
239 boul. J.A . Paré
Le Gardeur
J5Z 4M6
École secondaire
l’Horizon
Téléphone : (450) 492-3571
Télécopie : (450) 654-6795
Messagerie : http://www.csaffluents.qc.ca/whorizon/
Bon de commande
Demandé par :
N° du bon de commande :
Date :
Date de livraison :
Quantité
Article
Description
16
L’élève, _______________________________________________ , s’engage à produire
(Prénom et nom de l’élève)
________________________________________ pour le commerçant ou professionnel
(quantité et nom du produit)
_______________________________________________ en échange de :
(prénom, nom et téléphone du commerçant ou professionnel)

stage d’un jour

certificat cadeau (précisez) ______________________________________________

marchandise (précisez)
______________________________________________

autre (précisez)
______________________________________________
Signature du commerçant ou du professionnel : ________________________________
Signature de l’élève :
________________________________
Signature du responsable de projet :
________________________________
Date :
________________________________
17
18
1
1. Communication efficace
1.1. Utiliser un langage adéquat
1.2. Transmettre l’information de façon précise
1.3. Remplir le bon de commande adéquatement
1.4. Remplir l’entente adéquatement
2. Esprit d’équipe
2.1. Aider les collègues dans les tâches
2.2. Répartir les tâches en respectant les aptitudes de chacun
2.3. Compléter la partie du travail dont j’étais responsable
3. Organisation
3.1. Réaliser les productions dans les temps prévus
3.2. Réaliser les tâches demandées
3.3 Apporter les modifications demandées
3.4. Choisir un commerçant en tenant compte de ses intérêts, de la proximité du commerce, de son réseau de contacts et de
son portfolio
3.5. Inventorier les différentes possibilités de produits pouvant être offerts au commerçant selon le service dispensé
3.6. Préparer sa présentation orale avec le commerçant
3.7. Estimer le temps requis pour la production
3.8. Utiliser son temps libre afin de peaufiner son portfolio
3.9. Faire preuve d’autonomie
4. Apprendre de nos expériences
4.1. Nommer les points à améliorer
4.2. Accepter la critique
4.3. Se réajuster en fonction de la critique
4.4. Faire des liens entre apprentissages à l’école et utilité dans ma vie professionnelle et personnelle
19
2
3
4
5
Pour chacune des compétences, cochez le chiffre qui indique la performance de l’apprenti(e).
1 = Manque de connaissances : l’apprenti(e) ne possède pas la compétence, besoin d’apprentissage en cours ou hors production
pour pouvoir utiliser cette compétence en situation de travail.
2 = Besoin d’amélioration : l’apprenti(e) a besoin d’aide pour développer la compétence.
3 = Satisfait : l’apprenti(e) maîtrise la compétence de façon satisfaisante.
4 = Digne d’éloges : l’apprenti(e) se distingue par la maîtrise de la compétence.
5 = Haute performance : l’apprenti(e) a atteint un niveau qui lui permet d’aider les autres à développer la compétence.
Commentaires :
20
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