Macroéconomie Dynamique
(S5-L3)
Equipe Pédagogique de
Macroéconomie
Responsable: Ousmane Papa KANTE
2017-2018
Objectifs
Fournir une bonne compréhension des modèles
de croissance économique tout en mettant
l’accent sur leurs intuitions et prédictions.
Vérifications de ces intuitions et prédictions afin
d’en tirer des conclusions de politique
économique.
Plan du cours
INTRODUCTION GENERALE
I. LE MODELE HARROD-DOMAR
II.LE MODELE DE KALDOR
III.LE PARADOXE DE PASINETTI
IV.LANALYSE DE J.ROBINSON
MODULE 1:
LA LIGNEE KEYNESIENNE DE LA CROISSANCE
Plan du cours
I. LE MODELE DE SOLOW-SWAN (1956)
II. LE MODELE DE RAMSEY (1928)
III. LA NOTION DE CONVERGENCE
MODULE 2:
LES THEORIES NEOCLASSIQUES DE LA
CROISSANCE
Plan du cours
I. LE MODELE AK
II. LE MODELE DE ROMER (1986)
III. LE MODELE DE ROMER (1990)
IV. LE MODELE DE LUCAS (1988)
V. LE MODELE DE BARRO (1990)
MODULE 3:
LES THEORIES DE LA CROISSANCE ENDOGENE
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