Synthèse de travail de l`école Alain 2

Association Métis
Nom/Prénom Classe Devoirs à faire
Fait /
Pas Fait
Remarque
Classe de CP
BARRY Hamidou CP
Lire page 56 (masculin-féminin)
Revoir F3 et M6 (table de 10 addition)
Apprendre les mois de l'année => "Fils"
Fait
Fait
Fait
Lecture très studieuse : des difficultés pour le son (ai),
le masculin-féminin est acquis
La table de 10 (M6) est acquise
Des hésitations pour la poésie
Très bonne attitude
Activité collective :
Révision de la poésie : "Le ciel est par-dessus le toit" : la
connait parfaitement
CAMARA Moussa CP
Excusé
DIOMANDE Kaïla CP
Lire page 57
Revoir F3 et M6
Apprendre les mois de l'année => "Fils"
Fait
Fait
Fait
Bonne lecture
Connait les 2 leçons
Connait sa poésie
Activité collective :
Concours de récitation, Ousmane contre les filles
Ousmane a lu un conte de Noël à tout le groupe "La nuit
avant Noël" et explication du texte
SYLLA Ousmane CP
Lire page 57
Revoir F3 et M6
Apprendre les mois de l'année => "Fils"
Fait
Fait
Fait
Très bonne lecture
Connait les 2 leçons
Connait sa poésie jusqu'à Fils
Activité collective :
Concours de récitation, Ousmane contre les filles
Ousmane a lu un conte de Noël à tout le groupe "La nuit
avant Noël" et explication du texte
Classe de CE1
BELGHOMARI Daoud CE1
Lire les pages 74 et 75
Orthographe : apprendre les 4 nouveaux mots
Poésie : revoir 1ère strophe et lire la 2ème
strophe plusieurs fois
Fait
Fait
Fait
Bonne lecture même si celle-ci est quelque peu timide
Voyage à revoir, il y a des erreurs
Poésie encore hésitante
BEN KHALIFA Sarah CE1
Lire les pages 74 et 75
Orthographe : apprendre les 4 nouveaux mots
Poésie : revoir 1ère strophe et lire la 2ème
strophe plusieurs fois
Fait
Fait
Fait
Lecture très fragile, Sarah peine à lire
Les mots ne sont pas appris
Poésie à revoir, beaucoup d'hésitations
CAMARA Menty CE1
Lire les pages 74 et 75
Orthographe : apprendre les 4 nouveaux mots
Poésie : revoir 1ère strophe et lire la 2ème
strophe plusieurs fois
Fait
Fait
Fait
Menty peine énormément à la lecture, celle-ci est hachée et
hésitante
Mots : très bien
Poésie à revoir, encore beaucoup d'erreurs
CASIER Mathis CE1
Lire les pages 74 et 75
Orthographe : apprendre les 4 nouveaux mots
Poésie : revoir 1ère strophe et lire la 2ème
strophe plusieurs fois
Fait
Fait
Fait
Bonne lecture
Très bien
Très bien
DIAKITE Idrissa CE1
Relire page 52 de "Chut, je lis"
Pose et calcule :
327 + 435 et 456+572
Fait
Fait
Comportement difficile
DIALLO Moussa CE1
Relire page 52 de "Chut, je lis"
Pose et calcule :
327 + 435 et 456+572
Fait
Fait
EL HARAOUI Abdesslam CE1
Relire page 52 de "Chut, je lis"
Pose et calcule :
327 + 435 et 456+572
Fait
Fait
Abdesslam a une lecture hachée, il devine les mots et ne
prend pas le temps de lire chacun d'eux
Très bon travail en calcul
HADDI Marouane CE1
Lire les pages 74 et 75
Orthographe : apprendre les 4 nouveaux mots
Poésie : revoir 1ère strophe et lire la 2ème
strophe plusieurs fois
Fait
Fait
Fait
HYDARA Assa CE1
Lire les pages 74 et 75
Orthographe : apprendre les 4 nouveaux mots
Poésie : revoir 1ère strophe et lire la 2ème
strophe plusieurs fois
Fait
Fait
Fait
Très bonne lecture
Très bien
Très bien
KEITA Adama CE1
Relire page 52 de "Chut, je lis"
Pose et calcule :
327 + 435 et 456+572
Fait
Fait
Exercices d'écriture en plus
Classe de CE2
BARRY Binetou CE2
Apprendre S3 et S4
Apprendre tables 1,2,5
Poésie à apprendre en entier
Lire page 26 et 27
Fait
Fait
Fait
Fait
Mais pas vérifié
Travaille bien
Synthèse du 6 Janvier 2015
Ecole Alain
2

CAMARA Fatoumata CE2
Apprendre S3 et S4
Apprendre tables 1,2,5
Poésie à apprendre en entier
Lire page 26 et 27
Fait
Fait
Fait
Fait
Mais pas vérifié
Bavarde mais travaille
DIAKITE Ramatoulaye CE2
Mots : d'accord, tout à coup, quelqu'un,
partout.
Lecture page 29
Fait
Fait
Lecture un peu hésitante, attention aux liaisons
Activité collective :
Lecture scène 1 "Pour faire un bon petit chaperon"
OTMANE Soumia CE2
Apprendre S3 et S4
Apprendre tables 1,2,5
Poésie à apprendre en entier
Lire page 26 et 27
Fait
Fait
Fait
Fait
Mais pas vérifié
Travaille bien
SYLLA Cheikhou CE2
Apprendre S3 et S4
Apprendre tables 1,2,5
Poésie à apprendre en entier
Lire page 26 et 27
Fait
Fait
Fait
Non fait
Manque d'investissement
Su
Sue jusqu'à "posés"
Activité collective :
Lecture scène 1 "Pour faire un bon petit chaperon"
SYLLA Kadidjatou CE2
Apprendre S3 et S4
Apprendre tables 1,2,5
Poésie à apprendre en entier
Lire page 26 et 27
Fait
Fait
Fait
Non fait
Bon travail
Les tables sont sues
Elève sérieuse
Activité collective :
Lecture scène 1 "Pour faire un bon petit chaperon"
Classe de CM1
EL HARAOUI Abdelkrim CM1
Calcule : 32x46 et 6+72+1254
Grammaire : exercices sur les C.O.D.
Conjugaison : au futur des verbes : parvenir et
voir
Fait
Fait
Fait
Très bien pour l'ensemble
Activité collective :
Présentation et début de l'apprentissage de la fable "la mort et
le bûcheron" de Jea de La Fontaine
FORTAS Ayman CM1
Calcule : 32x46 et 6+72+1254
Grammaire : exercices sur les C.O.D.
Conjugaison : au futur des verbes : parvenir et
voir
Fait
Fait
Fait
Des étourderies en conjugaison
Activité collective :
Présentation et début de l'apprentissage de la fable "la mort et
le bûcheron" de Jea de La Fontaine
GNADRE Brunn Victoria CM1
Calcule : 32x46 et 6+72+1254
Grammaire : exercices sur les C.O.D.
Conjugaison : au futur des verbes : parvenir et
voir
Fait
Fait
Fait
Bien pour les opérations
Nous nous sommes entrainés à poser des questions sur le
verbe pour trouver le COD et le COI
Pour la conjugaison au futur, il y a des difficultés : 2 r pour voir
et les terminaisons
Activité collective :
Lecture magistrale puis des élèves individuellement du conte
de M. L. Vert "Histoire du bonhomme de neige" : début
d'apprentissage de la description du Bonhomme (chapitre 1).
Chaque élève a choisi un passage de son choix, exprimé ses
raisons et l'apprendra personnellement.
OTMANE Zakaria CM1
Calcule : 32x46 et 6+72+1254
Grammaire : exercices sur les C.O.D.
Conjugaison : au futur des verbes : parvenir et
voir
Fait
Fait
Fait
Bien pour les opérations
Nous nous sommes entrainés à poser des questions sur le
verbe pour trouver le COD et le COI
Pour la conjugaison au futur, il y a des difficultés : 2 r pour voir
et les terminaisons
Activité collective :
Lecture magistrale puis des élèves individuellement du conte
de M. L. Vert "Histoire du bonhomme de neige" : début
d'apprentissage de la description du Bonhomme (chapitre 1).
Chaque élève a choisi un passage de son choix, exprimé ses
raisons et l'apprendra personnellement.
OUNIS Manel CM1
Mur des mots : meule
Leçon enentier "le moulin à vent"
Reproduire et colorier le dessin du moulin
Fait
Fait
Fait
Bien
Activité collective :
Lecture magistrale puis des élèves individuellement du conte
de M. L. Vert "Histoire du bonhomme de neige" : début
d'apprentissage de la description du Bonhomme (chapitre 1).
Chaque élève a choisi un passage de son choix, exprimé ses
raisons et l'apprendra personnellement.

SALAH Farah CM1
Calcule : 32x46 et 6+72+1254
Grammaire : exercices sur les C.O.D.
Conjugaison : au futur des verbes : parvenir et
voir
Fait
Fait
Fait
Bien pour les opérations
Nous nous sommes entrainés à poser des questions sur le
verbe pour trouver le COD et le COI
Pour la conjugaison au futur, il y a des difficultés : 2 r pour voir
et les terminaisons
Activité collective :
Lecture magistrale puis des élèves individuellement du conte
de M. L. Vert "Histoire du bonhomme de neige" : début
d'apprentissage de la description du Bonhomme (chapitre 1).
Chaque élève a choisi un passage de son choix, exprimé ses
raisons et l'apprendra personnellement.
TAMBADOU Abdrahaman CM1
Calcule : 32x46 et 6+72+1254
Grammaire : exercices sur les C.O.D.
Conjugaison : au futur des verbes : parvenir et
voir
Fait
Fait
Fait
Abdrahaman s'est mis au travail ce soir, c'est bien
Activité collective :
Présentation et début de l'apprentissage de la fable "la mort et
le bûcheron" de Jea de La Fontaine
Classe de CM2
BARRY Adama CM2
Apprendre cercle (vocabulaire) et tracer un
cercle de diamètre 7 cm et tracer en rouge 2
diamètres perpendiculaires
Poésie : tout apprendre
Fait
Fait
Diamètre à revoir
Poésie à revoir
Activité collective :
Poésie "La laitière et le pot au lait"
BOUZID Ahmed CM2
Apprendre cercle (vocabulaire) et tracer un
cercle de diamètre 7 cm et tracer en rouge 2
diamètres perpendiculaires
Fait
Tout est fait
Ils se sont avancés aussi sur les devoirs de jeudi : très bien
Activité collective :
Réciter sa fable : lecture silencieuse d'un texte puis répondre
à des questions à l'oral sans retour au texte
ESSADIKI Ilyasse CM2
Apprendre cercle (vocabulaire) et tracer un
cercle de diamètre 7 cm et tracer en rouge 2
diamètres perpendiculaires
Fait
Tout est fait
Ils se sont avancés aussi sur les devoirs de jeudi : très bien
Activité collective :
Réciter sa fable : lecture silencieuse d'un texte puis répondre
à des questions à l'oral sans retour au texte
SYLLA Sandy CM2
Apprendre cercle (vocabulaire) et tracer un
cercle de diamètre 7 cm et tracer en rouge 2
diamètres perpendiculaires
Poésie : tout apprendre
Fait
Fait
Diamètre à revoir
Poésie à revoir
Activité collective :
Poésie "La laitière et le pot au lait"