Feuille 1 Analyse - L2 - semestre 1 Année 2006-2007 Continuité Exercice 1 : En revenant à la définition de la continuité, montrer que les fonctions suivantes sont continues : – La fonction f :]0, 1] → R définie par f (x) = x−1 ; – La fonction g :]0, +∞[ définie par g(x) = x2 + √1 ; – La fonction h : [0, 1] → R définie par h(x) = x. Exercice 2 : Les applications suivantes sont-elles continues ? – La fonction f : [−1, 1[→ R définie par f (x) = (1 +√x)(1 − x)−1 ; – La fonction g :]2, +∞[→ R définie par g(x) = (ln x2 − 1)−1 . Exercice 3 : Soit a un réel strictement positif. Soit f la fonction de R∗+ dans R définie par : ( x2 si x ≤ a f (x) = 1 si x > a 2x La fonction est-elle continue ? Représenter graphiquement f . Exercice 4 : Soit a et b deux réels. Soit f la fonction de R dans R définie par : (√ x2 + a2 si |x| > 1 f (x) = ax + b si |x| ≤ 1 La fonction est-elle continue ? Représenter graphiquement f . Exercice 5 : On considère les fonctions de R∗ dans R définies par : – g(x) = sin(x)x−1 ; – h(x) = exp(−x−2 ). Ces fonctions sont-elles continues ? Peuvent-elles être prolongées par continuité sur R ? Si oui explicitez ce prolongement. Exercice 6 : Montrer que la fonction partie entière est continue en tout point de R \ Z et discontinue en tout point de Z. Exercice 7 : On définie une fonction f de R dans lui-même de la manière suivante. Si x est irrationnel, on pose f (x) = 0. Si x est rationnel, on considère l’unique couple d’entiers (p, q) avec q strictement positif, p et q premiers entre eux et x = p/q. On pose alors f (x) = 1/q. Etudier la continuité de f Exercice 8 : Donner un exemple de fonction continue de Q dans R ne pouvant être prolongée en une fonction continue de R dans R. Exercice 9 : Chercher toutes les fonctions continues f : R → R vérifiant, pour tout x, y dans R, la relation f (x + y) = f (x) + f (y). 1 Théorème des valeurs intermédiaires et applications P Exercice 10 : Soit P (x) = nk=0 ak xk un polynôme à coefficients réels de degré n impair. Vérifier que il admet au moins une racine réelle, c’est à dire un réel x tel que P (x) = 0. Exercice 11 : 1. Déterminer le nombre et le signe des racines réelles de l’équation de Fibonacci : x3 + 2x2 + 10x − 20 = 0. 2. Montrer que l’équation : 1− x2 x4 + = 0, 2 24 admet quatre racines réelles. Exercice 12 : Soit a et b deux réels vérifiant a < b. Soit f : [a, b] → [a, b] une fonction continue. Montrer que f admet un point fixe, c’est à dire un point x ∈ [a, b] vérifiant f (x) = x. Est-il vrai que toute fonction continue de R dans R admet un point fixe ? Exercice 13 : 1. Montrer qu’une fonction continue de R dans R qui ne s’annule pas est de signe constant ; 2. Le théorème de valeurs intermédiaires s’applique-t-il si on ne suppose pas f continue ? Exercice 14 : Soit f : [0, 1] → R une fonction continue vérifiant f (0) = f (1). Soit p ≥ 1 un entier. Montrer qu’il existe x appartenant à [0, 1 − p−1 ] tel que f (x) = f (x + p−1 ). Fonctions injectives, surjectives, bijectives - réciproque d’une bijection Exercice 15 : Soit f une application continue d’un intervalle I de R dans R. Montrer que si f est strictement monotone, alors f définie une bijection de I sur f (I). La réciproque est-elle vraie ? Si oui, donner une démonstration, si non, donner un contre exemple. Exercice 16 : Soit f : [−1, 1] → R la fonction définie par ( 1 e1− x si x > 0 f (x) = 0 si x ≤ 0 On définie une fonction F : [−1, 1] → C par F (x) = f (−x) + if (x). La fonction F est-elle continue ? injective ? surjective ? Exercice 17 : Discuter de la surjectivité et de l’injectivité des applications suivantes : 2 1. L’application f de R+ dans R définie par f (x) = x2 ; 2. L’application g de R dans R+ définie par g(x) = x2 ; 3. L’application h de R+ dans R+ définie par h(x) = x2 ; 4. L’application k de R+ dans R2+ définie par k(x) = (x, x2 ). Exercice 18 : On considère la fonction ϕ de R \ {−2} dans R définie par x+1 . x+2 ϕ(x) = Cette application est-elle injective ? Montrer l’égalité ϕ(R \ {−2}) = R \ {1}. Exercice 19 : Soit f la fonction de R dans ] − 1, 1[ définie par f (x) = x . |x| + 1 Montrer qu’elle est bijective. Quelle est sa réciproque ? Exercice 20 : Soit f une fonction de E dans F . Pour tout sous-ensemble A de E on note f (A) l’image directe de A par f : f (A) = {f (x), x ∈ A}. Pour tout sous-ensemble B de F on note f −1 (B) l’image réciproque de B par f : f −1 (B) = {x, f (x) ∈ B}. Etablir les propriétés suivantes : 1. La fonction f est injective si et seulement si, pour toute partie A ⊂ E, on a f −1 (f (A)) = A ; 2. La fonction f est surjective si et seulement si, pour toute partie B ⊂ F , on a f (f −1 (B)) = B. Pour chacun des deux énoncés ci-dessous, le prouver s’il est vrai, prouver qu’il est faux s’il est faux. 1. Pour tout A, B, sous-ensembles de F , on a f −1 (A ∩ B) = f −1 (A) ∩ f −1 (B) ; 2. Pour tout A, B, sous-ensembles de E, on a f (A ∩ B) = f (A) ∩ f (B). Exercice 21 : 1. Etudier la déribabilité de la fonction arccos ; 2. Décrire le plus simplement possible la fonction arccos(cos) ; 3. On considère l’application de [0, π/2] dans R qui à x associe arccos(sin(x)). On note F son image. On considère alors la fonction de [0, π/2] dans F qui à x associe arccos(sin(x)). Vérifier que cette fonction est bijective et expliciter sa réciproque. Exercice 22 : Soient E, F et G trois ensembles. Soient f : E → F et g : F → G deux fonctions. Montrer les deux propriétés suivantes : 3 1. Si g ◦ f est surjective, alors g est surjective ; 2. Si g ◦ f est injective, alors f est injective. Exercice 23 : Soit f une bijection de N sur lui-même. Montrer qu’il existe trois entiers naturels a, b et c tels que a < b < c et f (b) = f (a) + f (c) . 2 Etude de fonctions Exercice 24 : Que dire d’une fonction périodique de R dans R qui converge vers 0 en +∞ ? Que dire d’une fonction monotone et périodique de R dans R ? Exercice 25 : On considère la fonction f de R dans lui-même définie par 2 ! 1 f (x) = exp . 1 + exp(−x3 ) Cette fonction est-elle croissance, décroissante, ni l’un ni l’autre ? Exercice 26 : A chacune des expressions suivantes, on associera de la manière ”la plus naturelle possible” une fonction : √ √ √ 1 1 , x2 − 2, −x + √ , x + 1, 2 4−x 2+x √ √ 2+x 3 x − x , ln , ln(2 + x) − ln(2 − x) et sin 2x. 2−x Exercice 27 : On fera de même que dans l’exercice précédant puis on étudiera la parité des fonctions ainsi définies : √ √ x2 + x, 1 + x + x2 − 1 − x + x2 , p p 1+x 3 3 2 2 (x + 1) + (x − 1) et ln . 1−x Exercice 28 : Étudier la périodicité des fonctions de R dans R définies de la manière suivante (pour celles qui sont périodiques, on précisera la plus petite des périodes strictement positives) : f (x) = 10 sin(3x), g(x) = sin(x) + cos(x), h(x) = sin2 (x), √ j(x) = sin(x) + sin(x 2) et k(x) = x3 . Exercice 24 On considère les deux fonctions de R dans R ϕ et ψ définies par ϕ(x) = x2 et ψ(x) = 2x . Soit x un réel. Que valent ϕ ◦ ψ(x) et ψ ◦ ϕ(x) ? 4