Texte autobiographique

TRAVAIL SUR LES COMPETENCES :
Document 3 (4)
COMPETENCES DE LECTURE D’UN TEXTE AUTOBIOGRAPHIQUE : (évaluation orale ou écrite)
Fiche d’évaluation de l’élève
Classe :
Critères d’évaluation
Nom de l’élève :
Peut
mieux
faire…
Correct !
Très bien !
Identification des
caractéristiques génériques
du texte (à partir des
éléments paratextuels et
textuels)
Identification et
caractérisation du narrateurpersonnage (enfant,
adolescent ou adulte)
Explicitation des
commentaires du narrateurécrivain sur son passé
Résumé de l’anecdote
relatée, du pacte ou du
projet autobiographique
présenté
Compréhension de la visée
du texte
Aspects littéraires spécifiques
à l’extrait choisi (mouvement
littéraire, originalité et
créativité, etc.)
Bonus : à définir (par exemple, compréhension de l’implicite, de
l’ironie, etc.) + 1, 2 ou 3 Pts
Points
0 1 2
0 1 2 3
0 1 2 3 4
0 1 2 3
0 1 2 3 4
0 1 2 3 4
Total sur 20
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