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Les étudiants qui commencent leurs études universitaires n’ont pas toujours une vue très
structurée de la géométrie. Ils connaissent un certain nombre de résultats, mais ignorent souvent
comment les articuler les uns par rapport aux autres. Une partie de leurs connaissances est la
répétition de ce qu’on leur a dit, mais sans plus. Si on leur demande combien il y a de parallèles à
une droite donnée et passant par un point hors de cette droite, ils répondent «une», quelquefois
après hésitation, et si on leur demande pourquoi, ils ne savent pas toujours comment justifier leur
réponse. Souvent, ils n’ont entendu parler que de la géométrie euclidienne et n’imaginent pas que
d’autres géométries puissent exister.
Le logiciel Cabri-géomètre nous offre la possibilité de visualiser d’autres géométries et d’en
découvrir plusieurs propriétés. Cabri-géomètre permet ainsi de faire surgir la nécessité de preuves
ou de vérifications.
Je vous propose de découvrir et d’explorer la géométrie hyperbolique et la géométrie elliptique à
travers des modèles dans le plan euclidien.
Ce texte est accompagné d’un tableau en annexe, tableau qu’il peut être intéressant de remplir au
fur et à mesure de la lecture pour comparer les différentes propriétés que l’on découvrira au cours
de ce texte.
Droites et cercles
Qu’est-ce qu’une droite ?
Aucun étudiant ne peut vraiment répondre à cette question, à moins de dire que c’est une ligne
sans courbe, une ligne «droite». Ne nous étonnons pas. Même Euclide ne fut pas capable de le
formuler correctement. Il a dit qu’une droite était constituée de points et s’étendait indéfiniment.
Rien ne dit alors qu’une droite doit être «droite».
Pourquoi une «droite» ne pourrait-elle pas être un immense cercle, les sections que nous en
percevons nous semblant des «droites»? Semble-t-il que même les rayons laser courbent autour
de la terre et, donc, ne suivent pas notre idée intuitive d’un chemin droit. De plus, pourquoi