Temática 1 : Señas de identidad
Noción : La idea del progreso
A la fin de la séquence, je devrai maîtriser :
le présent de l’indicatif, ser et estar, les chiffres,
les verbes comme gustar, le passé composé
les lexiques des études et des projets d’avenir.
Module 1.1
10/10/2014
Los jóvenes y
su vida:
La vida normal
de un número uno
A2. Décrire et
présenter
simplement des
gens, des
événements, des
occupations.
A2+. Comprendre
l’information
essentielle d’un
texte sur la
réussite scolaire
d’un jeune
adolescent.
Connaissances culturelles :
* Identifier les principales
occupations des jeunes
espagnols
Connaissances linguistiques :
* Le présent de l’indicatif
* Le verbe ser pour définir
* Lexiques des études et des
distractions
Capacités :
* Apprendre à observer et à
décrire
Vidéo présent de
l’indicatif
réguliers
Texte court
(p.15 ?) de
présentation avec
verbes infinitifs à
conjuguer au
présent (exercice
Google drive)
* Repaso y refrán : Nunca es tarde para
bien hacer; haz hoy lo que no hiciste ayer.
(10mn classe)
* EOc début de la séquence par deux photos
avec recursos. Les élèves doivent décrire ou
commenter. (15mn, en groupes)
* CE La vida normal de un número uno
(p.15 prox.par.) : repérage d’informations
(40mn par 2)
* EE rédiger des questions de compré. de
type bac à destination des autres groupes.
(40mn par 4 ou 5)
* Balance : ce que j’ai appris (15mn classe)