• Sous-Section1.3.2 – Le rapport entre le capitalisme financier et le capitalisme cognitif
✓ Dans l’économie du capitalisme, une connaissance commence à exister dès
qu’il est possible de la capter et de l’intégrer dans un processus de création de
valeur, bref dès qu’on peut se l’approprier et la marchandiser.
✓ Le droit de propriété intellectuelle et les brevets sont les moyens de
marchandisation de la connaissance et les leviers de l’économie financière
✓ Étant donné les risques élevés associés au domaine des hautes technologies
(connaissance) et les difficultés d’établir une valeur monétaire pour une activité
intangible / immatérielle, la finance entre en jeu et permet le financement de ce
domaine.
➢ Il y une forte interdépendance entre les 2 milieux (finance et hautes
technologies), chacun a besoin de la ‘’collaboration’’ de l’autre pour
poursuivre sa croissance.
• Sous-Section1.3.3 – La gouvernance financière et le management : les contradictions
fondamentales
✓ Court-termisme
➢ On s’intéresse aux projets qui rapportent rapidement et moins aux
projets qui rapportent à long terme
➢ Évite les coûts immédiats (même s’ils pourraient rapporter dans le
temps; formation des employés, investissement majeurs en R&D, etc.)
➢ Temps des actionnaires et court et temps des entreprises est long
✓ Maximalisme
➢ Culte de la performance ou l’entreprise recherche le rendement
maximal peu importe le contexte économique
➢ L’économie ne croit pas à la même vitesse (surchauffe)
➢ Paradoxalement, à long terme, cette philosophie risque de nuire à la
performance elle-même (ex; nombreux congédiements et pertes des
employés compétents)
✓ Immatérialité ou négociation de l’économie réelle
➢ Le capitalisme financier est immatériel car il se fit seulement aux
facteurs financiers et ne reconnait pas l’importance des personnes
réelles (ayants des connaissances et de la formation)
✓ L’entreprise souhaite limiter ses dépenses (actionnaires) et posséder un
maximum de savoir / connaissance (entreprise pour croitre) elle se retrouve
face à un dilemme.
➢ Elle veut des employés compétents pour se développer d’elle-même et
ne pas avoir à payer pour des brevets (sans payer des frais trop élevés
de formation car les employés risque de quitter l’entreprise)
• Contenu supplémentaire;
✓ Le succès socioéconomique dépend de l’adéquation du système managérial au
système économique et au système sociopolitique