Les interventions post-hospitalières offertes aux suicidants bipolaires

Les interventions post-hospitalières
offertes aux suicidants
bipolaires
AURELIE CANTIN
Étudiante Bachelor – Filière Soins infirmiers
JONATHAN BAKUBA
Étudiant Bachelor – Filière Soins infirmiers
Directrice de travail : CARLA ZADE
TRAVAIL DE BACHELOR DÉPOSÉ ET SOUTENU A LAUSANNE EN 2012 EN VUE DE
L’OBTENTION D’UN BACHELOR OF SCIENCE HES-SO EN SOINS INFIRMIERS
Haute Ecole de Santé Vaud
Filière Soins infirmiers

RÉSUMÉ
Introduction : Le taux de suicide est exponentiel dans les pays industrialisés tout comme les
pathologies psychiatriques. Les personnes souffrant de troubles bipolaires sont, au cours de
leur vie, à risque élevé de tenter un passage à l’acte. L’infirmière a une place primordiale de
prévention auprès des ces patients.
Objectifs : Identifier les stratégies de l’intervention infirmière afin de prévenir les risques de
suicide auprès des patients souffrant de troubles bipolaires ayant fait un tentamen.
Méthode : Effectuer une revue de la littérature, à l’aide de mots-clefs, dans les différentes
bases de données : CINAHL et PUBMED. Grâce à cette méthode, nous avons retenu sept
articles qui proposent plusieurs interventions afin de prévenir les récidives suicidaires ou les
rechutes du trouble bipolaire.
Résultats : Quatre interventions ont été retenues : l’évaluation de l’intention suicidaire avec
l’échelle de Beck, le maintien de contact par appel téléphonique et par envoi de carte de
vœux, le suivi par psychoéducation ou la thérapie cognitive et aussi la favorisation de
l’alliance thérapeutique.
Conclusion : Le suivi et l’accompagnement des patients bipolaires après leur hospitalisation
contribuent à prévenir significativement les rechutes dans leur pathologie et permettent ainsi
un réel impact sur la réduction des tentatives de suicide.
Mots-clés : bipolar disorder, suicide, prevention, psychiatry, assessment

AVERTISSEMENT
Les prises de position, la rédaction et les conclusions de ce travail n’engagent que la
responsabilité de ses auteurs et en aucun cas celle de la Haute Ecole de Santé Vaud, du Jury
ou de la Directrice du Travail de Bachelor.
Nous attestons avoir réalisé seuls le présent travail, sans avoir utilisé d’autres sources que
celles indiquées dans la liste de références bibliographiques.
Lausanne, le 16 juillet 2012 Aurélie Cantin & Jonathan Bakuba

REMERCIEMENTS
Nous adressons nos sincères remerciements à notre directrice de Bachelor, Madame Zade,
pour sa disponibilité, ses conseils et son soutien pour l’élaboration de ce travail.
Nous souhaitons également remercier les différents professeurs qui nous ont guidés lors de la
réalisation de ce travail, Madame Stantoz, Madame Bigoni et Monsieur Mabir.
Nous remercions Monsieur François-Xavier Soupart, infirmier praticien formateur de Cery
qui a répondu à toutes nos questions et nous a permis de nous faire une idée du terrain et des
interventions mises en place.
Un grand merci à Marguerite et Sarah pour le temps passé à la correction et à la relecture de
notre dossier.
Pour terminer, nous tenons également à remercier tous nos proches qui nous ont soutenus tout
au long de ce travail et de notre formation au sein de la Haute Ecole de Santé Vaudoise de
Lausanne.