Le développement durable au quotidien

Le développement durable
au quotidien
Farid Baddache
© Groupe Eyrolles, 2006,
ISBN 2-7081-3607-0

219
© Eyrolles Pratique
Sommaire . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
Introduction . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
Chapitre 1 : Qu’est-ce que le développement durable ? . . . . . . . . . . . . . . . .11
Une synthèse de l’environnement, de l’économique et du social . . . . . . . . 13
Le rapport Brundtland . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .13
Les trois piliers du développement durable . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14
Une invitation à repenser notre vie quotidienne . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .17
Les fondements non durables de notre civilisation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
Les fondements antérieurs à la révolution industrielle . . . . . . . . . . . . . .19
Le tournant néolithique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
L’accentuation de la pression démographique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20
Le développement de techniques « non durables » . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21
Un système économique mondial, centré sur les intérêts européens . . . 21
La révolution industrielle a aggravé les problèmes . . . . . . . . . . . . . . . . . 22
L’urbanisation massive et l’aggravation des problèmes sanitaires . . . . 23
Des énergies fossiles comme moteur de l’économie . . . . . . . . . . . . . . . . . 25
Des progrès technologiques qui suscitent autant d’espérance
que d’inquiétude . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26
Une économie de marché qu’il faut accompagner . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27
Les lacunes et les acquis de la réflexion économique . . . . . . . . . . . . . . . . . .30
Des réflexions exclusivement analytiques . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .31
Les économistes « classiques » . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31
Les premiers écologistes : le refus du progrès . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32
Les premiers socialistes : la recherche d’un système égalitaire . . . . . . . . 34
Au xxe siècle, la synthèse des trois piliers . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37
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Les externalités . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .37
Le principe de « pollueur payeur » . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .38
Le marché des « droits à polluer » . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .39
Un concept encore trop peu intégré dans l’enseignement . . . . . . . . . . 40
Les enjeux du développement durable en politique . . . . . . . . . . . . . . . . . . .40
Les ressorts de la prise de conscience collective . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40
Le portefeuille . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .41
La santé . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .41
Quels sont les acteurs du développement durable ? . . . . . . . . . . . . . . . 42
Le rôle de l’État et des collectivités . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42
Les entreprises et la création d’un espace économique soucieux
de durabilité . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43
L’ouverture progressive au débat de société . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44
Des solutions en construction . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46
Un contexte de mondialisation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46
La Déclaration de Rio et l’Agenda 21 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48
Les enjeux et les limites de la mobilisation citoyenne . . . . . . . . . . . . . . 48
Des problématiques complexes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48
Un dialogue délicat . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49
Des espaces de concertation à clarifier . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50
Un autre monde est possible . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50
Chapitre 2 : Corriger les options non durables de notre civilisation . . . . . 53
Le réchauffement climatique, révélateur du mauvais état
de notre planète . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55
L’intensification de l’effet de serre . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .55
Les gaz responsables de l’effet de serre . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .56
Une évolution rapide, sans précédent . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .56
Le dérèglement climatique et ses conséquences . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .57
Une conséquence de l’économie du carbone . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .58
La saturation des puits de carbone . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .58
Nos modes de vie en question . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60
L’ébauche de réponses globales et individuelles . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61
Le protocole de Kyoto . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .61

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La France et le réchauffement climatique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65
Réduire le réchauffement climatique dans la vie quotidienne . . . . . . . 65
La dépendance aux énergies fossiles . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .66
Les inconvénients des énergies fossiles . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 66
La principale réponse à des besoins en constante croissance . . . . . . . . . 66
Des ressources en quantités limitées . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 68
Des risques élevés pour l’environnement . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 69
Le nucléaire, une solution par défaut . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 70
Des énergies renouvelables et diversifiées : perspectives et limites . . . .71
L’énergie solaire . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 71
L’énergie éolienne . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 73
L’énergie hydraulique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75
La géothermie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 76
La biomasse . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 76
La pile à hydrogène . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 77
L’avenir des énergies renouvelables passe par l’équipement individuel
massif . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 79
Comment réduire les besoins énergétiques ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 80
Dans les transports et les déplacements . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 80
Réduire les besoins énergétiques à la maison et au bureau . . . . . . . . . . . 84
Les enjeux de solidarité sociale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 91
Les inégalités au sein d’un pays développé comme la France . . . . . . . . .91
Les inégalités Nord-Sud . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 93
Le double standard . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 93
Un développement humain inégal . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 94
À qui la faute ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 97
Construire et renforcer l’équilibre mondial par des gestes à la portée
de tous . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 100
Les vacances et le tourisme durable . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 100
Le commerce équitable . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 103
Chapitre 3 : Adopter un mode de vie durable . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 105
Des monceaux de déchets dont on ne sait que faire . . . . . . . . . . . . . . . . . 107
La société du tout-jetable . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 107

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Les initiatives industrielles exigent le soutien des consommateurs . .109
La pression de la loi sur les industries . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .109
Prendre en compte le cycle de vie d'un produit . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .111
Des solutions des plus simples aux plus complexes . . . . . . . . . . . . . . . 112
L’écologie industrielle s’inspire du modèle de l’écosystème . . . . . . . . . . 112
Trier les déchets pour réduire leur volume et leur impact . . . . . . . . . . . . 113
Se débarrasser de ses déchets dans le respect de la nature . . . . . . . . . . . 115
Fermer la boucle du cycle de vie des objets . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 118
La consommation d’eau douce . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 120
Des ressources limitées, inégalement consommées . . . . . . . . . . . . . . .120
Nous n’avons que peu d’eau douce à notre disposition . . . . . . . . . . . . .120
L’eau propre, potable, à volonté : un truc de riche ! . . . . . . . . . . . . . . . . .120
Dans les pays en développement : l’eau reste un privilège . . . . . . . . . . . 122
Pour une meilleure gestion des ressources en eau . . . . . . . . . . . . . . . . . 122
Limiter notre consommation active et passive . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 123
Renoncer aux substances nocives . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 127
La préservation de la biodiversité . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 128
Une richesse qui disparaît à vue d’œil . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 128
Comment mieux prendre en compte la nature qui nous entoure ? . . . 131
Privilégier les produits naturels . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 131
Jardiner en biophile . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 132
Habitat, urbanisme et qualité de vie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 136
Un héritage marqué par la non-durabilité . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 137
Des foyers de croissance, de richesses… et de problèmes . . . . . . . . . . . . 137
L’approche de la ville, à travers l’histoire . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 137
La ville moderne, et ses enjeux face au développement durable . . . . .140
Les matériaux de construction . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .140
La mauvaise qualité de l’air . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 141
Innovations et perspective pour des cités durables . . . . . . . . . . . . . . . .144
Un habitat de haute qualité environnementale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .144
Le souci du bien-être collectif . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 147
Chapitre 4 : S’engager en faveur du développement durable . . . . . . . . . 149
Passer de la consommation à la consom’action . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .151