INSERMU825
LAAS-CNRS



Isabelle LOUBINOUX
Christophe VIEU
!
"#$%####&
'(!)*
+,-./
/##%
-./0)!"!12
#!#"&*-%345*6#
1. Réorganisation 2. Rétablissement
Plasticité Cérébrale
-$2
#7
%*
!#%)%3,33
/78
6##
39
6#
#4
$!)
2+)%%,
3###%##
Schéma anatomique, vue en coupe du cerveau et du haut de la moelle épinière
Vue d’artiste, cerveau, capsule interne et moelle épinière
2%
lésion
Relier les cellules implantées
au faisceau cortico-spinal
Régénérer des neurones
Régénérer un faisceau corticospinal (neurones)
Longue distance
/6(--
(%#7&
!)
:((;&!#"
/! !
Polymère: PLGA
Polycarboprolactone
Silicone: PDMS
Gaillard et al., Nature Neurosciences 2007
Greffe dans la
lésion et en
périphérie
Greffe dans M1
Corticospinal tract (red)
/!!%
<+%%
GFAP Tuj-1
#)%& 6# (#+%   
%#7*
& /!# #7
%%#%7
!&=/
hippocampus
Lateral ventricule
:((;
#&!!%
(&.+
/!/ !%
<+3# %%
GFAP Nestin Tuj-1
prélèvement
Nestin+ Alexia 568 B3-tubulin + Alexia 488
1 semaine post-différentiation
1 / 30 100%
La catégorie de ce document est-elle correcte?
Merci pour votre participation!

Faire une suggestion

Avez-vous trouvé des erreurs dans l'interface ou les textes ? Ou savez-vous comment améliorer l'interface utilisateur de StudyLib ? N'hésitez pas à envoyer vos suggestions. C'est très important pour nous!