L. GUADALUPI Groupes en classe de 4e A
L. GUADALUPI Chapitre 1 Activités MTH4001 Page A.1
CHAPITRE 1 DROITE PASSANT PAR LES MILIEUX DE DEUX CÔTÉS DUN TRIANGLE.
ACTIVITÉ DE GROUPE : VRAI OU FAUX ?
Le tableau suivant contient des « propriétés » concernant les parallélogrammes et les
parallélogrammes particuliers. Pour chacune dentre elles :
1. Indiquez si elle est vraie ou fausse.
2. Écrire une réciproque (sur la ligne juste en dessous).
3. Indiquez si cette nouvelle « propriété » est vraie ou fausse.
a.
FAUX
SI un quadrilatère est un rectangle, ALORS ses diagonales ont la même
longueur.
SI ………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………… ,
ALORS ……………………………………………………………………………………… .
b.
FAUX
SI un quadrilatère possède trois angles droits, ALORS cest un carré.
SI …………………………………………………………………………………………… ,
ALORS ……………………………………………………………………………………… .
c.
FAUX
SI un quadrilatère est un losange, ALORS ses quatre côtés ont la même
longueur.
SI ………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………… ,
ALORS ……………………………………………………………………………………… .
L. GUADALUPI Chapitre 1 Activités MTH4001 Page A.2
d.
FAUX
SI un quadrilatère est un carré, ALORS ses quatre côtés ont la même
longueur.
SI ………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………… ,
ALORS ……………………………………………………………………………………… .
e.
FAUX
SI un quadrilatère a ses diagonales perpendiculaires, ALORS cest un
losange.
SI …………………………………………………………………………………………… ,
ALORS ……………………………………………………………………………………… .
f.
FAUX
SI un quadrilatère est un rectangle, ALORS ses diagonales sont
perpendiculaires.
SI ………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………… ,
ALORS ……………………………………………………………………………………… .
g
FAUX
SI un quadrilatère a ses diagonales qui se coupent perpendiculairement et
en leur milieu, ALORS cest un losange.
SI …………………………………………………………………………………………… ,
ALORS ………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………… .
1 / 3 100%
La catégorie de ce document est-elle correcte?
Merci pour votre participation!

Faire une suggestion

Avez-vous trouvé des erreurs dans linterface ou les textes ? Ou savez-vous comment améliorer linterface utilisateur de StudyLib ? Nhésitez pas à envoyer vos suggestions. Cest très important pour nous !