Serie d'exercices Corrigés - Math - Complexes (2) - 4ème Math (2009-2010) (1)

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1
Complexes 2. 4
ème
Maths 09
10.
maths.com
Exercice n°1 : ©
Dans la figure ci contre,
(
)
,,
ROuv
=
rr
est
un repère orthonormé direct du plan
complexe. z est le cercle de centre O et
de rayon 2 et B est un point daffixe zB.
1. Déterminer par lecture graphique
le module et un argument de zB.
En déduire que zB = -1 + i
3
.
2. a) Placer sur la figure le point C
daffixe zC = 1 + i
3
.
b) Montrer que le quadrilatère
OACB est un losange.
3. On se propose de déterminer lensemble E des points
M daffixe z tels que z3 soit un réel positif ou nul.
a) Vérifier que les points O, A et B appartiennent à E.
b) Prouver que tout point M de la demi droite [OB) appartient à E.
c) Soit z un nombre complexe non nul, de module r et dargument q.
Montrer que z3 est un réel positif si et seulement si q = 2
,
3
kk
p
Î
¢
.
d) En déduire que E est la réunion de trois demi droites que lon déterminera. Représenter E sur
la figure.
Exercice n°2 :
On donne un plan complexe P muni dun repère orthonormé direct
(
)
,,
Ouv
rr
et un réel
q
dans
]
[
,
pp
-
On pose
( )
2
11
2
i
ze
q
=+
1. a) Calculer
( )
2
1
i
i
ee
q
q
-
+,en déduire que arg
( )
[ ]
12
2
i
e
q
q
p
Nombres complexes (2)
4
ème
année
Maths
Octobre 200
9
A. LAATAOUI
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2
Complexes 2. 4
ème
Maths 09
10.
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b) Déterminer
z
et arg(z)
c) Représenter dans le plan P limage du nombre complexe z pour
q
=
3
p
2. On pose M le point daffixe z et A le point daffixe 1, N le projeté orthogonal de A sur la droite (OM)
a) Déterminer et construire lensemble E des points N lorsque
q
varie.
b) Calculer NM
3. Donner une construction ( point par point ) de lensemble E
'
des points M pour
q
,
22
pp
éù
Î-
êú
ëû
puis pour
,,
22
pp
qpp
ùéùé
Î-
úêúê
ûëûë
. Tracer E’.
Exercice n°3 :
(
)
,,
ROuv
=
rr
est un repère orthonormé direct du plan complexe.
A, B, M et M sont les points daffixes respectives : 3, 2i, z différent de 3 et
2
'
26
iz
z
z
+
=
-
.
1. Déterminer z pour que lon ait :
1
'z
z
=
.
2. a) Montrer que pour
3
z
¹
, on a : '2
MB
z
MA
=.
b) Montrer que pour
{
}
\3,2
Σ, on a :
( )
[ ]
arg('),2
2
zMAMB
p
p
L
º+
uuruur
.
3. Déterminer et construire chacun des ensembles suivants :
{
}
1
()/'
2
EMzz== ,
{
}
()/'FMzz +
¡
Exercice n°4 :
Dans le plan complexe rapporté au repère orthonormé direct
(
)
,,
Ouv
rr
, on considère les points A, B et C
daffixes respectives : 1,
sincos
i
aa
-+
et
sincos
i
aa
--
[
]
0,
ap
Î.
1. Ecrire sous forme trigonométrique
A
z
,
B
z
et
C
z
.
2. Montrer que : AB = AC.
3. Déterminer en fonction de
a
, une mesure de l’angle orienté
(
)
,
ABAC
uuuruuur
.
4. Déterminer
a
pour que ABC soit équilatéral.
Exercice n°5 :
Dans le plan complexe P rapporté à un repère orthonormé directe
(
)
,,
Ouv
rr
, on associe à tout point M
daffixe z , nombre complexe non nul, le point M daffixe
1
'z
z
=-
.
1- Montrer que O, M et M sont alignés
2- Donner une relation entre argz et arg z.
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3
Complexes 2. 4
ème
Maths 09
10.
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3- Montrer que
( )
1
'11
zz
z
+=-
4- Soit
z
le cercle de centre
W
(1, 0) et passant par O. On suppose que M
z
Î
\
{
}
O
.
a- Montrer que
11
z
-=
. En déduire que
'1'
zz
+=
Interpréter géométriquement ce résultat.
b- En déduire une construction géométrique du point M à partir du point M.
Exercice n°6 :
Dans le plan complexe rapporté à un R.O.N.D
(,,)
Ouv
rr
, on donne les points
()
i
Ae
q
et
()
i
Be
q
-
]0,[
2
p
q
Î. Soit
f
l’application du plan dans le plan qui à tout point
()
Mz
on associe
'(')
Mz
tel que
²1
'
22cos
-
=-
z
zz
q
où
cos
¹
z
q
.
1. Montrer que les affixes des points invariants par
f
sont les solutions de léquation
():²(2cos)10
Ezz
q
-+=
, puis résoudre
()
E
2. a) Montrer que pour tout
cos
z
q
¹
et
i
ze
q
-
¹ on a :
2
'
'--
--
=
--
æö
ç÷
èø
ii
ii
zeze
zeze
qq
qq
b) En déduire que si
MA
¹
et
MB
¹
on a
2
'
'
MAMA
MBMB
=
æö
ç÷
èø
et
(
)
(
)
[ ]
','2,2
MBMAMBMA
p
º
uuuuuruuuuuruuuruuur
3. a) Montrer que si
M
appartient au cercle
()
z
de diamètre
[]
AB
alors
'[]
MAB
Î
.
b)
()
z
coupe
(,)
Ou
r
en
E
et
F
. Montrer que
E
et
F
ont la même image par
f
quon précisera.
Exercice n°7 ©
Dans l’ensemble
£
des nombres complexes on considère l’équation
(
)
(
)
(
)
(
)
32
:2585320
Ezizizi
-++-+-=
1. a) Montrer que
(
)
E
admet une solution imaginaire pure que lon déterminera.
b) Résoudre
(
)
E
dans
£
.
2. Dans le plan complexe rapporté à un repère orthonormé direct
(
)
,,
Ouv
rr
. (Unité graphique : 1.5 cm), on
considère les points A, B et C daffixes respectives
12
i
+
, 1 et
3
i
.
A tout point M daffixe
z
du plan, on associe le point M daffixe
'
z
par l’application
f
qui admet pour
écriture complexe :
(
)
345
'6
izz
z++
=.
Déterminer les affixes des points A, B et C images respectives de A, B et C par
f
.
Placer les points A, B, C, A, B et C.
3. On pose
zxiy
=+
(avec
x
et
y
réels).
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4
Complexes 2. 4
ème
Maths 09
10.
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Déterminer la partie réelle et la partie imaginaire de
'
z
en fonction de
x
et
y
.
4. Montrer que l’ensemble des points M invariants par
f
est la droite
(
)
D
déquation
1
2
yx
=.
Tracer
(
)
D
. Quelle remarque peut on faire ?
5. Soit M un point quelconque du plan et M son image par
f
.Montrer que M appartient à la droite
(
)
D
.
6. a) Montrer que, pour tout nombre complexe
z
:
'
63
A
zzzzzz
i
z
-+-
=+ . En déduire que le nombre
'
A
zz
z
-
est réel.
b) En déduire, lorsque
'
MM
¹
, la position relative des droites (OA) et (MM).
7. Un point quelconque N étant donné, comment construire son image N ? (on étudiera deux cas suivant
que N appartient ou non à
(
)
D
). Effectuer la construction sur la figure.
8. Soit M un point daffixe 1
i
ze
q
=+
,
[
[
0,
qp
Î.
a) Donner la forme exponentielle de z.
b) Déterminer par son équation cartésienne lensemble des points M, lorsque
q
décrit
[
[
0,
p
.
c) Déterminer
z
pour que M soit invariant par
f
.
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Complexes 2. 4
ème
Maths 09
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Exercice n°1 :
1. B Î z Þ |zB| = OB = 2.
Arg(zB) º
( )
[ ]
,2
uOB
p
Ù
ruuur
º
[ ]
2
2
3
p
p
.
zB = 2213
2cossin213
3322
iii
pp
æö
æö
+=-+=-+
ç÷
ç÷
ç÷
èø
èø
.
2. a) zC = 1 + i
3
Þ |zC| = OC = 2
et arg(zC) º
( )
[ ]
,2
uOC
p
Ù
ruuur
º
[ ]
2
3
p
p
.
b) OA = OB = 2 ; BC = | zC - zB | = 2 ;
AC = | zC zA | = | 1 + i
3
- 2| = |
13
i
-+ | = 2
OA = OB = BC = OC Þ OACB est un losange.
3. E = { M(z) tels que : z3 Î IR+ }.
a) 03 = 0 Î IR+ Þ O Î E ; 23 = 8 Î IR+ Þ A Î E ;
( )
3
322
3
13288
ii
ieeIR
p
p
+
æö
-+==
ç÷
èø Þ B Î E.
b) M Î [OB) Û
, IR
OMkOBk
+
uuuuruuur
Û z = k ´ zB ,
IR
k
+
Î Þ z3 = k3 ´ zB3 Î IR+ Þ M Î E.
c) Soit z = reiq.
z3 Î IR+ Û (reiq)3 Î IR+ Û r3 e3iq Î IR+ Û 3q = 2kp, k Î
¢
Û q = 2
,
3
kk
p
Î
¢
.
d) M(z) Î E Û z3 Î IR+ Û
{ }
00
22
, avec = , avec = 0,1,2
33
ii
zz
ouou
kk
zrekzrek
qq
pp
qq
ìì
ïï
==
ïï
Û
íí
ïï
ïï
=Î
îî
¢
Û
M Î [OA) (k = 0) ou M Î [OB) (k = 1) ou M Î [OB¢) (k = 2) où B¢ est le symétrique du point B par
rapport à
(
)
,
Ou
r
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