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Maths-Série Trigonométrie

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MATHÉMATIQUES
Chapitre :
Trigonométrie
Guiga Karim
3ème Maths
Sousse - Nabeul - Bardo
Sfax-Menzah- Ezzahra
Bizerte - Kairouan - Kebili
Monastir - CUN- Gabes
73832000
www.takiacademy.com
[email protected]
2021/22
Guiga Karim
Niveau : 3ème Maths
Exercice N°1 :
Trigonométrie
et
1)
25 mn
5 POINTS
Pour tout réel x on pose :
Série N°1

 

A  x   sin 18  x  sin    x   sin   x  sin   x 
2
 2

 21

 7

B  x   sin  3  x  sin 
 x   cos  x    cos 
 x .
 2

 2

a. Montrer que pour tout réel x on a :
A  x   cos  2x  .
b. Montrer que pour tout réel x on a :
B  x    sin  2x  .
2) Soit f  x   cos  2x   sin  2x 
 17 
a. Calculer f 
.
 12 


b. Montrer que pour tout réel x on a : f  x   2 cos  2x   .
4

3) Résoudre dans ℝ puis dans  0 ,2  , l’équation : f  x   1 .
4) Résoudre dans ℝ, l’équation :
Exercice N°2 :
4 POINTS
B x 
A x 
 3.
15 mn
1) Montrer que pour tout réel x on a :


cos  2x   3 sin  2x   2 cos  2x   .
3

2) On donne A  x   1  cos  2x   3 sin  2x  .


a. Montrer que A  x   1  4 cos 2  x   .
6

 
  
b. Calculer A   . En déduire cos 2   .
 12 
 12 
3) Résoudre dans ℝ puis dans [0 , 2π[ l’équation A(x) = 0.
1
Exercice N°3 :
25 mn
5 POINTS
Pour tout réel x on pose f  x   4 sin x cos 3 x  sin2x
1) Montrer que pour tout réel x on a :
f x 
1
sin 4x.
2
 
 
Calculer f   et f    .
 16 
 12 
2) Soit g la fonction définie sur \ k, k   par : g  x  
f x
2 sin x
.
 2 
  1
a. Montrer que g    g    .
 3 
5 4
b. Exprimer g(x) en l’aide de cos x. En déduire que 
de l’équation :
1
 
et cos   sont des solutions
2
5
8X3– 4X – 1=0
 
c. Calculer alors cos   .
5
Exercice N°4 :
1)
4 POINTS
20 mn
Soit dans  l’équation (E) : x2 + 2x – 1 = 0.
 
a. Montrer que tan   est une solution de (E).
8

b. En déduire que tan    2  1 .
8
2) Soit f  x  


2  1 cos  2x   sin  2x  , pour tout x   .


cos  2x  
8

a. Montrer que f  x  
.
 
cos  
8
b. Résoudre dans , l’équation f(x) = 0.
Exercice N°5 :
4 POINTS
20 mn
Soit la fonction f définie sur ℝ par f(x) = sin(2 ) − sin
1) Calculer f(
2)
.
) et f( ).
a. Résoudre dans ℝ l’équation f(x) = 0.
b. Placer les images des solutions sur le cercle trigonométrique.
3)
a. Résoudre dans [0,2 ] chacune de deux inéquations suivantes :
i)
≥
b. Vérifier que ( ) = (
ii) 2cos
− )
≤ 1.
.
c. Résoudre alors dans [0,2 ] l’inéquation : f(x) ≥ 0.
2
Exercice N°6 :
30 mn
5 POINTS
 
Le plan est rapporté à un repère orthonormé O,i , j , et C est le cercle trigonométrique de centre O.


Soient A(–1 , 0) ; B(2, 0) et C 0, 3 et M le point de C tel que  i,OM    2  , où  est un réel.






 
 
a. Calculer cos AB, AC et sin AB, AC .
 
b. En déduire une mesure de : AB, AC .

1)







a. Déterminer les composantes de chacun des vecteurs OM et BM .
 
b. Montrer que : OM.BM  1  2 cos  .
c. En déduire les valeurs de  pour lesquelles la droite (BM) est tangente à C.
 


a. Montrer que dét AM, AC  3  2 sin    .
3

b. En déduire les valeurs de  pour lesquelles les points A, C et M soient alignes.
2)

3)

a. Montrer que : AM  2  2 cos  .
4)
b. Déterminer et représenter l’ensemble E des points M du cercle C tels que AM  3 .
5 POINTS
Exercice N°7 :
25 mn
 
Le plan est rapporté à un repère orthonormé O,i , j . On donne les points A et B de coordonnées




5 

polaires : A  2, 2 et B  3 ,1 . On pose  i, AB    2  avec    ,
.


4 



1) Déterminer les coordonnées polaires des points A et B.
 7 
 7 
2) Calculer alors cos   et cos   .
 12 
 12 
3)
a. Vérifier que AB  2  6 .
4)
Exercice
N°8 :
5 POINTS


b. Calculer alors cos  2  . En déduire  i, AB  .


25 mn

2
2
Pour tout réel x, on pose f  x   2cos  x    2 sin  x   2 .
4

1)
a. Montrer que pour tout réel x, f  x   sin  2x   cos  2x  .


b. En déduire que pour tout réel x, f   x   f  x   0 .
2

2)
2 3
 
2  
a. Calculer f   et en déduire que cos   
.
4
3
 12 
6 2
 
b. Montrer alors que : cos   
.
4
 12 
3)
3 

a. Vérifier que pour tout réel x : f  x   2 cos  2x   .
4 

b. Résoudre dans  l’équation : f  x  
1 3
.
2
3
30 mn
5 POINTS
Exercice N°9 :
 
Le plan est rapporté à un repère orthonormé R O,i , j , et on considère les points A(1 , 1) ; B(4 , 2)


et C(5 , 5).
 
On note par  la mesure principale de l’angle orienté i ,OB .


Les deux parties I/ et II/ de cet exercice sont indépendantes.
I/ Choisir la bonne réponse.
15 
 11


    sin   
1) Soit S  cos    7  sin 
. Alors :
2 
 2


a. cos 
b.  cos 
c. 2cos 
d. sin  .
2) Soit B’ l’image de B par une homothétie de centre O et de rapport (–2).
Les coordonnées polaires de B’ sont :
a.
4
5 , 

 
3) sin AB ,AC 



b. 4 5 , 
a.
2
b.
7


c. 2 5 , 
1
c.
5
2
5

2
d.
d.
2
14

5 ,  .
.
II/ Représenter dans le repère R les ensembles E1 et E2.


 3 
avec r  [1,2[ .
E1  M de coordonnées polaires  r ,

4 




   
E2  M de coordonnées polaires  r ,  avec r  [2,4] et    ,   .
 6 3 

30 mn
Exercice N°10 : 5 POINTS
 
Pour tout réel x  0,  , on pose f  x  
 2
 
1) Calculer f  0  ; f  
2
et
 5
f
 2
cos  2x 
2  2 sin  2x 
et g  x  
1  sin  2x 
2  2 sin  2x 
.

.

 
2) Montrer que pour tout  0,  , f 2  x   g2  x   1 .
 2
3)
a. Montrer que :
 cos x  sin x 
2
 1  sin  2x  ; .

2

cos  x   
 cos x  sin x 
4
2

et

2

sin  x   
 cos x  sin x  .
4
2





b. Déduire que f  x   cos  x   et que g  x   sin  x   .
4
4


1
4) Montrer que f  x  .g  x   cos  2x  et que f  x   g  x   2 cos x .
2

 
 3 
 
 5 
5) Calculer f   , en déduire cos 
 , sin   et cos 
.
8
 8 
8
 8 
4
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