VERS UN PARTENARIAT- PATIENT- PROCHE AIDANT -SOIGNANT EN NEUROLOGIE 2BL/HDJ «…La maladie de parkinson, c’est le paradoxe d’une pathologie que l’on peut soigner mais jamais guérir qui s’améliore temporairement…. mais qui s’aggrave…qui n’est pas mortelle mais avec laquelle on meurt. » . Professeur P. Burkhard ,2014 Objectifs Proposer un programme de soins personnalisé aux patients parkinsoniens, et à son vécu Assurer un suivi tout le long de son parcours Développer l’éducation thérapeutique pour ces derniers Favoriser le partenariat entre le soignant expert de soin et le patient expert de sa maladie accueil et distribution de l'échelle de qualité de vie Méthodes Développement de compétences cliniques et éducatives chez les soignants, programmation de l' entretien de compréhension évaluation des actions et réalisation d'une synthèse sur le RD Réalisation d’une charte en éducation thérapeutique par une équipe pluridisciplinaire, soignant Co construction en équipe d’un processus éducatif pour le suivi des patients parkinsoniens. documentation des actions effectuées sur la cible "motivation à améliorer la prise en charge du programme thérapeutique " Evaluation de mi novembre 30 patient réalisation de l'entretien de compréhension réunion pluridisciplinaires pour présenter les différentes collectes et définir un ou des objectifs d'éducation thérapeutique du patient 27 25 22 20 Perspectives 2016 15 13 15 Pérenniser cette gestion en proposant un accompagnement 10 10 adapté aux soignants 5 Développement de l’interdisciplinarité 0 PDQ ENTRETIEN PARTAGE BESOIN ACTION Intégration du proche aidant Cheffe de projet : Brigitte Victor, IRUS Emilie Tomkova, Sandrine Bastard, Agnès De Oliveira Infirmières et aides soignantes du 2BL 17ème Journée Qualité 4 décembre 2015 Département de Neurosciences Cliniques B 42