Lycée Benjamin Franklin D. Blottière PTSI − 2013-2014 Mathématiques Feuille d’exercices n˚1 Racine carrée d’un réel positif ou nul Rappel 1 : Définition de la racine carrée d’un nombre réel positif ou nul Soit x ∈ R+ . 1. Il existe un unique α ∈ R+ tel que α2 = x. 2. Ce réel α est appelé racine carrée de x et est noté √ x. Rappel 2 : Définition de la valeur absolue d’un nombre réel Soit x ∈ R. La valeur absolue de x est le nombre réel positif ou nul noté |x| défini par : x si x ≥ 0 |x| = −x si x < 0. Exercice 1 (Racine carrée d’un réel positif ou nul) 1. Une propriété utile pour établir qu’une racine carrée est égale à un nombre donné Soit x ∈ R+ . Soit α ∈ R. Compléter la phrase suivante en donnant deux conditions sur α. ........................ Si et ........................ √ alors x = α. 2. Racine carrée versus élévation au carré √ (a) Soit x ∈ R+ . Simplifier ( x)2 . On conjecturera dans un premier temps le résultat, puis on le démontrera. √ (b) i. Justifier que le nombre x2 est bien défini pour tout x ∈ R. √ ii. Justifier que ≪ pour tout x ∈ R, x2 = x ≫ est une assertion fausse. √ iii. Soit x ∈ R. Simplifier x2 . On conjecturera dans un premier temps le résultat, puis on le démontrera. 3. Calculs de quelques racines carrées remarquables Calculer les carrés des entiers compris entre 0 et 20, puis interpréter ces résultats en termes de racines carrées. 1 4. Propriétés algébriques de la racine carrée (a) Justifier que ≪ pour tout couple (x, y) de nombres réels positifs ou nuls, une assertion fausse. √ √ √ x+y = x+ y (b) Démontrer que pour tout couple (x, y) de nombres réels positifs ou nuls : propriété est appelée multiplicativité de la racine carrée. r 1 1 +∗ =√ . (c) Démontrer que pour tout x ∈ R : x x √ r x x (d) Démontrer que pour tout x ∈ R+ , pour tout y ∈ R+∗ : = √ . y y 5. Simplifications de quelques racines carrées Simplifier les racines carrées suivantes : √ √ √ √ 40, 405, 847, 9408. 6. Quelques identités mettant en jeu des racines carrées √ √ 1 x+1− x= √ √ . x+1+ x p √ √ √ (b) Montrer que : 8 + 2 12 = 2 + 6. (a) Soit x ∈ R+ . Montrer que : 7. Une équation mettant en jeu une racine carrée Résoudre l’équation √ x2 − 8x + 16 = 2x + 1 d’inconnue x ∈ R. 2 ≫ est √ √ √ xy = x y. Cette