LAN-2029-4 - Carrefour FGA

LAN-2029-4
Niveau 2 :
Des mots de tous les jours
Francisation

Programme d’études Francisation 53
LAN-2029-4 Niveau 2 :
Des mots de tous les jours
La présentation du cours
Dans ce cours, correspondant au niveau 2 du Programme-cadre de français pour les personnes
immigrantes adultes au Québec, l’adulte est amené à élargir ses connaissances de base en français
pour développer les quatre compétences langagières délimitées par des situations de
communication. Le développement de la compréhension et de la production orales se poursuit dans
ce cours, sans pour autant minimiser l’importance des compétences de compréhension et de
production écrites.
L’apprentissage des savoirs disciplinaires spécifiques se fait dans le respect de la qualité de la
langue, tout en permettant à l’adulte de les mobiliser dans des situations répondant à ses besoins
immédiats. L’adulte peut recourir, au besoin, au soutien de son interlocuteur ou, le cas échéant, à
des indices visuels connus pour maintenir la communication. À l'écrit, il repère de l’information
importante par la lecture de courts textes simples et écrit un message de quelques mots ou de
quelques phrases. Par ailleurs, l’adulte commence à s’approprier le métalangage de la nouvelle
grammaire.
Les situations de communication associées au domaine général de formation Éducation et monde
du travail amènent l’adulte à communiquer en salle de classe et à s'orienter dans son établissement
de formation. Il comprend des messages écrits simples en rapport avec le fonctionnement ou le plan
de l'établissement de formation.
Les situations de communication associées au domaine général de formation Culture et médias
amènent l’adulte à comprendre des messages simples sur la météo.
Les situations associées au domaine général de formation Habitation et déplacement amènent
l’adulte à communiquer dans de courtes interactions orales à propos de la localisation des lieux, à
lire un plan pour s’orienter dans la ville et à consulter un horaire.
Les situations associées au domaine général de formation Vie personnelle et citoyenneté
amènent l’adulte à comprendre et à produire des messages simples en rapport avec ses activités
quotidiennes.
Les situations associées au domaine général de formation Consommation et environnement
amènent l'adulte à comprendre des messages écrits lorsqu'il effectue des achats ou des opérations
courantes au guichet. L’adulte est aussi en mesure d'inscrire et de disposer au bon endroit les
renseignements sur un chèque ou une enveloppe.
Au terme de ce cours, que ce soit à l’oral ou à l’écrit, l’adulte emploie un vocabulaire et une syntaxe
appropriés dans des énoncés mémorisés.

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À l’oral, l’adulte est en mesure de comprendre des mots clés et des expressions courantes dans des
conversations simples et brèves, de comprendre de l’information et des directives simples. Il se
familiarise davantage avec des éléments phonétiques. Il peut produire de courtes phrases pour
demander ou donner des renseignements sur la localisation ou sur le fonctionnement de la classe. Il
communique dans de courtes interactions d'une durée de 3 minutes.
À l’écrit, l’adulte comprend un avis simple, une courte annonce, une directive, des souhaits ou des
remerciements de quelques lignes ou de quelques phrases. Il se familiarise davantage avec des
éléments de graphie. Il écrit un court message de quelques mots ou quelques phrases selon les
intentions de communication. L’apprentissage de la langue écrite est favorisé par le recours à des
stratégies de lecture axées sur le décodage et l’élaboration progressive de sens.

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Les domaines généraux de formation
Les domaines généraux de formation servent de cadre aux diverses situations de communication du
cours et permettent de rendre les apprentissages signifiants. En effet, ils amènent l’adulte à établir
des liens entre ce qu’il apprend et certains aspects de la vie réelle.
Les zones ombragées du tableau suivant ciblent les domaines généraux de formation à l’intérieur
desquels les apprentissages du présent cours se situent.
DOMAINES GÉNÉRAUX DE FORMATION
• Santé et bien-être • Habitation et déplacement
• Éducation et monde du travail • Vie personnelle et citoyenneté
• Culture et médias • Consommation et environnement