
Chapitre 4 : Conservation des aliments et santé 
 
L’alimentation est une préoccupation majeure. Afin de garantir les qualités sanitaires et gustatives 
des aliments, et permettre de les consommer pendant plusieurs jours, il est nécessaire de mettre en 
place des techniques de conservation. 
En effet, les aliments que nous consommons comportent des microorganismes, certains sont 
bénéfiques mais d’autres sont pathogènes. 
 
Problème : Comment s’appuyer sur les connaissances de la biologie des micro-organismes 
pour développer des techniques de conservation des aliments ? 
 
1. Des micro-organismes dans notre assiette. 
A. Les différents types de micro-organismes 
Activité 10 : observation des micro-organismes et conditions de développement 
 
 Les bactéries 
Une bactérie est un procaryote, c'est-à-dire qu'elle ne possède pas de noyau. Son 
matériel génétique se situe dans le cytoplasme, mélangé aux autres organites de la 
cellule. 
 
 
 Les champignons microscopiques 
Les champignons des organismes eucaryotes (ils possèdent un noyau) qui se développent 
grâce à un apport d'eau, de carbone et de dioxygène. Ils participent à la décomposition de 
la matière car certains se nourrissent de matière organique morte. 
Il existe deux types de champignons : 
• Les moisissures, qui sont majoritairement des organismes pluricellulaires 
constitués de filaments longs (cf. photo à gauche) 
• Les levures, qui sont des organismes unicellulaires et de petite taille. 
 
Il existe d’autres types de micro-organismes : les virus, les protozoaires... 
Les micro-organismes sont abondants et se rencontrent dans tous les milieux, y compris dans l’air. 
 
B. Les conditions de développement des micro-organismes. 
 
Lorsque l'on place des micro-organismes dans 
un milieu favorable, c'est-à-dire où l'eau et la 
nourriture sont présentes, le pH et la 
température étant ajustés au mieux (cf. 
activité 10), on observe différentes phases de 
croissance microbienne : 
• La première phase est une phase de 
latence où les micro-organismes 
s'adaptent au milieu et à la nourriture 
proposée. 
 
• La deuxième phase est une phase où la croissance est très intense dite « croissance 
exponentielle ». 
• La troisième phase est une phase stationnaire. La nourriture commence à faire l'objet d'une 
compétition entre plusieurs micro-organismes. 
• La quatrième phase est une phase de déclin ou de décroissance. Il y a de moins en moins de 
nourriture et les micro-organismes commencent à mourir. 
 
Le taux de croissance est défini par le nombre de divisions à l'heure. 
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