La phrase interrogative
Elle sert à poser une question, demander un renseignement.
Elle se termine par un point d’interrogation ( ? )
Elle peut se construire de différentes manières :
Quand la réponse est oui, non, si, peut-être.
On peut utiliser :
> La méthode des paresseux :
On ajoute un point d’interrogation à la phrase déclarative.
Tu vends des gaufres au vide-grenier ?
> La méthode des « gros sabots » :
Est-ce que tu vends des gaufres au vide-grenier ?
> La méthode des « judokas »
qui place un pronom sujet après le verbe.
Vends-tu des gaufres au vide-grenier ?
Les CM2 vendent-ils des gaufres au vide grenier ?
Quand la réponse est une information précise sur le lieu,
le temps, la cause,
On utilise un mot interrogatif en début de phrase :
> un pronom interrogatif :
Pourquoi vends-tu des gaufres au vide-grenier ?
vends-tu des gaufres ?
Que vends-tu au vide grenier ?
> un déterminant interrogatif :
Quels élèves vendent des gaufres ?
Quel jour vendez-vous des gaufres ?
G1
Phr_5b Mots à connaître pour poser des questions
Mots-outils interrogatifs
Pronoms interrogatifs
Ils accompagnent un verbe
Adverbes
interrogatifs
Qui ?
Que ?
Quoi ?
À qui ?
À quoi ?
Avec qui ?
De quoi ?
Lequel ?
Laquelle ?
Qui est-ce ?
Qu’est-ce que ?
À qui est-ce que ?
À quoi est-ce que ?
Avec qui est-ce que ?
De quoi est-ce que ?
Lesquels ?
Lesquelles ?
Pourquoi ?
Combien ?
Comment ?
Où ?
Quand ?
Déterminants interrogatifs
Ils accompagnent un nom
Quel journal ?
Quelle surprise ?
Quels journalistes ?
Quelles nouvelles ?
Expressions interrogatives
Est-ce que ?
Est-ce qu’il ?
Est-ce qu’elle ?
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