[1-3]
Quadrilatère dans un carré − ℎ .
Problème
Soit un carré de côté 1. Pour tout nombre tel
que 0 < 1, on note , , , les points appartenant
à[ ],[ ],[ ] et [ ] respectivement, tels que :
= = = =
Les points ,,et sont les points d’intersection des
droites ( ) et ( ),( ) et ( ),( ) et ( ),
( ) et ( ), et on admet que ces quatre points sont
distincts deux à deu :
On souhaite étudier la nature du quadrilatère .
Partie I Conjecture à l’aide de GeoGebra
Construire une figure dynamique avec GeoGebra.
Faire afficher les angles du quadrilatère , et les
longueurs des côtés de ce quadrilatère.
Emettre une conjecture sur la nature de .
Partie II [R.O.C.] Propriétés de projection
Prérequis : la distributivité du produit scalaire, la relation de
Chasles sur les vecteurs, la caractérisation de l’orthogonalité
de deux vecteurs à l’aide d’un produit scalaire.
1. Propriété de projection orthogonale ( 3 points )
Soient , , trois points du plan, ≠ . On
note H le projeté orthogonal de sur ( ).
Démontrer que :
.
=
.
2. Propriété de projection orthogonale ( 4 points )
Soient , , , quatre points du plan, ≠ .
On note le projeté orthogonal de sur ( ) et
le projeté orthogonal de sur ( ).
Montrer que :
.
=
.
Partie III Preuve que est un rectangle
1. Calculer
.
2. En déduire que : ( )⊥ ( ).
3. On montrerait de même que :
( )⊥ ( ),( )⊥ ( ) et ( )⊥( ).
Que peut-on en déduire pour la nature du
quadrilatère ?
Partie IV Preuve que est un carré
1. En raisonnant dans le triangle , montrer que :
= 1 +
2. Calculer :
.
3. Par définition de on a :
=
Montrer que :
=(1 − )
puis que :
.
= 1 −
4. Montrer que :
.
= × √1 + .
5. Déduire des deux expressions de
.
que :
= 1 −
√1 +
6. On montrerait de même que :
= = = 1 −
√1 +
Quelle est la nature exacte du quadrilatère ?
Compléments
Une autre méthode est possible : se placer dans le repère
orthonormé ( ;
,
), puis obtenir les coordonnées des
points , , , , , , , , chercher une équation des
droites dont les points d’intersection sont ,,et .
Le soucis est la grande lourdeur des calculs nécessaires !
Sans rapport, voyez-vous comment montrer que , , , sont
nécessairement distincts deux à deux ?
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