Texte autobiographique

TRAVAIL SUR LES COMPETENCES : Document 3 (4)
COMPETENCES DE LECTURE D’UN TEXTE AUTOBIOGRAPHIQUE : (évaluation orale ou écrite)
Fiche d’évaluation de l’élève
Classe : Nom de l’élève :
Critères d’évaluation
Peut
mieux
faire…
Correct !
Très bien !
Points
Identification des
caractéristiques génériques
du texte (à partir des
éléments paratextuels et
textuels)
0 1 2
Identification et
caractérisation du narrateur-
personnage (enfant,
adolescent ou adulte)
0 1 2 3
Explicitation des
commentaires du narrateur-
écrivain sur son passé
0 1 2 3 4
Résumé de l’anecdote
relatée, du pacte ou du
projet autobiographique
présenté
0 1 2 3
Compréhension de la visée
du texte
0 1 2 3 4
Aspects littéraires spécifiques
à l’extrait choisi (mouvement
littéraire, originalité et
créativité, etc.)
0 1 2 3 4
Bonus : à définir (par exemple, compréhension de l’implicite, de
l’ironie, etc.) + 1, 2 ou 3 Pts

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