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NOMBRES ENTIERS
LES PROPRIÉTÉS
On a donc les propriétés suivantes.
P1 (commutativité) x+y=y+xet x·y=y·x
P2 (associativité) (x+y) + z=x+ (y+z)et
(x·y)·z=x·(y·z)
P3 (distributivité) x·(y+z) = x·y+x·z
P4 (élément neutre) - additif ∃0 tel que ∀x∈Z,0+x=x
-multiplicatif ∃1 tel que ∀x∈Z,1·x=x
P5 (∃un inverse additif) ∀x∈Z,∃ − xtel que x+ (−x) = 0
P6 (relation d’ordre) 8
>
>
>
>
>
>
<
>
>
>
>
>
>
:
a) ∀x,y∈Ztel que x>0 et y>0
x+y>0
b) ∀x∈Z
une seule propriété est vraie :
x>0,x=0,ou 0 >x.
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PLAN
1LES NOMBRES ENTIERS NATURELS N(+,·, <)
L’addition
La multiplication
Les relations d’ordre
2LES NOMBRES ENTIERS Z(+,·, <)
3LES NOMBRES RATIONNELS Q(+,·, <)
4LES NOMBRES RÉELS R(+,·, <)
Construction : les coupures de Dedekind
Propriété P7 de complétude
L’induction mathématique ou le raisonnement par récurrence
Propriété archimédienne et partie entière d’un réel
Densité des rationnels et des irrationnels dans R
La valeur absolue
La représentation décimale des nombres réels
5CARDINAL ET DÉNOMBRABILITÉ
Definitions et exemples
Rn’est pas dénombrable
Georg Cantor
Cardinalité du continu cet cardinaux transfinis
ℵ0,ℵ1,ℵ2,ℵ3,···, hypothèse du continu, et axiome du choix
6RÉFÉRENCES
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NOMBRES RATIONNELS
CONSTRUCTION
Il n’est cependant pas toujours possible pour deux entiers aet bdans Zde trouver
x∈Ztel que (ou résoudre l’équation)
a·x=b.
EXEMPLE
Si a=0, on a deux cas : ou bien b=0 et tous les x∈Zsont solution ou bien b6=0 et
il n’y a pas de solution.
Si a=2 et b=1, il n’y a pas non plus de solution x∈Z.
On ajoute à Zles nombres de la forme p/qavec p,q∈Z,q6=0. On forme ensuite
les classes d’équivalence
[p/q]déf
=˘p′/q′:pq′=p′q¯.
On obtient ainsi l’ensemble des nombres rationnels
Qdéf
={[p/q] : ∀p∈Zet ∀q∈Ztel que q6=0}.
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NOMBRES RATIONNELS
FORME RÉDUITE
Il y a donc plusieurs représentantsdans chaque classe d’équivalence ou plusieurs
façons d’écrire un nombre rationnel donné.
On écrira
(p,q)
pour le plus grand commun diviseur de deux entiers positifs pet qnon nuls.
Afin d’obtenir l’unicité du représentant p/q, on peut procéder de la façon suivante :
a) si p=0, on écrit 0/1
b) si p6=0,
i) on choisit d’abord le signe +ou −
ii) on se ramène à p/q, pour p,q∈N
iii) on simplifie la fraction autant que possible en divisant pet qpar leur plus grand
commun diviseur (p,q).
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